2021-2022学年云南省昆明市石林县鹿阜中学六年级上学期期中语文试卷49168.pdf

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1、 2021-2022 学年云南省昆明市石林县鹿阜中学六上期中语文试卷 1.拼写 我会拼，我会写。lo mi hn yng chn qing sh zhn dio nn go liang din b zhn l lio lio w j shui lo shu li 2.选择填空 调音室（把正确的读音写在横线上）。侮辱（w w）筵席（yn yn）桂冠（gun gun）屋脊（j j）船舷（xin xun）驰骋（chng chng）瞭（lio lio）望 跻（j j）身 短暂（zhn zn）闷（mn mn）得慌 薄（b bo）雾 戛（g ji）然而止 尽（jn jn）管 我的妻子很贤惠（q z q z

2、i）3.查字典 查字典。“巫”字用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查 画，第二画是 ，用这个字组词为 。4.填空 补充成语，并解释填上去的字的意思。大名 ：荆请罪：脱 而出：为观止：5.填空 按要求写成语。(1)描写剪纸的成语有 (2)每当看到戏曲，我就会想起 6.单选 我们学校 天奇医院 A临近 B邻近 7.多选 太阳出来了，雪人 了。把石子放进水里，它不会 。A熔化 B融化 C溶化 8.单选 这篇文章太精彩了，值得好好 A品味 B品位 9.单选 我爸爸的英语棒极了，可以 读英文书刊。A直捷 B直接 C直截 10.单选 网站的人气很旺，到 10 月底 ，累计

3、点击已达 80 万人次 A截止 B截至 C直至 11.按要求写句子 句子营地。(1)我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态。缩句 (2)他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。改为双重否定句 (3)我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”改为转述句 (4)年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。改为肯定句 (5)那短暂的几秒钟，哪里容得了所有的学生都能跑出去？改为陈述句 (6)鲁滨逊在孤岛附近发明了一艘英国船。（用修改符号在原句上修改）(7)王母娘娘很生气。改成夸张句 12.填空 通过半学期的学习，我认识了

4、许多新朋友，有 的廉颇，的蔺相如，的哈尔威船长，的谭千秋老师，的姥姥。感受到了夏洛蒂姐妹 的精神，同时也被史蒂芬。霍金 的精神所感动。13.填空 哈尔威船长一生都要求自己 ，做人之道。面对 ，他又一次运用了成为一名 。选自课文 ，作者是 ，他被称为“”，代表作有 。14.填空 从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛 的兔子，的兔子，的兔子；的老牛，的老牛，兔子总是在 ，老牛总是在 。我摆弄着 ，对 的兔子与 的老牛充满了好感。15.填空 来到江南，看到风景如画，我不禁想起俗话所说“”。16.填空 中国的民间故事除了牛郎织女，还有 等。17.阅读文章,回答问题 课内阅读 后生们的胳膊、腿、全身，

5、搏击着 搏击着，搏击着。它 着你，着你，着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着 的躯体，那消化着 的躯体，居然可以释放出那么 的能量！黄土高原啊，你生养了这些 的后生，也只有你，才能承受如此 的搏击！(1)把课文内容补充完整。(2)用一句话概括文段的主要内容。(3)第 1 自然段用了 、三个词形容后生们擂鼓的动作，突出了后生们身上散发出来的 。这段话里运用最多的修辞方法是 ，这样写的好处是 。18.阅读文章,回答问题 课外阅读。人该看重什么 做人处世，该看重什么？居里夫人的“三重”、“三不重”给我们树立了榜样。一是重爱心不重金钱。她在法国读书时生活很

6、困难，祖国波兰给成绩优异的她寄来一部分“亚历山大基金”作为奖学金，她很需要钱用，她只留下十分之一，其余寄回基金会，以救助更需要帮助的穷人。她说：“最富有的人 那些拥有亿万家产的人，富有爱心的人，哪怕物质上很清贫。”二是重工作不重享受。居里夫人当年年薪达 4 万法郎，在那个时代算是相当富有了，她丈夫建议家里添置一对沙发。居里夫人说：“不，还是不要舒服好，舒服了我可能会多坐一会儿，那就会少了工作时间。”正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了镭。她的重工作不重享受，永不懈怠的追求精神是值得我们学习的。三是重成绩不重荣誉。她一生两次获诺贝尔奖；一生获奖章 16 枚，各种名誉头衔 117 个。但她对这

