2009年5月心理咨询师二级考试试题真题及答案56512.pdf

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1、 中国心理应用行业引导者 第 1 页 2009 年 5 月心理咨询师二级考试试题真题及答案 心理咨询师二级考试一年 2 次，分别在 5 月和 11 月。本试题为 2009年 5 月份考试真题及参考答案。心理咨询师二级考试的历年真题是最好的模拟题，考生可以通过真题检测知识的掌握情况、历年的命题规律以及命题特点。希望各位考生在备考过程中充分利用真题。第一部分 职业道德（第 1 25 题,共 25 道题）一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导：该部分均为选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多 项选择题有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将

2、所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，则该题均不得分。（一）单项选择题（第 1 8 题）1 下列关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A 违法行为会受到强制制裁，但违背道德却不然。因此法律比道德威力大 B 法律的规定明确而具体，道德规范的界定总是含糊其辞的 C 在维护社会秩序方面。道德相比于法律始终处于从属地位 D 道德与法律在内容上存在一定程度的重叠性 2 20 世纪 70 年代，针对一定领域从业人员的职业道德，美国国会通过了一部特别法典，这部法典是（）。A 从政职业法 B 荣誉法典 C 汉谟拉比法典 D 谢尔曼法 3 下列说法中，属于微软总裁比尔盖茨认为优秀员工所需素质的是（）。A

3、 具有“帮助老板成功，你才能成功”的意识 B 坚持“把奖金和薪水作为最深厚工作动力”的理念 C 树立“始终站在企业立场。努力为顾客着想”的意识 D 保持“广博的视野，而不要仅仅专注于自己的工作”的理念 4 作为职业活动内在的道德准则，“勤勉”的真正内涵是（）。A 早来晚走。加班加点干工作 B 工作上无论有无计划，都要埋头苦干 中国心理应用行业引导者 第 2 页 C 即使不情愿做某些工作，也要顾全大局、服从单位安排 D 集中精力，聚精会神干好本职工作 5 职业化是指（）。A 围绕某一职业目标确立的岗位固定化、学习终身化的分工模式 B 按照职业道德要求制定的工作状态标准化、规范化、制度化 C 培养

4、某一领域高素质专业技术人才的一系列措施、手段的总和 D 为促进人力资源合理配置的市场化、流动化、科学化的运行机制 6 在职业活动中，诚信之“信”的含义是（）。A 遵守约定，践行承诺 B服从领导，信任同事 C 加强沟通，建立信任 D两肋插刀，言出必行 7 作为职业道德规范，“诚信”的特征是（）。A 主观性、智慧性、契约性、资质性 B通识性、智慧性、利益性、规定性 C 通识性、智慧性、止损性、资质性 D过程性、智慧性、互利性、资质性 8 下列关于节约的说法中，正确的是（）。A 财富依靠勤劳而得，而非依靠节约所致 B 招待客人时，提倡节俭难以体现对客人的尊重 C 由于个人观念不同，在节约问题上不存在

5、共识 D 节用有度是节约的本质要求（二）多项选择题（第 9 16 题）9 从业人员坚守工作岗位的具体要求是（）。A 遵守规定 B履行职责 C 临危不惧 D勇于牺牲 10从业人员做到真诚不欺的具体要求是（）。A 诚实劳动，不弄虚作假 B踏实肯干，不搭乘便车 C 对外交流，不隐瞒信息 D以诚相待，不欺上瞒下 11对于从业人员，践行平等待人的具体要求是（）。A 坚持市场面前顾客平等 B按贡献取酬 C 按德才谋取职位 D服务顾客，满足顾客的一切需求 中国心理应用行业引导者 第 3 页 12歌舞娱乐场所的下列做法中，符合国家关于娱乐场所管理条例规定的是（）。A 监控录象资料保留 20 天 B包厢包间不安

6、装门锁 C 不接纳未成年人 D从业人员统一着装 13职业活动内在的道德准则包括（）。A 爱岗 B和谐 C审慎 D忠诚 14在职业活动中，践行“合作”职业道德规范的具体要求是（）。A 求同存异 B互助协作 C 公平竞争 D攻守联盟 15下列说法中，符合奉献精神要求的是（）。A 多奉献实质上能赢得更多锻炼和成长的机会 B 奉献是相互的，自己是否奉献要取决于对方的态度 C 讲求奉献是给别人施以恩惠，这有助于建设和谐社会 D 奉献是企业和员工立足社会的道德资本 16下列关于“德”和“智”关系的说法中，正确的是（）。A 道德常常能够填补智慧的缺陷 B 一个人若无德，则越有智，对社会的危害也越大 C 智慧

