苏教版六下班主任工作计划6篇.docx

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1、苏教版六下班主任工作计划6篇 班主任应当具有伯乐般的一双慧眼在学生中搜寻,去发觉在学生身上存在的潜在实力,正确引导他们发挥自身特长。关于六下班主任工作安排知道怎么写吗？下面是我为大家收集有关于苏教版六下班主任工作安排，希望你喜爱。 #75560苏教版六下班主任工作安排1 一、工作目标 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、刚好检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌：做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。 5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。 二、学生现状分析 五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的

2、上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班教化之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝合力;班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，讲闲谈，但真正让他(她)上台面来说点东西又万籁俱寂;以及本班学生的两极分化比较严峻，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。 三、实行的措施 1、班集体建设： 现在班级是五年级。学生在经验了三、四年级最顽皮的年段之后，终归是

3、长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝合的班集体。 2、注意班干部培育： 班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和举荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、

4、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。 3、抓班级常规及少先队活动： 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，须要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前打算，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、整齐的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教化学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培育学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教化。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人都有责

5、任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了实力的熬炼，培育了集体观念。 另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教化工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教化时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教化。 4、做好后进生的转化工作： 转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪

6、光点。比如：在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 5、创设良好的班级氛围： 充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的管理安排管理班级，并刚好总结，找出不足，以利再战。同等的对待每一位学生，努力发觉他们的闪光点，刚好表扬，从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看新闻联播节目，关切国家大事。.主动激励全班向校内电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素养和实力。激励学生参与爱好小组，挖掘自身潜能，提高创

7、新实力和实践实力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立实力。敬重学生家长，主动主动的与家长联系，仔细听取看法和建议，共同探讨科学的教化方法。 6、努力培育学生的竞争意识： 依据各个学科安排，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前主动打算，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种实力，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。 四、各月支配 二月 1、班级日常规范教化，开学报到工作。 2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。 3、收旧利废活动，假期作业评比。 4、中队会：3月8日献给母亲的

8、礼物。 5、办庆“三八”小报、黑板报。 6、班级作文，班级写字竞赛。 三月： 1、年级写字竞赛。 2、其次次小干部会议。 3、中队会：学习雷锋。 四月： 1、作文竞赛。 2、第三次小干部会议。 3、组织参与大队部“学习先烈”活动。 4、做好期中分项测试工作。 五月： 1、酷爱劳动的教化。 2、中队会：民族大团结。 2、读书沟通会。 3、“迎六一”活动。 4、期末分项测试工作。 六月： 1、期末复习考试。 2、期末评优及各项总结活动。 3、期末家长会。 总之在今后的详细工作中还须要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教化

9、方针，留意工作方法，。班主任工作就会迈上 #412968苏教版六下班主任工作安排2 本学期我担当五年级班主任工作。本班是中层生少下层生多，多数学生学习心情不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部分学生个倔犟，有必需的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦。所以，本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作安排的前提下，结合本班实际，本人做了以下几方面的工作。 一、抓好纪律教化 一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，所以一起先本人结合小学生守则小学生行为规范和校规，制定出适合本班实际的班级公约，使学生有规可循。为良好班风的构成奠下基础。本学期来本班学生都能遵守学校的各项规章

10、制度，如本学期学生已很少出现随意旷课，迟到的现象;课堂上随意发脾气，怀着抵触心情不愿上课等事务也已极少出现。 二、抓好学问质量 由于本班学生特点是中上层生少下层生多，大多数的学生学习进取性差。所以如何提高学生的学习进取性，提高学习成果呢本人经过教化学生明确学习目的，端正学习看法，并随时表彰先进，刚好激励学习上取得提高的学生，更让学习上取得成果的学生带动后进生，使学生构成你追我赶的热潮，从而使学风构成。如在学期中，班上同学在一些学习成果较好的同学的带领下自发组成一帮一互助学习小组;在平常的学习中对个别违反纪律、不自觉学习的同学，大部分学生能够都能自觉地进行抵制，学生逐步养成自觉学习的习惯，不断端

11、正学习的看法，学习成果有所提高。 三、发挥班干部的带头作用 班委会是全班学习与活动的核心，起到龙头带领作用。从较多的老师的反映看，假如班委会建设的胜利，整个班级管理非常便利，老师也会很省心。于是，本人着重加强班委会的建设工作。开学初便着手培训班干，使班干真正成为老师的助手，放手给班干部抓好班级的常规工作，对于班中出现的问题刚好反映，将不良之风歼灭在萌芽状态，促使良好班风构成。如我班的卫生值日长期以来处于个别学生劳动，大部分学生坐享其成的状态。在本学期伊始，我就着建立新的卫生值日制度，首先由学生选举他们信任的同学做劳动委员及各小组的劳动组长，再把每一天的值日大权下放到劳动委员手上，由劳动委员负责