7、些荣誉全不在意。一次她的一位朋友来访，她女儿正在玩一枚英国皇家学会颁发的奖章。朋友很惊讶，这是最高的奖赏，居里夫人竟然给孩子们当玩具！居里夫人说：“我不在乎这个，我是想让小孩从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则将一事无成。”(1)从文中找出下面词语的近义词。优秀 贫困 荣耀 松懈 (2)填写文中的关联词语。(3)把文中的划线句子改变一种形式，但句子的意思保持不变。(4)填空。人该看重什么，不该看重什么，居里夫人用她光辉的一生给了我们正确的答案。写出居里夫人所说的“三重”：、及“三不重”：、。(5)请在“三重”与“三不重”中任选一条，并结合生活实际谈谈你的想法。19.写

8、作 从小到大，我们沐浴过多少爱呢？有呵护我们的爸爸妈妈的疼爱，有和蔼可亲的老师的关爱，还有热心肠的邻居的关爱请以“爱”为主题，自拟题目，用手中的笔倾诉你心中的那份“情”吧。（不少于 450 字）答案 1.【答案】老迈；昏庸；唇枪舌战；刁难；高粱；颠簸；站立；寥寥无几；衰老；耍赖 2.【答案】w；yn；gun；j；xun；chng；lio；j；zhn；mn；bo；g；jn；q z。【解析】冠：gun帽子。gun把帽子戴在头上。故“桂冠”的“冠”读音为 gun。瞭：lio见“了”。lio远远地望。故“瞭望”的“瞭”读音为 lio。闷：mn密闭，不透气。mn气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉。故

9、“闷得慌”的“闷”读音为 mn。薄：bo扁平物体上下两面之间的距离小。b微；少；弱。b薄荷多年生草本植物。故“薄雾”的“薄”读音为 b。戛：ji敲打。g用于地名，如平戛（在云南西部）。故“戛然而止”的“戛”读音为 ji。尽：jn所有的。jn力求达到最大限度。故“尽管”的“尽”读音为 jn。妻子：q z妻子和儿女。q zi男女两人结婚后，女子是男子的妻子。结合语境，“妻子”的读音为q zi。结合分析分别划去错语的读音即可。3.【答案】W；w；工；4；竖；巫山【解析】“巫”的读音是“w”，字用音序查字法，应先查音序“W”，再查音节“w”，用部首查字法应先查部首“工”，笔顺是横，竖，撇，点，撇，点，

10、横，再查 4 画，第二画是“竖”，用这个字组词为“巫山”4.【答案】鼎鼎；盛大的样子。负；背。颖；尖子。叹；感叹。【解析】大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。负荆请罪：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。脱颖而出：鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。故答案为：鼎鼎；盛大的样子。负；背。颖；尖子。叹；感叹。5.【答案】(1)惟妙惟肖、活灵活现、栩栩如生。(2)字正腔圆、粉墨登场、唱念做打。【解析】(1)“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。“活灵活现”形容神情逼真、传神，使人有亲眼所见的感觉。

11、“栩栩如生”形容十分逼真。可以用来形容剪纸。(2)“字正腔圆”形容吐字准确，唱腔圆熟。“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。“唱念做打”戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲演员的四种基本功夫。都是用来描写戏曲的成语。6.【答案】A【解析】表示时间接近时，只能用“临近”，表示地点接近时，如果表示的是接近的动作，也只能用“临近”，如：经过三天的紧张跋涉，我们终于临近了目的地。如果表示的是接近的状态，两者可通 用，但“临近”侧重表示甲方以乙方为参照，甲方靠近乙方，如：他住在临近太湖的一所疗养院里。“邻近”表示一般的接近。根据语义应选“临近”。7.【答案】B；C【解析】融化

12、：没有刻意的增加温度，没有用火烧等等，在自然环境下的物态改变，比如冰融化；熔化：有刻意的增加温度，用火烧，高温炉等等，如铁熔化成铁水；溶化：物质溶于液体当中，糖溶于水。根据语义应选“融化”“溶化”。故答案为：B C 8.【答案】A【解析】A品味：仔细体会；玩味。B品位：品质；质量；档次。根据语义应选“品味”。故选：A。9.【答案】B【解析】A直捷：径直；干脆。B直接：不经过中间事物的；不通过第三者的。C直截：表示完全如此。根据语义应选“直接”。10.【答案】A【解析】A截止：到一定期限停止进行。B截至：截止到某个时候。C直至：直到。根据语义应选“截止”。故选：A。11.【答案】(1)我看惯也记