7、乃道德之“统帅”D 建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要 二、职业道德个人表现部分（第 1725 题）答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选 项作为您的答案。请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。17如果你有机会参加一些交流会。与在活动中新结识的人在一起时，你（）。A 有时会主动向别人介绍自己单位的情况 B 说话投缘时，会跟别人聊自己单位的情况 C 只有对方问起时，自己才会简单介绍自己所在单位的情况 D 因为对方是新结识的人，所以自己不会说出所在单位的情况 18如果你突然收到一条陌生人发来的手机短信，对方自称是你的好友，他现在遇

8、到困难，请求你马 中国心理应用行业引导者 第 4 页 上给他一定援助。这时，你会（）。A 不予理会 B回复短信，详细询问情况 C 按要求给对方援助 D找自己的其他朋友核实一下 19对于马路边、过街天桥上的“乞丐”，你的看法是（）。A 他们都是那种好吃懒作的人 B 弄不明白他们到底是些什么人 C 他们都是些可怜人 D 他们是在装相。没准就是骗子 20你对有钱人的看法是（）。A 有钱人总是吝啬的 B有钱人付出的努力更多 C 有钱人总想着赚取更多的钱 D有钱人的生活是幸福的 21下面说法中，跟你谈恋爱的宗旨比较接近的是（）。A “去者不追”B“缘分天注定”C “距离产生美”D“只要付出就必须有收获”

9、22你独自走在马路上，背着沉重的行李，当有陌生人表示要帮助你时，你会（）。A 直接拒绝，因为对方是陌生人 B委婉拒绝，因为人家在热心帮助自己 C 和对方聊一会儿，看情况再定 D欣然接受 23当你听到“撒谎”一词时，你首先联想到的是（）。A 说谎有时是一种权宜之计 B说谎是堕落的开始 C 信口雌黄，谎话连篇 D弄假成真 24对于吸烟、喝酒、赌博成癖的人，你的看法是（）。A 这些人是无可救药的 B个人所好 C 社会缺乏严厉的惩戒措施 D这些人意志不坚强 25如果同事 W 多次对你说：“Q 在背地里经常说你的坏话。”你的反应是（）。A 相信 W，对 Q 产生反感 B 找 Q 聊一聊，看看 W 说的是

10、否属实 C 对 W 的话不以为然，同时绝不会对 Q 产生负面的印象 D 感觉沮丧，想弄清楚自己在什么地方得罪了 Q 第二部分 理论知识 中国心理应用行业引导者 第 5 页（26125题，共 100道题，满分为 100分）一、单项选择题（2685 题，每题 1 分，共 60 分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）26调节内脏系统活动的皮层下中枢位于（）。A 下丘脑 B脑干 C上丘脑 D小脑 27长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和（）。A 固化 B迁移 C干扰 D定势 28态度的 ABC模型中，B 指（）。A 认知 B情感因素 C行为 D行为倾向 29下列说法中，不

11、符合塔尔德观点的是（）。A 一切事物不是发明，就是模仿 B 模仿是基本的社会现象 C 社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向 D 个体对外域文化及其行为方式的模仿，总是优于对本土文化及其行为方式的模仿 30艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（）。A 希望品质 B意志品质 C目标品质 D能力品质 31“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是（）。A 是对在学校受到挫折和失败的一种反应 B由于其自身具有一些外部异常特征 C 由儿童早期形成的不安全依恋造成的 D由欺负人格造成的 32体内有性质明确、部位具体的异常知觉，属于（）。A 内感性不适 B非真实感 C内脏性幻觉 D被洞悉感 33因社会交往不良

12、而形成的压力源属于（）。A 生物性压力源 B社会性压力源 C精神性压力源 D混合性压力源 34当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化。这一转换过程是（）。A 线性的 B非线性的 C直接的 D间接的 35项目难度以使测验分数形成（）分布为好。A 正偏态 B峰态 C负偏态 D常态 36一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于（）。A 减少 B增加 C不变 D不确定 中国心理应用行业引导者 第 6 页 37一般说来，现代社会人们结婚的动机，按照强度由高到低排序，应该是（）。A 经济动机一繁衍动机一爱情动机 B繁衍动机一经济动机一爱情动机 C 爱情动机一繁衍动机一经济动机 D爱情动机一经济动机一

13、繁衍动机 38关于求医行为，正确的说法是（）。A 重性精神病患者一定主动求医 B神经症者一定主动求医 C 重性精神病患者多主动求医 D神经症者多主动求医 39生活事件是诱发心理问题的一种（）因素。A 生物性 B物质性 C心理性 D社会性 40认识领悟疗法属于（）。A 认知疗法 B精神分析疗法 C行为疗法 D人本主义疗法 41生物反馈疗法重点强调的是（）。A 建立经典条件反射 B生理信号的检测 C咨询师主导控制 D求助者主动参与 42自我概念（self）是指（）。A 人格中的监控成分 B人格中的本能成分 C 求助者真实的本体性 D求助者如何看待自己 43下列工具中，评定生活事件及其影响的是（）。

