2021年深圳市福田区聘任制教师招聘考试试题及答案解析word版13076.pdf

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1、 1 2021 年深圳市福田区聘任制教师招聘考试试题及答案解析 毕业院校：_ 姓名：_ 考场：_ 考号：_ 一、选择题 1学生学习的根本特点在于它是接受前人经验，是一种()学习。A、被动 B、间接 C、接受 D、直接 答案：B 解析：学生学习根本特点是以掌握间接知识经验为主的。学生主要是学习和掌握前人所所累的各门科学知识，即间接的知识经验，是在较短的时间内接受人类的认识成果。学生的学习不是被动的接受知识的过程，而是主动的学习的过程。故选 B。2初中生王某因犯罪，被法院判处有期徒刑 1 年缓刑 2 年。下列说法正确的是()。A、王某不可继续回学校读书 B、学校可以取消王某的学籍 C、王某只能够到

2、工读学校就读 D、王某可由政府依法收容教养 答案：D 2 解析：王某犯罪被判刑，根据预防未成年人犯罪法第四十八条，对于受到处罚，并且处罚执行完毕的未成年人，学习就业不受歧视。第三十八条规定，未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者监护人严加管教，必要时，也可以政府依法收容教养。故选 D。3在学校，教师之间要善于()。A、团结合作，一致对外 B、相互借鉴，共同提高 C、各自为政，独立思考 D、相互监督，勇于竞争 答案：B 解析：同事之间要团结合作，互相帮助，达到共同提高。故选 B。4人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志

3、 D、道德行为 答案：B 解析：道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验，是产生品德行为的内部动力，是品德实现转化的催化剂。题干中，人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于道德情感。B 项正确。A 项：道德认识是指对道德 3 行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。与题干不符，排除。C 项：道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现一定道德目标的心理过程，是调节品德行为的精神力量。与题干不符，排除。D 项：道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现，是道德认识、道德情感、道德意志的集中体现。道德行为是衡量品德的重要标志。与题干不符，排除。故选B。5()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。A、法律事实 B、法律规范 C、法律条文 D、法律责任 答案：A 解析：教育法律关系的产生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现而引起的。通常把能够引起法律关系发生、变更和消灭的客观情况称之为法律事实。法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。故选 A。6国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)提出，将()作为教育工作的根本要求。A、改革创新 B、育人为本 C、德育为先 D、促进公平 答案：B