高中地理第四章人类与地理环境的协调发展第四节协调人地关系的主要途径教学案湘教版必修25939.pdf
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1、-1-第四节 协调人地关系的主要途径 生活链接 中国自改革开放以来创造了许多奇迹,创造了许多世界第一。一方面,经济增速第一、外汇储备第一、外国直接投资引入第一、主要工业品产量第一,与此同时,中国的建材消费第一、能源消耗第一、空气污染排放第一、水污染排放第一。江河水系 70%受到污染,流经城市 90%以上河流受到严重污染,城市垃圾处理率不足 20%,农村 1.5 亿吨垃圾露天存放,3 亿多农民喝不到干净的水,4 亿多城市居民呼吸不到新鲜的空气。如果中国不改变以煤炭为主的能源结构,不改变这种传统工业生产和消费方式,即传统发展模式,环境严峻期将提前来到,会带来严重的社会问题。一、控制人口规模 1地位
2、:是世界各国协调人地关系的根本措施。2 目的:人口控制在合理范围之内 减轻人口对生态环境压力 协调人口、资源、环境与01发展的关系。二、转变发展模式 模式 传统经济发展模式 可持续经济发展模式 目 的 扩大01生产规模、增加02产品产量和提高消费水平 实现03清洁生产和文明消费,减少经济活动造成的环境压力和04资源耗竭 特 点 社会生产以牺牲 05资源、环境为代价 强调06环境承载能力和土地、水、森林、矿藏等自然资源的07永续利用 结 果 形成一种08不可持续发展的生产方式和消费方式,使人类陷入严重的资源、09环境危机 改变传统的以“10高投入、高消耗、高污染”为特征的发展模式,通过引入市场机
3、制,平衡11需求与供给的矛盾 -2-自我探究 当前,世界各国协调人地关系大多从哪项措施着手?提示 控制人口规模。三、自然资源的可持续利用 3水资源(1)危机:世界上有 60%的地区淡水不足,40 多个国家严重缺水。(2)水污染。水污染 加剧 水资源不足 导致 全球生态环境遭到破坏 威胁 人类自身的健康和生存条件(3)措施:节约、保护水资源,06防治水污染。4海洋资源 1开发利用中存在的问题 过度捕捞海洋生物盲目07围海造地、毁坏滩涂无节制地向海洋排放污染物(2)保护措施:08伏季休渔、禁止滥捕、治理污染等。四、协调人地关系,从我做起 1人地协调的四个关系(1)社会经济发展与自然资源、01生态环
4、境之间的关系。(2)人类社会的眼前利益与02长远利益之间的关系。(3)发达国家与03发展中国家之间的关系。(4)当代人与后代人之间的关系。2从观念走向行动 -3-(1)各国政府干预和04公众参与。(2)每个公民都有责任和义务保护生态环境。(3)开展环境教育,培养公民05环境意识。自我探究 我国的自然资源总量丰富,为什么新闻媒体却总是说我国的自然资源短缺状况令人担忧?提示(1)我国的自然资源总量丰富,但人均资源拥有量少。(2)人口增长、经济发展需求与资源供应之间不相适应,制约着经济的可持续发展。(3)自然资源利用和重复利用率低,浪费严重。1促使我国走可持续发展道路的最主要原因是()A古代可持续发
5、展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久 B人口、资源、环境问题使我国社会、经济发展面临巨大的压力 C很多地区缺水严重,工农业生产受到影响 D中国自然资源种类多、总量大、类型齐全 答案 B 解析 庞大的人口数量,严重的资源短缺和深刻的环境危机,使我国发展面临巨大压力,这是促使我国走可持续发展道路的最主要原因。2为了使我国农业走上可持续发展的道路,我们应()A扩大耕地面积 B提高粮食产量 C发展生态农业 D控制人口数量 答案 C 解析 循环经济是我国走可持续发展的实践模式,其中农业上实现可持续发展的途径是发展生态农业。探究点 自然资源的可持续利用 结合下图,探究下列问题。(1)图示内容反映了什么问