14、A BPRS BSAS CSCL-90 DLES 44评定焦虑症状的严重程度时，HAMA的适用对象是（）。A 精神分裂症 B人格障碍 C情感障碍 D神经症 45韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图（）。A 50秒 B40秒 C30秒 D20秒 46沙赫特认为在情绪产生中起决定作用的是（）。A 认知过程 B环境刺激 C生理变化 D意志品质 47由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称（）。A 内驱力 B诱因 C情绪 D兴趣 48把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的（）。A 恒常性 B整体性 C选择性 D理解性 49人脑中已有的知识经验网络称为（）。A

15、图式 B核心知识 C框架 D内隐认知 中国心理应用行业引导者 第 7 页 50根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。A 逐渐降低 B逐渐上升 C迅速上升 D迅速降低 51个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是（）。A 强度 B外显度 C方向 D深度 52下列说法中正确的是（）。A 成熟是训练的前提条件 B训练决定机体成熟 C 训练是机体成熟的前提条件 D训练对个体的成熟没有影响 53小学阶段儿童的数字记忆广度（）。A 远低于成人 B略高于成人水平 C远高于成人 D与成人水平接近 54情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现可出现于（）。A

16、 情感淡漠 B意志增强 C情感倒错 D意志减退 55一般单一性生活压力的后效是（）。A 灾难性的 B有延缓作用的 C高强度的 D有积极作用的 56对于不同平均能力水平的团体，题目的（）会影响信度系数。A 难度 B可靠性 C可理解性 D有效性 57线性等值法计算就是用相同的（）作等值的基础。A 标准分数 B百分点 C百分等级 D方差 58将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是（）。A 不会在摄入性会谈中遗漏信息 B保证心理咨询过程按顺序进行 C 方便对求助者言谈适当地评价 D促进求助者提供真实可靠信息 59焦虑性神经症的主要特点之一是（）。A 有重复动作 B与处境不相符的害怕 C运动性不安

17、 D有自我强迫和反强迫 60共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。A 有利于咨询师收集材料 B可使求助者感到满足 C 有利于求助者自我表达 D建立积极的咨询关系 61实施冲击疗法，出现极限水平的标志是（）。A 家属不忍心看 B求助者情绪逆转 C求助者受不了 D求助者气促出汗 62贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是（）。中国心理应用行业引导者 第 8 页 A 运用提问和自我审查技术确定问题 B检验表层错误观念 C 建立咨询关系，确定咨询目标 D纠正核心错误观念 63在施测 MMPl测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应当（）。A 以从前情况为准 B根据不同项目来选择 C以现在情况为准

18、D填写症状严重的情况 64我国选用的 BPRS，因子分可以归为()。A 2 类 B3 类 C4 类 D5 类 65若受测者 FIQ值为110，可信限水平设定为8590，则该受测者 FIQ值的变动范围是（）。A 100120 B102118 C105115 D104116 66大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是（）。A 言语听觉中枢 B视觉性言语中枢 C言语运动中枢 D书写性言语中枢 67红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影，这是（）。A 正后象 B互补现象 C负后象 D彩色对比 68瞬时记忆保存的时间一般在（）秒以内。A 0 25 B1 C4 D5 69在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，

19、按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）。A 第一印象 B刻板印象 C总体印象 D客观印象 70根据凯利的三维理论，如果（），就可能将行为归因于行为主体。A 特异性低、共同性低和一致性高 B特异性高、共同性低和一致性低 C 特异性低、共同性高和一致性高 D特异性高、共同性高和一致性低 71“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守（）。A 相互性原则 B交换性原则 C自我价值保护原则 D平等性原则 72精神分析理论认为儿童游戏是（）。A 儿童认知水平的反映 B 通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望 C 对未来生活所必需的技能的排演和练习 D 通

20、过游戏获得愉快 中国心理应用行业引导者 第 9 页 73“男女同化”人格是指（）。A 一种变态的人格 B男性更加“男性化”，女性更加“女性化”C 男性“女性化”，女性“男性化”D一种不成熟的人格 74抑郁状态和较轻度的意志缺乏都可以出现意志减退它们的区别是（）不同。A 主动性缺失程度 B行为减少程度 C 内心的情感感受 D被动性的表现 75弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于（）。A 超我 B冲动 C自我 D现实 76施测者利用（）可将原始分数转换为与其对应的导出分数。A 常模表 B分布表 C对照表 D都不是 77不属于编制简答题原则的是（）。A 将其操作化 B宜用问句形式 C填充形式的空格不

