中学生教育主题班会教案47责任伴我成长4881.pdf

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1、1 责任伴我成长 【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。2、通过学习中学生守则的有关条例，规范学生的行为，使班级学生成为对自己、家庭、他人、集体、国家负责的新时代的好少年。【活动准备】1、拍摄校园短片。2、学生排练节目。3、准备形状各异的小卡片。【活动形式】引用案例与学生实际情况相联系进行讨论并小结。【活动时间】2006 年 4 月 12 号【活动地点】中预（3）班教室【主 持 人】黄奇伟、张清【指导教师】张群【活动流程】主持人甲：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。主持人乙：责任心是美。当代人都追

2、求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心2 灵美，其实心灵美才是真正的美。主持人甲：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。主持人乙：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。主持人甲：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！一、案例引出：主持人甲宣读案例：潘金海出生在一个幸福的家庭。父亲是某局级干部，母亲在机关工作，他是家中的小皇帝。潘金海从小在学校里称王称霸，经常打同学、骂老师、逃学旷课，母亲却对他说：“以后谁惹了你，你就给我打，打不赢就跑，有妈在，你谁也别怕！”有了母亲的鼓励和父亲的权势给他壮胆，潘金海的匪气霸气越来越胜。转眼间，潘金海上中学了，他不好好学习，整

3、天吃喝玩乐，在社会上称霸，几次被公安局拘留，都被父母找关系给保了出来。由于某些公安人员的不负责，他一次次地逃避打击，胆子越来越大，最终成为一个流氓团伙的头子，被枪决了。主持人乙：大家还记得这个故事叫什么名字吗？学生：是谁把他引向不归路 主持人乙：对！缺乏责任把他引向不归路呢？你认为到底什么是“责任”呢？学生：“责任感”对于一个中学生来说，集中表现在日常学习有责任心和平时对集体、对亲人的关心。二、名人名言集锦：主持人甲：在读书月活动中，我们了解了许多关于责任感的名言 学生：雷锋说：一个人的责任，就是使别人获得快乐。3 学生：朗费鲁说：我们命定的目标和道路不是享乐，也不是受苦，而是行动和责任。学生

4、：吴玉章说：人生在世，责任为重，一心向存，决不松劲。学生：高尔基说：天才就是善于工作，热爱工作，对工作有责任心。学生：罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。学生：高尔基说：人需要责任感，就像瞎子需要明眼一样。学生：雷锋说：人民的困难就是我的困难，我的责任就是帮助人民解决困难。学生：培根说：责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。主持人：希望大家多读书，读好书，争做有责任感的好少年。三、社会调查篇：主持人乙：听了刚才关于“责任感”的名言，让我们深切感到责任感在他们心中升腾。那么，责任感在现实生活中到底有什么重要意义呢？请听“社会调查大行动”的反馈信息：学生：我到某车场采访了这样

5、一位阿姨，她告诉我说：“做这项工作的要思想、精神都高度极中，特别是要有责任心。”通过谈话我知道她开车已经 20 年了，但一次车祸都没出过。而相反的是另一个司机，在两个月内就出了五次车祸，给别人和社会都带来了很大的损失，可见责任感多么重要！学生：有一名公安人员立了二等功，大家知道是怎么一回事吗？（大家齐说“不知道”）这名公安人员在车内监视坏人，为了不让坏人逃跑，他坐在车内整整一夜没合眼。坏人出现了，他又使劲追，连鞋子掉了也不管，最后在他的努力下坏人终于被捉住了，要知道这二等功全是高度的责任心给他的呀！学生：最近，某配电房发生意外事故，有关部门来到现场，发现是玻璃损坏、雨4 水飘进配电房，使 36

6、5 伏电力大量流失，如果不合闸会造成意外事故。可是工作人员不仔细、认真地分析、处理这些问题，给上级报告时也不负责，最重要的是根本没有给值班室人员讲不能合闸。唉！值班室工作人员合了闸并造成了这次意外事故。这次事故告诉我们要有高度的责任心。学生：我在一个炼钢厂里调查到一位设计者由于没有责任心，将电器设备电容量本是 3 瓦，错写成了 3 千瓦，使厂里买来的电气设备太大无法装，使这个工程白白损失了几十万元，给国家造成了巨大的损失。主持人甲：责任感对一个人来讲是多么重要！工人要有责任心，公安人员要有责任心，设计人员要有责任心，司机要有责任心，干部要有责任心，老师要有责任心，我们也要有责任心。只要我们每个

7、人都有责任心，祖国将会变得更加繁荣富强。四、学生讨论：责任心的重要性 学生：为灾区人民献爱心，是我们的责任，我愿灾区的小朋友和我们一样幸福快乐到永远！主持人乙：黄奇伟的父母十分支持她，因此我们还进行了录音采访。请听：“首先，非常感谢大家。作为我们家的子女，我要求她小热爱祖国，热爱学习。当这次百年未遇的洪水吞食了祖国的大江南北，我们全家都为之痛心，为灾区人民捐款献爱心，是我们的责任，就包括我的孩子也不例外。我和孩子的爸爸多次在单位捐款，孩子从中受到了极大的启发，所以我们希望她能带头捐款。为灾区人民捐款献爱心也是我们的责任，我们希望每个人都能献上一片爱心。”同学们，通过这次采访，我们可以了解到，对

