【精品】人教版四年级语文上册期中试卷(及答案)57858.pdf

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1、最新部编版四年级语文上册期中试卷（含答案）（时间：90 分钟 满分：100 分）一、书写 1看拼音写词语。yn sh sh yng zh zhi zhun xn yu ling wi shng zhn j jio nn y bng jn shn 二、选择题 2下列加点字的注音全都正确的一项是（）A昂首（yng）归巢（cho）屋檐（yn）B怀抱（hui）洋溢（y）枯萎（wi）C霸占（zhn）手绢（jun）避开（b）D哲学（zh）饶恕（sh）倒塌（t）3下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）。A人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。B远处，几座小山在云雾中若即若离。C他日

2、夜遭受着风吹雨淋的痛苦。D自从女娲创造了人，大地上到处是欢歌笑语。4下列句子中使用的诗句或俗语、谚语不正确的一项是()。A对于这次考试成绩，她能猜个一不做，二不休。B看到黄叶纷纷飘落，我不由得想起了这样一句俗语“一叶落而知天下秋。”秋天就这样悄悄地来到了我们身边。C学贵有疑，只有带着问题学习才能进步。宋代哲学家陆九渊也告诉我们：“为学患无疑，疑则有进。”D 梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被人引用，借以说明任何人和事物都各有缺点。三、按要求完成下面各题。5选出每组词语中书写有误的一项。（填序号）（1）A活跃 B驾驶 C往反 D齐头并进 （_）（2）A坚固 B根茎 C洞穴 D一声

3、不坑 （_）（3）A既使 B痕迹 C卧室 D垂头丧气 （_）（4）A临时 B悲参 C违抗 D精疲力尽 （_）四、填空题 6在括号里填上合适的词语。（_）的钱塘江（_）的夜晚 （_）的阳光 （_）的住宅（_）的宇宙 一（_）水墙 一（_）菜园 一（_）隧道 一（_）微光 一（_）响声 一（_）闪电 一（_）小溪 7按课文内容填空。（1）一首诗既是一首深情的吟唱，也是一副美丽的图画。从“可怜九月初三夜，_”中，我看到了秋夜新月初升的美景；从“_，碧海青天夜夜心”中，我读懂了李商隐的悲凉孤寂。（2）我们学习了有关天气的诊语：“_，_，十月还有小阳春。”还有关于学习的名句：_之，_之，_之，_之，笃行

4、之。”五、判断题 判断，对的打“”，错的打“”。8蟋蟀的住宅 讲了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀住宅的样子两方面内容。（_）9 爬山虎的脚的作者叶圣陶先生虽然观察细致，但没有连续观察爬山虎。（_）10“每个小水塘都抱着一个月亮。”这句话不是比喻句。（_）11 拇指姑娘中，老婆婆想得到一个美丽的小孩子，巫婆帮她实现了。（_）12“霎时”、“顿时”、“一刹那”这几个词都表示时间很短。（_）六、排序题 13按顺序排列下面的句子。（_）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。（_）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。（_）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。（

5、_）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。（_）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。（_）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。五、现代文阅读 课内阅读 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。14在文中括号里填上合适的关联词语。15从文中找出下列词语的反义词。暴露（_）笔直（_）

6、16用“”划出文中的拟人句。17“青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道”体现蟋蟀住宅_的特点。“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。”从这句话我读出蟋蟀_。18文中加点的词能不能去掉？为什么？_ 课外阅读 杰克和吉米是两只小田鼠，他们各自都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍世界，去（观察 欣赏）最美的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是，他们翻山越岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。他们向智慧老人说明了来意，老人

7、并没有说什么，只是分别给了他们一粒种子，并说：“你们谁能找到（保存 保护）这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问他们种子的情况。杰克摸出了一个随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老人，“我把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何（伤害 损害）。”智慧老人摇摇头，向吉米走去。只见吉米指着庄稼地（）兴奋地对智慧老人说（）我把种子种到了地里（）每天浇水（）施肥（）每年就可以得到很多同样的种子来（）智慧老人捋着长长的胡须，高兴的说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！”杰克不解地问：“可是，我把种子保存的最好，为什么我却没找到

8、呢？”智慧老人笑了，“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天他会变坏的。19用“”选出括号里正确的词语。20在“（）”加上合适的标点符号。21杰克和吉米的理想各是什么？找出相应的句子，分别用“”“”画出来。22听了智慧老人的话，杰克和吉米选择不同的方法保存种子，杰克_。吉米_ 23文中画“”句子你是怎么理解的？请结合生活实际谈一谈你的体会。_ 六、书面表达 24习作表达 题目：真 要求：把题目补充完整，你可以写，人可以写景，也可以写物，如奶奶真辛苦，小圆真美丽，布娃娃真可爱，游戏真有趣内容具体，表达真情实感。答 案 1吟诗 输赢 住宅 专心 优良 卫生 占据 娇嫩 叶柄 谨

9、慎 2B【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A昂首（yng）ng B全部正确。C霸占（zhn）zhn D倒塌（t）t 3B 4A 5C D A B 【解析】本题考查对字形的掌握，注意区分形近字和易错字的写法。（1）C往反往返：一去一来，来回。（2）D一声不坑一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。（3）A既使即使：连词。表示假设的让步（以进一步证实或加强主句的意思）。（4）B悲参悲惨：处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。6宽阔 静寂 温和 舒服 美丽 堵 片 条 丝 阵 道 条 【解析】本题考查词语的搭配能力

10、和量词的掌握情况。词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配。量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。7露似珍珠月似弓 嫦娥应悔偷灵药 八月暖 九月温 博学 审问 慎思 明辨 【解析】（1）本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于古诗的诵读及题目中的提示将诗句补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”意思是：最可爱的是那九月初三之夜，亮似珍珠朗朗新月形状如弯弓。原文:暮江吟唐白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江