21、宜太多 D每题应只有一个正确答案 78受工作范围限制。心理咨询师（）。A 对精神病患者无法提供任何帮助 B可以对求助者作出各种有益其生活的承诺 C 对心理危机无法提供有效的干预 D不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助 79总是用“老眼光”分析生活中的事物。这属于（）。A 对现实问题的错误评价 B负性情绪记忆 C 经验系统中的不利因素 D心理发育停滞 80具体化技术是指心理咨询师帮助求助者（）。A 将思想与情感分开 B清楚地说明所经历的事件 C 将理想与现实分开 D将所思所想加以简要概括 81想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（）。A 可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为 B让求助者暴露在现实的

22、恐惧之中 C 治疗时对产生焦虑情境的性质无限制 D不必预先学习放松技术 82贝克和雷米所说的深层错误观念是指（）。A 抽象的与自我概念有关的错误命题 B具体的事件和行为 C 很容易通过具体情境加以检验的观念 D故意隐藏起来的错误观念 83适用于对儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是（）。中国心理应用行业引导者 第 10 页 A 儿童型 B彩色型 C标准型 D高级型 84BRMS的评分法规定，所有项目均划分为（）。A 0 4 的5 级 B0 6 的7 级 C1 5 的5 级 D1 7 的7 级 85若大脑半球发生损伤，最有可能出现的情况是（）。A 优势半球有损伤，则Q 明显低于 PIQ B非优势半

23、球有损伤，则Q 明显低于 PIQ C 两半球弥漫性损伤，则 VIQ明显低于 PIQ D两半球弥漫性损伤，则 VIQ约等于 PIQ 二、多项选择题（86125题，每题 l 分，共40分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分）86影响问题解决的主要因素包括（）。A 迁移 B原型启发 C定势 D动力定型 87关于行为治疗的步骤。正确的说法包括（）。A 首先制定行为矫正目标 B一旦达到目标，即可逐步结束干预计划 C 增加积极行为、减少消极行为是重要环节 D监测干预计划并根据情况进行调整 88人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响，这样的策略包括（）。A

24、 贬损来源 B歪曲信息 C论点辩驳 D投射作用 89中年人与朋友之间关系的特点表现为（）。A 中年人朋友的数量要多于青年期 B中年人朋友的数量要少于青年期 C 朋友之间的亲密程度要高于青年期 D朋友之间的亲密程度要低于青年期 90原发性妄想的形式包括（）。A 妄想知觉 B过程性妄想 C妄想幻觉 D突发性妄想 91系统抽样要求（）。A 目标总体有序可排 B存在等级结构 C目标总体无序可排 D无等级结构存在 92为了使内容效度的确定过程更为客观，弥补不同专家对同一测验的判断可能的不一致，可采用的步骤是（）。A 定义好测验内容的总体范围 B编制双向细目表 C 制定评定量表来测量测验的整体效度 D进行

25、统计分析 93（）是影响老年性生活的心理因素。A 认知偏差 B兴趣下降 C人际关系问题 D对衰老的恐惧 94会谈中采用中性态度的作用是使求助者（）。中国心理应用行业引导者 第 11 页 A 得到知己 B感到轻松 C敞开心扉 D获得赞同 95咨询中出现沉默的可能原因是（）。A 求助者的个性原因 B求助者的不信任感 C 咨询师缺乏会谈技巧 D咨询师缺乏理论知识 96认知行为矫正技术强调求助者必须（）。A 打破行为的刻板定势 B注意到他人行为的影响力 C 巩固行为的固有顺序 D注意到自己的感受和行为 97采用因素分析法编制的量表包括（）。A EPQ B16PF CMMPI DEPPS 98MMPI-

26、2增加的附加量表包括（）。A 社会责任量表 BA 型行为 C自我力量量表 D麦氏酗酒量表 99性的需要属于（）。A 自然需要 B生物需要 C社会需要 D获得性需要 100关于概念，正确的说法包括（）。A 是以词来标示和记载的 B是思维活动借以进行的单元 C 是人脑对客观事物本质属性的反映 D是对客观事物的整体反映 101影响成就动机的因素主要包括（）。A 目标的吸引力 B风险与成败的主观概率 C 个体施展才干的机会 D个体的情绪状态 102霍夫兰德（C Hovland）态度转变模型包含的要素有（）。A 信息 B背景 C反馈 D通道 103青春期个体的思维特点主要表现为（）。A 能够建立假设和检