13、牢了神态。(2)他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量不可能不深深地感动了大众。(3)我从小就听人啧啧赞叹，我姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。(4)年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，必须离开自己的祖国。(5)那短暂的几秒钟，容不得所有的学生都能跑出去。(6)鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船。(7)王母娘娘气得火冒三丈。【解析】(1)考查了缩句：去掉句子的枝叶“姥姥剪纸时身心入境的”，保留句子的主干，即：我看惯也记牢了神态。(2)考查了改为双重否定句：根据句子意思，选择恰当的双重否定词“不可能不”，即：他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量不可能不深深地感动

14、了大众。(3)考查了改为转述句：冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号，把“你”改成“我”。即：我从小就听人啧啧赞叹，我姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。(4)考查了改为肯定句：用“必须”代替原句中的双重否定词“不得不”，即：年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，必须离开自己的祖国(5)考查了改为陈述句：将句中的肯定词改为否定词，删除反问语气词“哪里”，句末的问号改为句号。即：那短暂的几秒钟，容不得所有的学生都能跑出去。(6)考查了修改病句：“发明”用词不当，应改为“发现”，即：鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船。(7)考查了改成夸张句：运用丰富的想象力，对“王母娘

15、娘很生气”的程度进行夸大，即：王母娘娘气得火冒三丈。12.【答案】知错就改 机智勇敢 忠于职守、舍己救人 恪尽职守、大爱无私 剪纸技艺高超 坚持不懈 敢于向残酷命运挑战【解析】通过对将相和的学习可知，蔺相如是个机智勇敢的人，因为他不畏强秦，为国争颜；廉颇是个知错就改，因为他知道原因后，向蔺相如负荆请罪。船长课文叙述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号巨轮猛烈撞击时，镇定自若地指挥 60 名船员安然脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。最后的姿势课文以感人的笔触，记叙了地震来临的瞬间，谭千秋老师伸开双臂，用自己的身体守护四

16、名学生的感人事迹，赞扬了谭千秋老师恪尽职守、大爱无私的思想感情。姥姥的剪纸课文为我们描述了“我”有一位剪纸技艺高超的姥姥。说她普通，她实在又不普通。一手高超的剪纸技艺，让所有人都赞不绝口。姥姥手里的剪纸会说话，会传情，永远牵动着“我”的心，让祖孙有了太多的回忆与快乐。小草和大树课文介绍了英国著名作家夏洛蒂。勃朗特逆境成才的故事，记述了夏洛蒂不甘命运的摆布，坚持不懈，实现人生价值的典型事迹。轮椅上的霍金是一篇饱含着浓浓的情感，让人深受感动和鼓舞的文章。阅读这篇文章，目的在于使小学生能学习霍金不怕失败、不怕困难、敢于向残酷命运挑战的精神，并从中受到鼓舞和激励，为他们树立正确的人生观、价值观，产生积

17、极的影响，提供学习的榜样。13.【答案】忠于职守；履行；死亡；英雄的权利；船长；维克多雨果；法兰西的莎士比亚；巴黎圣母院【解析】“哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这段话选自船长一文，这篇课文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自若，指挥 60 名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却屹立在船长岗位上，随着客轮一起沉入了深渊，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。这篇课文的作者是法国作家维克多雨果，他被称为“法兰西的莎士比亚”，代表作有巴黎圣母院。14.【答案】蹦跳；奔跑；睡觉；拉

18、车；耕地；玩耍；干活儿；各式各样的窗花；活泼；敦厚【解析】选自姥姥的剪纸。15.【答案】上有天堂，下有苏杭【解析】“上有天堂，下有苏杭”是我国民间流传的谚语，出自宋代范成大吴郡志，意在赞叹江南美景，可与天堂相媲美。故答案为：上有天堂，下有苏杭。16.【答案】孟姜女 梁山伯与祝英台 白蛇传【解析】根据资料可知，中国的民间故事除了牛郎织女，还有孟姜女 梁山伯与祝英台和白蛇传等。故答案为：孟姜女 梁山伯与祝英台 白蛇传。17.【答案】(1)有力地；急速地；大起大落地；震撼；烧灼；威逼；包裹着；红豆角、老南瓜；奇伟磅礴；元气淋漓；惊心动魄(2)主要写了安塞腰鼓的气势。(3)有力地；急速地；大起大落地；