6、题?(2)除了上述问题,我国资源在利用中还存在什么问题?(3)我国人口、资源与环境之间矛盾产生的根源是什么?为什么?答案(1)我国人均资源占有量较少。(2)自然资源的利用率较低。-4-(3)人口增长所带来的巨大压力是我国人口、资源与环境之间矛盾产生的根源。这是因为庞大的人口压力大大超过了资源与环境的承载力,特别是在目前我国经济水平低、技术相对落后的情况下,人口增加所带来的庞大物质需求和废弃物排放超出了环境供给资源和消化废弃物的能力,进而产生了资源短缺和环境污染等环境问题。1土地资源利用中的问题及其解决措施 不合理的开发利用 产生的环境问题 解决措施 滥垦草地,过度放牧 土地荒漠化 退耕还草,防
7、 治土地荒漠化 滥伐森林 水土流失 退耕还林,治 理水土流失 不合理的灌溉 土壤盐碱化 改良灌溉方式 开矿 产生废弃地 覆土复垦 工矿、公交、住房用地的扩大 耕地面积减小 保护农田,合理 利用每一寸土地 2森林资源和水资源的利用 自然 资源 主要地位 利用中 的问题 解决途径 森林 资源 既有经济价值,又具有多种生态功能和环境效益 采育失调,林质下降;毁林开荒,伐木取薪,造成覆盖率下降;砍伐过度,不利于更新 合理采伐;采伐和抚育更新相结合;退耕还林;建立保护机制 水 资 源 水是生命之源,孕育和维持着地球上的全部生命 水资源短缺、水污染严重 修建水库,跨流域调水;农业采取喷灌、滴灌等技术,减少
8、浪费;保护水源,防止和治理水污染,工业废水和生活污水净化后循环利用;海水淡化 3海洋资源开发利用过程中出现的环境问题及解决措施 -5-读“我国人口数、耕地面积及人均耕地面积变化图”,完成(1)(2)题。(1)图中反映出我国走可持续发展道路的原因是()A深刻的环境危机 B生活贫困 C资源短缺 D人口素质过低(2)下列农业生产方式符合可持续发展的是()将能种植粮食的林地、草地都开垦为耕地 积极推广喷灌、滴灌等节水浇灌技术 加大科技投入,改造一批中、低产田 在一些陡峻的山坡上修梯田,扩大耕地面积 A B C D 解析 第(1)题,从图中可以读出人均耕地面积少,反映了我国存在资源短缺问题。第(2)题,
9、将林地、草地都开垦为耕地,会破坏生态环境,可以将部分自然条件比较优越的林地、草地开垦为耕地,但要注意生态环境的保护;陡坡开垦耕地、修梯田,会造成水土流失,故排除。答案(1)C(2)B 方法指导 图示法理解我国生态环境问题严重的原因 -6-7-探究点 循环经济实施可持续发展的实践模式 2016 年中新网 2 月 4 日电 据发改委网站消息,就加快发展农业循环经济,促进农业绿色发展,发改委近日发布关于加快发展农业循环经济的指导意见。意见提出,到 2020年,建立起适应农业循环经济发展要求的政策支撑体系,基本构建起循环型农业产业体系。依据已学知识,探究下列问题:(1)什么是循环经济?(2)在农业循环
10、经济发展中的主要发展模式是什么?答案(1)循环经济是建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。以环境无害化技术为手段,以提高生态效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。(2)生态农业。1图解可持续发展的实践模式循环经济 2工业循环经济模式清洁生产 清洁生产在产品生产过程或预期消费中,既能合理利用自然资源,把对人类环境的危害减至最小,又能充分满足人类需要,是社会经济效益最大化的一种模式。3农业循环经济模式生态农业 概念 生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会