27、验假设 B思维形式与思维内容分离 C 能够进行辨证思维 D认识到解决问题的方法不只一个 104影响人的心理活动强度的因素包括（）。A 认识水平 B生活经验 C性格特征 D事件性质 105任何测量都应该具备的要素是（）。A 量表 B参照点 C等级 D单位 106如果两个复本的施测相隔一段时间，则其信度称为（）。中国心理应用行业引导者 第 12 页 A 重测复本信度 B重测信度 C复本信度 D稳定与等值系数 107在处理初期印象和新资料之间的矛盾时，心理咨询师应该（）。A 固守旧印象 B按标准程序重新收集资料 C 尊重新资料 D随时准备调整自己的看法 108阻抗产生的主要原因包括（）。A 成长带来

28、某种痛苦 B未满足的心理需求 C 咨询已经取得效果 D功能性的行为失调 109梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练，关注的是（）。A 内部对话 B自我陈述 C自我形象 D自我意识 110在 WAIS-RC中，属于知觉组织因素的分测验包括（）。A 图片排列 B图形拼凑 C数字符号 D数字广度 111下列属于 WISC-CR备用分测验的是（）。A 背数 B译码 C迷津 D积木 112符合马斯洛需要层次理论的说法包括（）。A 层次越高的需要出现越晚 B层次越低的需要出现越晚 C 层次越低的需要力量越强 D层次越高的需要力量越强 113关于概念，正确的说法包括（）。A 个体掌握概念的层次

29、反映其思维发展水平 B人工概念是人为制造的概念 C 概念的内涵越深，外延越窄 D概念的内涵越浅，外延越窄 114挫折侵犯学说的要点包括（）。A 人在受挫折后，一定会产生侵犯行为 B 侵犯强度同目标受阻强度呈正比 C 抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比 D 如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小 115模仿的意义主要包括（）。A 是学习的基础 B具有社会适应作用 C可以促进群体形成 D使人快乐 116婴儿出生1 2 天就有笑的反应，这属于（）。A 自发性微笑 B反射性微笑 C社会性微笑 D选择性微笑 117进行心理干预时，心理咨询师应该观察和分析求助者（）。中国心

30、理应用行业引导者 第 13 页 A 症状的性质 B已具备的中介系统 C压力的来源 D已掌握的知识体系 118离差智商的优点是（）。A 建立在统计学的基础之上 B表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 C 是表示智力高低的一种较为理想的指标 D以上描述都不对 119选择测验应注意，所选测验必须（）。A 适合主试者的要求 B适合测量的目的 120C 符合心理测量学的要求 D适合施测者的职业道德要求 121心理诊断的科学性可以从以下几 个方面评定（）。A 摄入性会谈制定的基本内容是否合理 B各单项测定之间是否存在内在一致性 C 各单项测定是否都具有可比较的常模 D心理诊断是否能够接受临床实践检验 12

31、1心理咨询师的真诚，应该体现在（）。A 以“真正的我”出现 B表里如一地扮演专业角色 C 不把咨询过程看成例行公事 D真实可信地置身于咨询关系之中 122生物反馈疗法的适应症包括（）。A 各种睡眠障碍者 B急性期精神疾病患者 C 伴有紧张、焦虑的求助者 D出现幻觉、妄想的求助者 123关于 MMPl，下列说法中正确的是（）。A 包括566个自我报告形式的题目 B量表中设置了20道重复的题目 C 施测方法中包括卡片式及手册式 D为了临床诊断可仅做前399题 124MMPl编码类型通常只考虑8 个临床量表，其中包括（）。A Hs 量表 BHy 量表 CMf 量表 DSi 量表 125鉴别病理性抑郁

32、与非病理性抑郁，主要根据（）。A 症状 B严重程度 C病程 D自杀观念 试卷二 第一部分 技能选择题（1 100题，共100题）本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答1 100题，共100道题。每题1 分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选，多选，该题不得分。案例一：一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。中国心理应用行业引导者 第 14 页 案例介绍：求助者主诉失恋一月余。因为是初恋，很在意这段感情，内心非常痛苦。那个女孩觉得和他在一起心中不踏实，所以提出分手。他说：“我为她付出了很多，对她那么真心实意，为什么她就不知道珍惜？”很

33、多人劝他，失恋是很正常的事，将来说不定能找到比她更好的。其实，他也明白这个道理。可总是难以从痛苦中走出来。最近他又准备考研究生，由于竞争很激烈，感觉压力很大，自己却无心看书，脑海里常会出现那女孩的音容笑貌。他觉得她太心狠，很可怕。自己内心割舍不下，痛苦不堪。为此常常借酒消愁，睡不着觉，能照常工作但效率下降。主动寻求心理咨询师的帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整洁，仪表端庄，性格温和。南方人，家境很好，家庭教育使其养成了自我要求严格、做事讲究规则的习惯。多选：1 求助者的主要心理问题往往是（）的问题。A 最先提出 B最困扰自己 C最后提出 D最需要解决 多选：2 该求助者产生心理问题

