.4.2.2直线与圆的位置关系(2)教案新人教A版必修25013





《.4.2.2直线与圆的位置关系(2)教案新人教A版必修25013》由会员分享,可在线阅读,更多相关《.4.2.2直线与圆的位置关系(2)教案新人教A版必修25013(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课题:2.4.2.2 直线与圆的位置关系(2)课 型:习题课 教学目标:1、理解直线与圆的位置的种类;2、利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离;3、会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系 教学重点:直线与圆的位置关系的几何图形及其判断方法 教学难点:用坐标法判断直线与圆的位置关系 教学过程:一复习提问:1、判断直线与圆的位置关系有几种方法?它们的特点是什么?2、如何求出直线与圆的相交弦长?二、作业讲评:前阶段的作业。三讲练结合:1、求过点 M(1,22)且与圆229xy相切的直线方程。答案:2 290 xy 2、已知圆的方程是222xyr,求经过圆上一点 M(00,xy
2、)的切线的方程。答案:200 x xy yr 3、当 k 为何值时,直线 y=kx+10 与圆2225xy(1)相离;(2)相切;(3)相交 答案:(1)33k;(2)3k ;(3)3k或3k 4、圆222430 xyxy上到直线l:x+y+1=0 的距离为2的点有几个?答案:3 个 5、若直线yxk与曲线21yx恰好有一个公共点,则 k 的取值范围是 答案:11k 或2k 6、已知圆 C:2224200 xyxy与直线:(21)(1)740lmxmym。证明:不论 m 取何值时直线l与圆 C 总有两个交点。7、已知点 A(2,0),B(0,2),圆2220 xyx上一点 C,则 ABC 面积的最小值为 答案:32 课后作业:课本132p习题 4.2A组第 4,6 题,B 组第 3 题。课后记:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 4.2 直线 位置 关系 教案 新人 必修 25013

限制150内