11、效益的现代化农业。-8-生态农业具有综合性、多样性、高效性和持续性的特点 效 益 生态 上的 良性 循环 模拟自然生态系统的结构和功能,把粮食生产和多种经济作物生产相结合,遵循生态系统的内部发展规律,大大减少了传统农业生产中造成的土壤肥力降低、水土流失加剧、生物资源锐减等生态破坏问题 经济 上的 良性 循环 农、林、牧、副、渔作为一个生态系统全面发展,依靠农业生态系统中的可再生资源,充分利用其内部物质和能量的循环与转换,各生物以及生物与环境之间共生、相养规律,减少了化肥、农药和动力的使用,降低了农业成本 读下图,完成(1)(2)题。(1)图中箭头()A表示秸秆、沼渣和沼液供给养殖业 B表示粮食
12、、蔬菜和棉花等供给农户 C表示太阳能产生沼气 D表示饲料、花卉和油料等供给市场(2)生态农业建设,使留民营村已经步入良性发展轨道,具体体现在()发展生物能 规模化经营 清洁化生产 增加化肥的施用量 A B C D 解析 第(1)题,图中表示饲料加工的精饲料和下脚料供给养殖业;表示种植业中的粮食、蔬菜、棉花等供给农户;表示农作物秸秆进入沼气池发酵产生沼气;表示肉、蛋、奶等养殖业产品供给市场。第(2)题,留民营村进行生态农业建设的主要措施有:调整产业结构,变单一农业为农、林、牧、副、渔五业并举,实行资源综合循环利用,减少化肥施用量,增加有机肥施用量,开发利用沼气、太阳能等新能源。答案(1)B(2)
13、C 方法指导 传统经济与循环经济的比较 -9-活动提示 教材第 102103 页 活动思考 点拨:为实现人口、资源、环境的协调发展,可以采取以下对策:第一,控制人口数量,提高人口素质。特别是加强对妇女的素质教育,这是提高人口整体素质水平的重要途径。第二,提高人口对可持续发展的认识,使人们充分认识人口与可持续发展的关系,自觉树立人口观念,自觉限制人口数量的增长。第三,保护和增进人类健康。健康与发展是密不可分的,没有健康的人口就不能有健康的发展,发展不当又是造成健康问题的根源。教材第 103104 页 活动探究 点拨:1.污染水源、土壤等,随水循环又威胁动植物生存,可能加剧生物多样性减少;而水质的
14、污染又导致部分水资源成为不可更新资源,进而加剧水资源短缺问题。2利用废水制造了甲烷,利用制糖副产品的浆料干燥后生产出动物饲料。整个过程减少了废水的排放,并生产出新的产品,取得了良好的生态环境效益和社会经济效益。3本活动旨在锻炼学生的实际动手能力。收集材料时要着重注意工业部门的生产过程,注意哪些生产过程会产生废水,工厂对这些废水是怎样处理的,处理过程中产生了哪些效益或问题等。-10-教材第 104105 页 活动探究 点拨:1.怀柔区覆土造田的主要目的是增加耕地面积。这样,一方面,可种植粮食作物和经济作物,增加经济效益;另一方面,通过对荒滩进行改造,改良生态环境,获得良好的生态效益。2各小组可针
15、对我国土地荒漠化(西北地区)、水土流失(南方低山丘陵区)、土壤次生盐碱化(华北平原)等问题提出治理措施。教材第 105 页 活动实践 点拨:森林的经济效益:提供木材、多种原材料、食品和饲料。生态效益:净化空气、吸烟滞尘、涵养水源、保持水土、防风固沙、保护农田、调节气候、美化环境、减弱噪声,为野生动物提供栖息地等。保护森林的重要意义:森林与所在空间的非生物环境有机地结合在一起,构成完整的生态系统。森林是地球上最大的陆地生态系统,是全球生物圈中重要的一环,是地球上的基因库、碳贮库、蓄水库和能源库,对维系整个地球的生态平衡起着至关重要的作用,是人类赖以生存和发展的基础。措施:对森林实行限额采伐,鼓励
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