34、的原因包括（）。A 失恋 B失眠 C考研 D实习 多选：3 对该求助者的初步诊断可以排除的包括（）。A 抑郁性神经症 B强迫性神经症 C恐怖性神经症 D焦虑性神经症 单选：4 对于该求助者，最恰当的咨询方法是（）。A 厌恶疗法 B系统脱敏法 C认知疗法 D阳性强化法 多选：5 在本案例中，要设身处地地理解求助者，可以使用的具体技术包括（）。A 关注 B语言交流 C沉默 D非语言交流 多选：6 在本案例中，与求助者建立良好咨询关系的途径与方法包括（）。A 明确指出其心胸狭小 B接纳其负性情绪 C 不厌其烦耐心启发他 D理解其内心痛苦 单选：7 心理咨询的基本阶段不包括（）。A 巩固阶段 B测验阶

35、段 C咨询阶段 D诊断阶段 单选：8 针对本案例评估咨询效果时，应围绕（）进行。A 求助者意见 B咨询目标 C咨询师意见 D双方意见 单选：9 “我为她付出了很多为什么她就不知道珍惜？”反映求助者使用了（）。A 等价规则 B黄金规则 C游戏规则 D反黄金规则 案例二：一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。中国心理应用行业引导者 第 15 页 案例介绍：求助者所在公司平时业务繁多，人际关系复杂，他需花大量时间处理工作与人际关系问题。儿子不争气，常与一些问题少年一起玩，老师经常通知他到学校给孩子做“保证”。或是派出所打电话叫他去领儿子。近两个月来求助者经常出现厌烦情绪，容易生气，一想到工作

36、上的事或儿子学习的事便觉得心慌和无所适从，人变得憔悴、疲惫不堪，食不知味，连话都懒得说，为完成工作不得不加班，只有周末带妻儿外出郊游时才感到放松。同事都说他生病了，他去看了医生，吃了几副中药，仍不见好转，于是前来心理咨询。多选：10首次心理咨询开始阶段常用的语言包括（）。A 进来坐到那张椅子上吧 B你需要我帮你解决哪些问题呢 C 先来做几项心理测验吧 D你希望我提供哪些心理帮助呢 单选：11该求助者最主要的情绪症状是（）。A 抑郁 B焦虑 C恐怖 D强迫 多选：12该求助者“为完成工作不得不加班”说明其（）。A 社会功能受损 B存在强迫症状 C工作效率下降 D自我要求严格 单选：13该求助者的

37、主要问题是（）。A 教育问题 B行为问题 C性格问题 D情绪问题 单选：14对该求助者的初步诊断可能是（）。A 一般心理问题 B神经症性心理问题 C严重心理问题 D精神病性障碍 单选：15对该求助者的心理咨询应按（）进行。A 求助者的要求 B共同商讨的目标 C咨询师的要求 D家人的期望目标 多选：16对该求助者的躯体不适，正确的说法包括（）。A 坚持口服药物治疗 B不属于心理问题但需关注 C 进行全面系统体检 D可通过心理咨询得到改善 多选：17心理咨询师在咨询中表达共情时应注意（）。A 不能因人而异 B善于使用躯体语言 C 善于把握角色 D进入求助者的框架 案例三：一般资料：求助者，男性，5

38、6岁，国家某部委巡视员。案例介绍：求助者原是某部局长，由于年龄的原因，半年前改任非领导职务。原来每天非常繁忙，总有处理不完的事情。现在自己分管的事情明显比以前少了。对新局长的思想有些不理解，但又不好干涉别 中国心理应用行业引导者 第 16 页 人的工作，心里很不舒服。儿子新谈的女朋友让他反感，劝儿子不要与之交往，但儿子根本不听。求助者非常生气，怨自己的孩子不争气，为此经常发脾气。最近一段时间食欲下降，睡不好觉，经常觉得头痛，有时觉得心慌，无力。经过医院检查。没发现明显器质性病变。最近工作时经常出错，效率也下降了。母亲因病住院，自己也无心照顾。觉察到老人的不满，自己觉得委屈。最近经常找理由不参加

