【最新】山东省潍坊市中考数学模拟试卷(含答案)57298.pdf
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1、山东省潍坊市中考数学模拟试卷(含答案)(时间 120 分钟 满分:150 分)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。)1是介于下列哪两个整数之间()A.0 与 1 B.1 与 2 C.2 与 3 D.3 与 4 2下面关于正六棱柱的视图(主视图、左视图、俯视图)中,画法错误的是()主视方向 A B C D 32018 年 4 月 8 日-11 日,博鳌亚洲论坛 2018 年年会在海南博鳌句型,本次年会的主题为“开放创新的亚洲,繁荣发展的世界”。开幕式上,博鳌亚洲论坛副理事长周小川致辞中提到:“一带一路”区域基础设施投资
2、缺口每年超过 6000 亿美元。6000 亿用科学记数法可以表示为()A610亿 B.6亿 C.0.6亿 D.0.6亿 4如图,将三角形的直角顶点放在两条平行线 a、b 中的直线 b 上,如果 1=40,则2 的度数是()A30 B.40 C.45 D.50 5如图,ABDE,FGBC 于 F,CDE=40,则FGB=()A40 B50 C60 D70 第 5 题图 6一个不透明的袋子中有 2 个红球和 3 个黄球(除颜色外其余均相同),从中随机摸出一个球,则摸到红球的概率是()A.B.C.D.7一个多边形,其余内角和是外角和的 3 倍,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.9
3、8若解分式方程=时产生增根,则 m=()A.-5 B.-4 C.0 D.1 9如图,O 的直径 AB=4,BC 切O 于点 B,OC 平行于弦 AD,OC=5,则 AD 的长度为()A.B.C.D.第 10 题图 10如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离 BC 为 30 日,在 A 点测得 D 点的仰角EAD=45,在 B 点测得 D 点的仰角为CBD=60,测得甲、乙这两座建筑物的高度分别为()米 A.10,30 B.30,30 C.30-3,30 D.30-30,30 11在平面直角坐标系中,将点(-b,-a)称为点(a,b)的“关联点”。例如点(-2,-1)是点(1,2)的“关联
4、点”。如果一个点和它的“关联点”在同一象限内,那么这一点所在的象限为()A第一、二象限 B.第二、三象限 C.第二、四象限 D.第一、三象限 12若不等式 a+7-12+5 对-1a1 恒成立,则 的取值范围是()A2 3 B.-1 1 C.-1 1 D.2 3 二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分。把正确答案填在题中横线上)13分解因式:4-4a+1=.14如图,正方形 ABCD 中,点 E 为对角线 AC 上一点,且 AE=AB,则BEA 的度 数是 度。15若抛物线 C 平移后能与抛物线 y=+2x+3 重合,且定点坐标为(1,3),则抛 物线 C 解析式的一般
5、式是 .16已知一组数据:2,4,6,8,10,它的方差为 .17如图,AB 是O 的直径,C、D 是O 上的点,且 OCBD,AD 分别 与 BC、OC 相较于点 E、F,则下列结论:ADBD;AOC=AEC;BC 平分ABD;CEFBED。其中一定成立的是 (把你认为正确结论的序号都填上)。18.如图,AOB=10,点 P 在 OB 上以点 P 为圆心,OP 为半径画弧,交 OA 于点 P1(点 P1与点 O 不重合),连接 PP1;再以点 P1为圆心,OP 为半径画弧,交 OB 于点 P2(点 P2与点 P 不重合),连接 P1 P2;再以点 P2为圆心,OP 为半径画弧,交 OA 于点
6、 P3(点 P3与点 P1不重合),连接 P2 P3;请按照上面的要求继续操作并探究:P3 P2 P4=;按照上面的要求一直画下去,得到点 Pn,若之后就不能再画出符合要求点 Pn+1了,则 n=三、解答题(本题共 78 分,第 1921 题,每小题 5 分,第 2223 题,每小题5 分,第 2425 题,每小题 5 分,第 2627 题,每小题 5 分,解答应写出文字说明,验算步骤或证明过程)19(5 分)计算:|2|+()12cos45 20(6 分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来 21(6 分)如图,矩形 ABCD 中,过对角线 BD 中点 O 的直线分别交 AB,CD 边于点
7、 E,F求证:四边形 BEDF 是平行四边形 22(8 分)济南在创建全国文明城市的进程中,高新区为美化城市环境,计划种植树木 30000 棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多 20%结果提前 10 天完成任务,求原计划每天植树多少棵 23(10 分)济南某中学在参加“创文明城,点赞泉城”书画比赛中,杨老师从全校 30 个班中随机抽取了 4 个班(用 A,B,C,D 表示),对征集到的作鼎的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图 请根据以上信息,回答下列问题:(l)杨老师采用的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”);(2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中 C 班作品数量
8、所对应的圆心角度数 (3)请估计全校共征集作品的什数(4)如果全枝征集的作品中有 5 件获得一等奖,其中有 3 名作者是男生,2 名作者是女生,现要在获得一样等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好 选取的两名学生性别相同的概率 24(9 分)某款篮球架的示意图如图所示,已知底座 BC=0.60 米,底座 BC 与支架 AC 所成的角ACB=75,支架 AF 的长为 2 米,篮板顶端 F 点到篮框点 D 的距离 FD=1.35 米,篮板底部支架 HE 与支架 AF 所成的角FHE=60,求篮框 D 到地面的距离(精确到 0.1 米)(参考数据:cos750.26,s
9、in750.97,tan753.73,1.73,1.41)25(10 分)如图,已知矩形 OABC 中,OA=2,AB=4,双曲线(k0)与矩形两边 AB、BC 分别交于 E、F(1)若 E 是 AB 的中点,求 F 点的坐标;(2)若将BEF 沿直线 EF 对折,B 点落在 x 轴上的 D 点,作 EGOC,垂足为 G,证明EGDDCF,并求 k 的值 26(12 分)在ABC 中,AB=AC,BAC=90,点 D 在射线 BC 上(与 B、C 两点不重合),以 AD 为边作正方形 ADEF,使点 E 与点 B 在直线 AD 的异侧,射线BA 与直线 CF 相交于点 G(1)若点D在线段BC
10、上,如图(1),判断:线段BC与线段CG的数量关系:,位置关系:(2)如图(2),若点 D 在线段 BC 的延长线上,(1)中判断线段 BC 与线段 CG的数量关系与位置关系是否仍然成立,并说明理由;当 G 为 CF 中点,连接 GE,若 AB=,求线段 GE 的长 27(12 分)如图,抛物线 y=ax2+bx+c(a0,a、b、c 为常数)与 x 轴交于 A、C 两点,与 y 轴交于 B 点,A(6,0),C(1,0),B(0,)(1)求该抛物线的函数关系式与直线 AB 的函数关系式;(2)已知点 M(m,0)是线段 OA 上的一个动点,过点 M 作 x 轴的垂线 l,分别与直线 AB 和
11、抛物线交于 D、E 两点,当 m 为何值时,BDE 恰好是以 DE 为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当BDE 恰妤是以 DE 为底边的等腰二角形时,动点 M相应位置记为点 M,将 OM绕原点 O 顺时针旋转得到 ON(旋转角在 0到 90之间);i:探究:线段 OB 上是否存在定点 P(P 不与 O、B 重合),无论 ON 如何旋转,始终保持不变,若存在,试求出 P 点坐标:若不存在,请说明理由;ii:试求出此旋转过程中,(NA+NB)的最小值 答 案 一、选择题:CAADB BCABD CD 5.【解答】解:ABDE,CDE=40,B=CDE=40,又FGBC,FGB=90B=5
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