初中英语课堂用语800句(一)39361.pdf

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1、 初中英语课堂用语句 一 课前用语 一 准备活动 请大家进来坐好。我想先讲个小故事。我要检验一下大家的背景知识。请为上课做好准备。快点，马上就要上课了。你最好快一点儿。请回到座位。大家准备好了么？我将等你们安静下来，好么？请保持安静，马上就要上课了。还有几分钟开始上课 正好打铃呢，你刚好赶上。各位坐好。请坐好。二 开始上课 我们开始上课好吗？书归正传，咱们开始上课吧。现在，咱们开始学习新课。上课时间到了。让我们开始上课。我们学习新的一课。快点，我们开始上课。铃声响了，让我们上课。铃声已经响过了，请保持安静。现在咱们上课吧。咱们上课了，请安下心来。我想大家现在准备好开始了。大家准备好上课了吗？好

2、了，可以开始新课了吗？请举手。请到前面来。请看黑板。请注意。三日常问候 很高兴见到你们。我真的很高兴见到你们大家。你们很快就会适应一切的。同学们早上好。各位早上好。孩子们，你们好。你们今天好吗？你们或许有点紧 X，因为一切都是全新的。我希望你们在这里过得开心。你们好吗？你们都充满了活力。非常高兴我们又见面了。四课堂考勤 咱们看一下是否大家都到齐了。咱们核对一下出席情况吧。当听到自己的名字，请举手。当我叫到你的名字时请回答。下面我点名。下面我将检查签到。共有多少人在班级里？每个人都到齐了么？出席多少人？有人缺席吗？今天谁没来学校？今天谁没在学校？谁缺席了？我们来点名。五缺席记录 咱们看看是否有人

3、缺席。没人缺席吗？今天有人没来吗？我看见有两个座位空着。他她在哪？有人知道莉莉在哪吗？你知道他怎么了吗？谁知道汤姆去哪了？谁知道她什么时候回来？艾米今天怎么了？谁知道玛丽在哪儿？他她请假了吗？尽量不要缺课。六迟到记录 请解释一下迟到的原因。我们五分钟前就上课了。这次你有什么借口？下次早点来。回到座位上，不要再迟到了。下次不要再发生这样的事情。如果再迟到，就按旷课处理。下次请按时来。好吧，我们开始上课了。我们没有多余的时间了。七询问值日生 今天谁值日？到谁了？今天早上谁值日？今天是几号？今天星期几？现在几点？今天天气怎么样？今天很热，是吗？外面天气怎么样？今天谁做值日报告？八、关照新生 你是新来

4、的吗 你是新生吗 你刚来这个班，是吗，你从哪里来 你叫什么名字 你喜欢我们学校吗 欢迎你来我们班 让我把你介绍给同学。你能介绍你自己吗 你觉得我们班怎么样 九 问候病愈同学 你现在感觉如何 你今天感觉好多了吗 今天你怎么样 怎么了 上节课你走了，是吗，这几天你缺席了，是吗，上周你缺课了，是吗，你感冒了吗 最好问问同学所学的知识。下课后找我，好吗，我们希望你能感觉好些。课堂用语 一 进度确认 我们上次学到哪里了？上次课我们学到哪儿了？我们学了多少了？我们上一课学到哪儿了？我们今天应该从哪开始？我们学到哪一页了？我们学到第页了。今天我们要开始学习新课。我们完成听力部分的学习了吗？上次课我们学完了第

5、页。请翻到第页。请翻到下一页。我们来复习上节课的内容。上节课我们做什么了？二、授课安排 把教材拿出来，并翻到第页。这些是本学期要学习的课程，分为必修课和选修课。本课程所分配的时间是每周学时。以下是本节课的安排：首先复习上堂课学习的内容，然后学习生词和课文，最后做一些 替换练习。：，今天我们学新课，首先读生词和短语，然后逐一讲解。今天我们要完成两个任务：先通过问答来复习第六单元，然后进行快速阅读。，。这节课主要学对话。学完后，请回答我的问题。，第一节课做句型练习，第二节课我们做笔头练习。，今天我们上复习课。首先我将短文读三遍，然后你们用自己的语言复述。，我们今天要做的第一件事是，我想让你们通读一

6、遍文章，然后针对文章提出一些问题。完成后，我们将继续做练习。，三 授课顺序 咱们确定以下先后次序吧，首先，让我们复习一下。我们先复习上次讲的内容。首先，我们进行发音练习。，现在你们应该在做最后一道题了。首先，让我们来听对话。，接下来，我想让你们按照这些单词不同的词性把它们重新排列。接下来，我想请你们做练习。，做完每个部分，你们可以检查答案。最后，但也是很重要的一件工作，我们要听一个广播。，最后，就下周的考试简单地说几句。，四、检查作业 检查作业的时间到了。请把你们的作业给我看看。请把作业放在我的桌子上。你们完成作业了吗 你们练习本交上了吗 你们必须按时交作业。请把读本收上来放好。把作业传到第一排来。别忘了在试卷上面写名字。每排的第一位最后一位收一下答题纸，好吗，你们出去时，将试卷放在讲台上。还有人没交卷吗请收一下卷子，交给我，以便我能批改。你们作业都完成得很好。我要检查作业。