39、单位和朋友间的活动，主动前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况，求助者竞争副部长失败后改任非领导职务，心里有些不平衡。多选：18对该求助者进行心理测验，应把握的原则包括（）。A 说明测验的意义 B争取多做测验项目 C征得求助者同意 D客观解释测验结果 多选：19对该求助者还应重点了解的资料包括（）。A 个性特征 B对职务变化的认知 C情绪症状 D对儿子恋爱的态度 单选：20该求助者目前最主要的心理问题可能是（）。A 情绪问题 B认知问题 C性格问题 D行为问题 多选：21寻找该求助者产生心理问题的原因时，应将重点放在（）。A 职务变动原因 B有无躯体疾病原因 C对儿子的要求 D对职务变化的看

40、法 单选：22对该求助者的初步诊断是（）。A 一般心理问题 B神经症 C严重心理问题 D神经症性心理问题 单选：23对该求助者恰当的咨询目标是（）。A 改善情绪改变认知 B减少心理不平衡感 C 不管儿子恋爱之事 D委屈感觉减少一半 多选：24在咨询中，心理咨询师对该求助者儿子恋爱问题进行了自我开放，自我开放应把握的原则包括（）。A 促进求助者深化认识 B树立恰当榜样 C 促进求助者自我开放 D加强咨询效果 单选：25对本案例的咨询，心理咨询师应将重点放在帮助该求助者（）。A 解决儿子恋爱问题 B改善情绪症状 C 尽快恢复生理功能 D矫正行为偏差 多选：26心理咨询师对咨询效果进行评估时恰当的维

41、度包括（）。A 咨询师的观察 B儿子婚恋进展程度 C 求助者的体验 D心理测验前后对比 中国心理应用行业引导者 第 17 页 案例四：一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。案例介绍：求助者主诉，近一年来失眠，体虚，怕冷，爱出汗，两腿发软。浑身无力，不想做事情。在当地一家最有权威的医院做了全面体检。无器质性病变。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话：心理咨询师：你来这里想解决什么心理问题？求助者：需要解决失眠问题，我睡不好觉，睡眠质量不好。心理咨询师：请你详细说说你的睡眠情况，好吗？求助者：我在公司负责销售，总希望把营业额提高，我很努力但营业额就是不如人意。我很烦，经常睡不着，现

42、在每晚只能睡4 至5 个小时吧，以前我可是睡6 至7 个小时，我怕长此以往身体会垮掉。心理咨询师：你的意思是你希望营业额提高，怕自己身体垮掉？求助者：是的。心理咨询师：我能理解你的心情，也为你完不成定额着急。但你要知道情绪和睡眠的关系。是越急就越睡不着，这是情绪对睡眠的干扰作用。睡眠是正常的生理现象，是兴奋向抑制的转换过程，你这个过程没有转换好，消极的暗示就会交得焦虑、恐惧。不知最初你不能入睡时是受什么情绪干扰，你愿意谈谈吗？求助者：就是总想怎样提高营业额，万一完不成定额怎么办，因此睡不着。心理咨询师：造成焦虑情绪是因为你的信念，你认为你只要努力了。营业额就会上去了，其实这是不合理的信念。你的

43、信念有的是合理的，有的是不合理的，不同的信念会导致不同的情绪状态。如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的信念所造成的，通过改变它，你就能控制自己的情绪。求助者：真是这样么？可我还没看出我要求营业额提高有什么不合理的地方。心理咨询师：如果把一枚硬币抛向天空，落回地面时会怎样？求助者：当然有两种可能，一种字朝上，一种是徽朝上。心理咨询师：当你提出要求时，是不是就像把硬币抛向天空一样？求助者：我好像明白了，本来有两种可能的结果，我就要求出现一种结果。心理咨询师：你对营业额提出要求，要求达到一定的数量，这是一种绝对化的要求，一种不合理的信念。如果你把这种“要求”变成“希望”当你不希望的事发生时，

44、最多是一种失望，不会过分的怨恨，自己也就不会焦虑了。求助者：好像是这样的。心理咨询师：好吧，今天的咨询就到这里，你回去好好思考思考。中国心理应用行业引导者 第 18 页 多选：27心理咨询师“你来这里想解决什么心理问题？”所使用的提问方式包括（）。A 开放式提问 B直接提问 C封闭式提问 D间接提问 多选：28“请你详细说说你的睡眠情况，好吗？”所使用的方法与技术包括（）。A 具体化 B开放式提问 C合理化 D封闭式提问 单选：29“你的意思是你希望营业额提高，怕自己身体垮掉？”使用的技术是（）。A 内容反应 B内容表达 C情感反应 D情感表达 单选：30“我能理解你的心情，也为你完不成定额着