11、红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”这句诗的意思是嫦娥应该在后悔偷吃了那长生不老药，现在只有她一个人，只有那碧海青天作陪。这句诗出自唐朝诗人李商隐的嫦娥。原文：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。（2）本题考查了对谚语和名言警句的积累。本体的名言警句是治学的句子，该句讲的是学习的方法。八“月暖，九月温，十月还有个小阳春。”解释：指北方一些地区，农历八九月 很暖和，十月里还像春天一样温暖。出处：张国庆亲仇三：“俗话说：八月暖，九月 温，十月还有个小阳春。可在北方，时进初 冬，能吃上这又甜又酸的大柿子，也真算得 上新鲜物了。”“博学之

12、，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。出自小戴礼记、小宋礼记。8 9 10 11 12 13 14即使，也 15 隐藏 倾斜 16那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。17 隐蔽 认真打扫自己的住宅，收拾得很整洁 18不能。因为“最多”这个词语形象地说明了蟋蟀住宅的深度，语言更加准确。【解析】14本题考查的是关联词语的运用。即使也是表示假设关系的关联词，即使也表示前分句所假某种情况出现（或不出现）了，就会或者也不会、也不能）引发后分句所表达的另

13、一种情况的出现。符合文章原意。15本题考查的是词语反义词的运用。暴露：露在外面，无所遮蔽；隐藏：隐蔽躲藏，不让别人发现，两个词语是一对反义词。笔直：非常直，没有曲折、弯弧或棱角的；倾斜：歪斜；偏斜，两个词语是一对反义词。16本题考查的是拟人修辞手法的运用。拟人：是给予动植物或无生命的物体，赋予人的动作。蟋蟀打扫卫生，弹琴具有人的动作。17本题考查的是对文章内容理解的能力。从关键词“隐藏”可以看出来蟋蟀住宅的隐蔽特点；通过上下文，联系句子中的关键词“仔细”、“收拾得很平坦”可以得知蟋蟀认真打扫自己的住宅，而且收拾得很干净。18本题考查的是说明手法里词语精确运用的能力。“最多”表达了一个最大的限度

14、，不能去掉，去掉的话就会失去蟋蟀住宅深度的精确性，以及作者语言的精确度。19欣赏 保存 损害 20，：“，、。”21杰克：我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。吉米：我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。22 把种子放在锦盒里，精心保管。把种子种到了地里，精心耕种，获得更多种子。23 理想跟种子一样，如果整天怀抱理想，不行动，不努力，不奋斗，理想是不会实现的。所以，我们要实现自己的理想，必须不懈努力，没有付出是不会有收获的。【解析】19本题考查词语辨析。“欣赏”指享受美好的事物，领略其中的情趣；“观察”指仔细察看。“观察”一般指看事物或现象，范围小，因此第一组选择“欣赏”。

15、“保护”含有“尽力保护，使不受伤害”之意而“保存”则指使事物等继续存在，不受损失或不发生变化。另外，“保护”可以用于人“保存”通常只用于物品。因此第二组选择“保存”。“损害”侧重使事业、利益、健康、名誉等蒙受损失。“伤害”侧重使身体组织或思想感情受到损伤。而种子是物体，因此选择“损害”。20本题考查标点符号的使用。这需要根据句子表达的意思和停顿的情况作出确定。通读句子，这是吉米述说对种子的保存方法，所以，“兴奋地对智慧老人说”后应加前引号；“我把种子种到了地里，每天浇水、施肥。”第二处已经表述完了种子的情况，应加句号。“浇水、施肥”是并列词语，中间加引号。“每年都可以得到很多同样的种子来。”这

16、一处是说种子种在地里后的结果，已经说完，加句号、后引号。21本题考查对有效信息的提取。“理想”就是对未来事物的想象或希望，仔细读短文，不难找出相应的句子。根据文章中第一段杰克和吉米的对话可以找出答案。22本题考查对有效信息的提取。完成此题要在理解题目的基础上细读短文，找出相应的句子进行归纳概括。根据文章 2、3 中杰克和吉米与智慧老人的对话可以找出答案。23本题考查学生对关键句的理解及分析能力。智慧老人把理想比作种子，我们要为实现理想去劳动、努力。24精品例文：这里的景色真迷人 我爱奶奶的小园，在我的记忆里，那就是一个美丽的地方。春天里，杏树、李子树开花了，散发出淡淡的清香。花坛里的小草也探出

17、了头，嫩绿色的，真可爱！小花也睁开了眼睛，躲在小草的 身后，像一个羞答答的小姑娘。春天，奶奶给菜场种上了黄瓜、柿子、豆角、生菜、香菜小弟嘴上说着要帮奶奶干活，其实只是去菜 园里打闹、玩耍。有时，玩得过头了，时常会把奶奶刚刚埋在土里的种子踢飞了。春去夏来，杏树、李子树都结了果实。花坛里小草长得绿油油的，像铺上了一层绿色的毯子。花儿开得更娇艳了：红的、粉的、黄 的、白的美极了！我和小李、小弟一起玩开餐厅游戏，把柿子用刀切开，给客人们吃。我们三个人，一个当服务员，一个当厨师，一 个当客人，玩得不亦乐乎。秋天里，奶奶收获了白菜，准备过冬。秋风真的好凉爽呀！我和小李、小弟在玩捉迷藏游戏。奶奶家的小园里经常响起我们三个快乐 的笑声。冬天里，雪花从天空中飘落下来，奶奶家的菜园雪很深、很深。我们三个就在菜园里挖了个大雪洞，钻进去，玩冒险游戏。奶奶家的小园留给我许多美好的回忆，它是我心中最美丽的地方！