19、青春活力；排比；强调了安塞腰鼓的强劲，使语言更有气势。【解析】(1)考查把课文内容补充完整。通过阅读全文，本语段应填写的内容是：后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！(2)考查总结出语段主要内容。通过阅读本语段内容，从文中这些句子“后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼

20、着你，烧灼着你，威逼着你。”“居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！”“你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！”可看出本语段主要写了安塞腰鼓的气势。(3)考查对语段内容的理解，并填空回答问题。第一自然段中的这句话“后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着急速地搏击着，大起大落地搏击着。”一连用了三个词形容后生们擂鼓的动作，即：有力地、急速地、大起大落地，这三个词突出了后生们身上散发出来的青春活力。本段中的这些句子“后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。”都是排比句，用这样的修辞方法其好处是：强调安塞腰鼓的强劲，使

21、语言更有气势。18.【答案】(1)优异；清贫；荣誉；松弛(2)虽然但是；不是而是。(3)她重工作不重享受，永不懈怠的追求精神怎能不值得我们学习呢？。(4)重爱心；重工作；重成绩；不重金钱；不重享受；不重荣誉(5)重爱心不重金钱：我是一个普普通通的人，但我能时时刻刻感受到别人对我的帮助，我也愿意帮助别人。我觉得对人来讲，金钱并不重要，关爱他人，就是善待自己。只有懂得爱的人，才是最幸福的人。【解析】(1)本题考查近义词。“优秀”指成绩等非常好，近义词“优异”；“贫困”贫穷，近义词“清贫”；“荣耀”指应得或能够赢得崇高称誉，近义词“荣誉”；“松懈”注意力不集中，做事不抓紧，近义词“松弛”。(2)本题

22、考查关联词语的运用。“她很需要钱用”与“她只留下了十分之一”在语义上是转折关系，所以应用“虽然但是”。“那些拥有亿万家产的人”与“富有爱心的人”在语义上是否定前者，肯定后者，所以应用“不是而是”。(3)考查了改为反问句，句子中加“怎能”和“不”，去掉“的”和“是”，句末加疑问词“呢”，句号改为问号。(4)本题考查筛选信息。根据第二段、第三段和第四段的首句，即：一是重爱心不重金钱；二是重工作不重享受；三是重成绩不重荣誉。可提炼作答。(5)本题考查阅读启示，为开放类试题，不要求统一答案。可从三重三不重当中选取自己最有感悟的一个，然后联系自身生活实际进行阐述即可。19.【答案】范文：妈妈的爱 许多往

23、事早以变成朵朵雪花“溶化”了。但有一朵雪花永远不会融化在我的心房，那就是妈妈给我的爱。在一个寒冷的夜晚了，北风呼呼地刮着。我发烧了，躺在床上额头滚烫滚烫的，妈妈用温暖的手，扶摸着我的额头，亲切地说：“佳纯，稍等一会儿，奶奶去叫车了，等一会儿就载你到医院。”妈妈那温暖的话语，给了我爱的力量。5 分钟过去了，奶奶还是没叫到车，妈妈看着我那难受的样子，于是，妈妈干脆背起我，焦急地向医院走去。在路上，妈妈努力地拖着沉重的步伐走着，那一滴一滴的汗珠在已浸湿了妈妈的衣服，嘴里还不停地念叨着：“佳纯，快到了，坚持一下。”我听了，泪水在眼眶里打转。妈妈为了我而不辞辛劳！到了医院，妈妈已经筋疲力尽了，但她脸上还是带着灿烂的微笑。医生给我开了药方，让我回家休息了。因为是在深夜，路上车辆稀少，但妈妈那充满温馨的话语，使我不再感到害怕了。回到家后，妈妈连坐都没坐，只顾帮我弄药吃。晚上，我已进入了梦乡，可是，妈妈却守在我身旁，怕我踢被子又着凉了。妈妈日夜为我操心，脸上的皱纹似乎又增加了许多。妈妈的爱就像涓涓细流，流进我的心底。