教科版五年级上册科学期末水平测试40633.pdf
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1、 教科版五年级上册科学期末水平测试 一、观察发现(共 40 分)1、根据成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”的启示,写一条食物链,并写出生产者和消费者。(10 分)2、在海尔蒙特的实验中,你观察到什么现象?说明了什么问题?(10 分)3、川藏公路上著名的景点“怒江 72 拐”是非常典型的盘山公路,为什么那里的路不修成直的呢?说一说你的理由。(10 分)4、水生动植物之间除了食物联系之外,还存在着哪些依存关系?(10 分)二、实验探究(共 40 分)5、一个小生态瓶其实是一个池塘群落的缩影,你是如何做的生态瓶呢?(10 分)小五科学第 1 面(共 2 面)6、鳄鱼既可以在水中活动,也能在陆地上生活,它是两
2、栖动物,对吗?说一说题 号 一 二 三 总 分 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 你的理由。(10 分)7、在“爸爸驾驶小轿车以时速 65 千米的速度由南向北行驶,用时 26 分钟从单位回到家里”这段话中,从哪些方面描述了小汽车的运动?(10 分)8、冬天,我们依然可以买到平日夏季里常吃的西红柿、黄瓜、茄子等蔬菜,那么,在哪里可以种出这样的蔬菜呢?那里的环境是怎样的?(10 分)三、实践运用(共 20 分)9、很多小朋友拿到水果后直接就吃,这种做法对吗?正确的处理方法是怎么的呢?(8 分)10、小红所在的学校邻近马路,政府出资建了一座人行天桥,你觉得它可以带来什么好处?请你帮忙设计一座人行天桥,把设计图画在下面。(12 分)小五科学第 2 面(共 2 面)评卷人 得分
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