45、急。”咨询师使用的技术是（）。A 内容反应 B内容表达 C情感反应 D情感表达 单选：31“但你要你愿意谈谈吗？”这段话心理咨询师所使用的技术是（）。A 指导 B解释 C引导 D释义 单选：32“造成焦虑你就能控制自己的情绪。”心理咨询师所做的是（）。A 启发求助者领悟 B咨询师的评价 C实施教导求助者 D咨询师的议论 单选：33硬币的例子表明心理咨询师想矫正求助者的（）。A 绝对化要求 B过分概括 C反黄金规则 D糟糕至极 案例五：一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。案例介绍：求助者研究生入学后不久因车祸导致骨折住院治疗，缺了许多课。求助者不想因此而休学，于是抓紧时间补课，但因缺课较

46、多，考试成绩很不理想。此后每到考试就紧张，总怕考不好。睡不着觉，好不容易睡着了，有时半夜会突然醒来。时常感觉不到饿。吃什么都不香。最近求助者又要面临大考，但他无法正常复习，注意力不集中，记忆力下降，感到身心疲惫。考试一天天临近，烦躁也一天天加剧，甚至想到考试的场景，也会心跳加快，全身发抖。明明知道没有什么可害怕的，可就是控制不住。考试时常常大脑一片空白，或越想越乱，会答的题也答不出，所以考试成绩一次比一次差。求助者心里十分痛苦，前来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小在学习上一帆风顺，以全省高考第二名的成绩考入某名牌大学，又因成绩优秀被保送研究生。因车祸影响，第一学期成绩不理想，但

47、考试都通过了。研究生第二年成绩一般，第三年课题研究进展不顺利。求助者对自己要求很严格，自尊心较强。容不得失败。多选：34该求助者的躯体症状主要包括（）。A 失眠 B消瘦 C疲惫 D头痛 单选：35该求助者最主要的情绪症状是（）。中国心理应用行业引导者 第 19 页 A 恐怖 B焦虑 C抑郁 D强迫 单选：36该求助者的心理问题主要是（）。A 记忆力下降 B紧张害怕 C注意力不集中 D成绩下降 单选：37对该求助者的初步诊断可能是（）。A 焦虑性神经症 B疑病性神经症 C恐怖性神经症 D强迫性神经症 单选：38按照许又新教授关于神经症病程的评分，该求助者应评（）。A 1 分 B2 分 C3 分

48、D4 分 多选：39引发该求助者心理问题的社会性因素主要包括（）。A 考试连连失利 B自我要求严格 C缺乏有效帮助 D家长期望较高 多选：40引发该求助者心理问题的心理性因素主要包括（）。A 从小自尊心强 B存在错误观念 C车祸耽误学习 D成绩连年下降 多选：41对于该求助者恰当的咨询方法包括（）。A 模仿法 B合理情绪疗法 C厌恶疗法 D系统脱敏疗法 单选：42本案例最恰当的咨询目标是（）。A 顺利考取博士 B考取全系第一 C保证充足睡眠 D减轻考试焦虑 多选：43对该求助者可以使用的有针对性的心理测验包括（）。A SDS BEPQ CSAS DSCL-90 多选：44本案例中如果测量结果与

49、临床观察、会谈法的结论不一致，心理咨询师应（）。A 以测量结果为准 B不可轻信任何一方 C以临床观察为准 D重新进行会谈测评 案例六：一般资料：求助者，男性，24岁，无业。案例介绍：求助者兴趣广泛，两年前大学毕业，找了几家单位都不理想，不是路远，就是挣得少，索性在家上网、玩游戏，自得其乐。但其父母觉得这样下去不是办法，近一年经常批评指责他。求助者也觉得自己大学毕业了，应该自食其力，但又觉得上班太辛苦。两月前在网上结识了一女孩，双方互有好感，开始见面约会，花销明显增加。求助者跟父母要钱，父母明确指出，需要自己挣钱生活、谈恋爱。求助者很不满，觉得自己家里的经济条件比较好但父母还这么小气。经常与父母

50、吵架，后来搬到父母早已为自己准备好的房子去住。半月来因缺钱，向父母索要未果。不知如何是好，搬回去没有面子不搬回去又没钱生活，为此非常苦恼。像变了一个人。情绪低落，不愿与人说话，吃不好。喝不好，和女朋友矛盾重重，大吵一架后分手。中国心理应用行业引导者 第 20 页 心理咨询师观察了解到的情况：求助者曾是开朗活泼的人，家庭经济状况较好，从小娇生惯养。单选：45该求助者未出现的症状是（）。A 内心苦恼 B情绪低落 C社交恐怖 D食欲欠佳 单选：46对该求助者病程的判定是（）。A 半个月 B一年 C两个月 D两年 单选：47对该求助者的初步诊断是（）。A 躯体性疾病 B一般心理问题 C精神类疾病 D严