8、人民对社会负责是我们的责任。学生：做到文明守纪是我们的责任，我愿文明的种子在我们班中生根、发芽，开5 出鲜艳的花。一年来的努力，我班的同学们在文明守纪方面取得了巨大的成绩！例如，同学们上课专心听讲，积极举手发言，下课文明玩耍，团结友爱，遇到不良行为还能主动上前制止。形成了一道良好的“文明风景线”，受到了老师的一致好评。同学们，让我们行动起来，做到文明守纪，这是我们的责任！学生：我班表现得很突出，开学以来共获得流动红旗 8 面，在多次突击检查中也受到好评，被评为区先进集体。同学们在干部的带领下，每天尽职尽责地做好清洁工作，使我们拥有了一个干净整洁的学习环境。同学们，让我们共同努力，创造一个洁净的

9、校园。主持人甲：我们班中可谓人才济济：有小画家张清、陆佳灵；小书法家吴慧康；小数学家陆俊超、朱维康；音乐家刘晓余等等。他们在各种比赛中怀着强烈的集体荣誉感，积极进取，为班级获得各种殊荣。让我们感谢他们！在这一年多的时间以来，我班的班风班貌有了很大的改善，流动红旗就是一个典型的例子。不管是列队、两操，还是卫生、进餐，每次评比结果都名列年级前茅。在班干部的带领下，同学们变得朝气蓬勃！五、讨论：在校如何做个有责任心的好学生？主持人乙：同学们在学校里是中学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名中学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？学生：我要负责好自己的值日工作，为班级尽一

10、份应尽的职责。学生：作为班干部，我要积极协助老师的工作，为班级和同学们做力所能及的事情，尽到一个班干部应尽的责任。学生：我要遵守学校的规章制度，做一个文明守纪的好学生。学生：我要认真完成每天的作业，不抄袭、不偷懒，做个对自己负责的人。6 主持人乙：是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板牢记责任心吧！六、讨论在家庭中如何做个有责任心的好孩子？主持人甲：家是温暖的港湾，家是幸福的爱巢，作为家庭中的一员，你又该承担怎样的责任呢？学生：我要做些力所能及的家务活，帮爸爸妈妈分担一些家庭的事务，做爸爸妈妈的小

11、帮手。学生：我要做一个说到做到的好孩子，答应爸爸妈妈的事就一定做到，决不反悔。学生；我要安排好自己的学习，不让爸爸妈妈为我操心，做一个对自己、对父母负责的好孩子。主持人甲：同学们说得真好，爱自己的家，爱身边的每一个人，少让家人担心，为家庭做一些力所能及的事，这是我们对家庭应尽的责任。七、讨论在社会上如何做一个有责任心的好公民？主持人乙：同学们都有温暖的小家庭，咱们也拥有一个温馨的大家庭，这就是社会。同学们，我们生活在社会这个大家庭中，做一名合格小公民，是我们每位少先队员应尽的责任。责任听起来很大，实际上只要你做好自己应做的每一件事，就是尽到了自己的责任，作为社会中的一份子，你今后打算怎么做呢？

12、学生：我要做一个遵纪守法的好公民，尽自己应尽的社会责任和义务。学生：看到社会上的不良行为，我会尽自己所能去及时予以制止，尽一个公民应7 尽的责任。八、法律条文链接：多媒体出示：中学生守则相关条例：1、认真学习，按时完成作业，考试不作弊。2、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。3、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。4、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。5、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。6、遵守国家法律，不做法律禁止的事。7、遵守

13、交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。九、写目标，表决心：主持人乙：通过这次班务对话活动，同学们知道了什么叫责任，也了解了该怎样对自己负责，那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢？现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧！十、班主任小结：同学们，你们是祖国的春天，你们的人生刚刚燃起火焰，有了责任，才能有进步，才能有发展。愿你们珍爱辉煌的今日，憧憬美好的明天，把人生和理想一起点燃。“祖国兴亡，匹夫有责”，只要我们胸怀理想，肩负责任，脚踏实地，拼搏创造，8 在以后的学习、生活中，同学们一定会取得更大的进步和成绩，老师相信你们并等候着你们的佳音！【活动反思】我安排 责任伴

14、我成长班务对话活动的目的就是让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责，知道自己做事不负责任，会对他人、集体、社会带来不好的影响。课前，我根据学生的年龄特点，结合身边发生的一些实实在在的事，利用周五午休时间，用摄像机悄悄记录下了这一时段一些学生的不文明行为，由此引出晨会课主题责任伴我成长。由于接近学生生活，学生观看录像时受到很大触动，看时就不由自主地议论起来，其后的讨论更是热火朝天。本次活动虽然时间有限，但取得了非常好的效果，使同学们对自己应尽的责任有了深刻的了解。一回到办公室，就有老师拉住我问：安排了这么内容丰富的晨会，怎么没见你忙？我听了，真的感到很骄傲，在活动内容的设计、准备、过程中学生的自主性、自我教育能力得到充分的发挥和张扬，我退居“二线”又何乐而不为呢？回到教室，同学们都说意犹未尽，有的同学甚至说此次活动令人终身难忘。同学们通过这节班务对话课，实实在在得到了加强责任感的教育，但责任感的培养不是一朝一夕的事情。我将在今后的工作中继续努力，抓好学生的责任感教育。