12、支配值日，由各劳动组长安排各小组成员的详细工作，做得好就将获嘉奖，做不好的，层层追究职责，谁的职责谁负责。在这一学期中，我班的卫生值日情景有了很大的改善，学生的职责心也增加了。 四、亲密课任老师间的关系、共同做好学生的思想工作 为了做好学生的思想工作，我常常主动地与任课老师进行沟通，了解学生课堂表现，异样留意了解学生的提高情景，以便课后刚好地做好学生的思想工作。为了增加做学生思想工作的实效性，我常常与课任老师一齐探讨教化学生的方法，并邀请课任老师共同完成教化学生的重任。如协作任思想品德科的老师一同治理学生听课纪律;多次与英语老师沟通，整顿英语课上个别学生不听课，纪律较差的状况;与副班主任多次合

13、作，实行多种形式、手段，从学生的活动、学习等多方面入手，不断提高班级的凝合力。 五、进取抓好后进生的转化工作 后进生的教化和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种.种心理担忧，让他们相识到自我的价值，提高学习的信念。如我班学生陶某某学习及日常的一些行为习惯等各方面情景都较差。在家父母较为溺爱，多次以学生天生脑子不够用，学不好就

14、转学等为孩子学习较差找理由。而该生对学习缺乏足够的信念和耐性，遇到问题就采纳躲避的方式，特性内向，有较强的逆反心理，好面子，不能理解指责。所以在班上每次单元测验，我都尽量避开让他与其他同学互比，而是要求他与自我比较，看是否提高还是退步;课后单独为他补课;在他出现问题时，以挚友的看法与其谈话，共同分析缘由和解新问题的方法。使该生不断地端正学习看法，起先学会主动地要学习，但由于该生基础较弱，虽然较自我已有不小的提高，但与全班同学还需不断地努力。 总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养也有所提高。下学期将是学生们小学生涯的最终一个学期，将面临着毕业及

15、升学等实际问题，下学期担子会更重，工作还将更困难，这就须要我不断的努力、刻苦，刚好总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。 #75559苏教版六下班主任工作安排3 一、 基本状况： 本期有学生62人，其中男生30人，女生32人，学生有肯定的学习实力，大部分学生学习习惯比较好，语言表达实力强，反应灵敏，主动参与学校组织的各项活动，有集体荣誉感，能够参与社区活动。 二、 指导思想： 坚持党的教化方针，结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以开心的儿童德育为格局，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，切实加强学校德育工作的实效性。 三、 教化内容及措施： (一)、行为规范教化： 一句洪亮的口号：做

16、一个爱集体爱他人的君小人。 抓学生行为习惯的养成，分段落实君小一日常规。 1、 明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。 4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。 设计四张星座宇航图，分别是： a、 文明礼貌的“队礼星座” 热忱星谦让星尊师星爱老星 b、 遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、 努力学习的“才智星座” 预习星复习星检查星订正星 d、 酷爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 以上四个星座是学生奋斗目标的过程，也是有安排的

17、打算过程 (1)、小队里进行沟通，队员在宇航安排中亮标，以求得到大家的支持和帮助。(队员可依据自己的状况，选择自己最弱项为攻克目标) (2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 (3)、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪烁的小星星。 (4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出“行为规范小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。 (5)、每月进行行为规范的阶段小结。 (6)、主动做好“行规”特色中队的申报工作。 (二)、主题教化活动： 1、“做小主子，创新形象”系列教化活动 (1)、感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会。

18、 (2)、为新校内画一张画、写一首小诗、拍一张照。 (3)、开展“如何爱惜身边的小生命”的专题探讨，出金点子、写宣扬语 (4)、自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做君小的主子 2、爱国主义专题教化 (1) 每月至少举荐1本爱国主义书籍。 (2) 开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事竞赛。 (3)主动协作学校的“春芽电视台”、“春芽小报“，供应好的材料，好的节目，输送好的人才。 (4)结合社会实践活动和秋游活动，了解上海，走向社会。 (5)仔细收听爱国主义专题讲座。 (6) 主动参加“我心中的祖国“绘画竞赛。 3、“人人争做环保小卫士”的主题教化活动 (1)利用晨会和学生探讨环保的重要性 (2)说一说

19、日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议 (3)收集环保方面的成就，在班中进行沟通。 (4)每月回收费电池，做力所能及的事情 (5) 评出班级的“保洁小卫士”。 4、开展“新世纪，我能行”的各项创新+实践的少先队活动 (1)充分发挥队干部的能动性，培育小干部实力 (2) 开展“多味巧克力”的非常钟队会，做到更多元化、趣味化、融学问性、消遣性于一体，使同学们“品尝”之后回味无穷。 (三)、体育、卫生工作： 1、 上好体锻课。协作副班主任组织好早熬炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。 2、 与体育老师刚好联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。 3、 与家长联系，督促孩子每天坚持熬炼。 4、 小队队员

20、做到自己的同学自己帮，共同进步。 5、 抓好“两操”，注意质量，限制眼睛新发病率。 6、 上好每周20分钟的健康教化课。 7、 布置好“卫生角”“生物角”，定期宣扬卫生学问，生活小常识。 (四)、科技、艺术工作： 1、 组织好学生参加每周的科技、艺术日活动。 2、 帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育。 (五)、家长工作： 1、 做好家访工作，做到刚好联系。 2、 开好家长会，接着办好家长联谊会，主动引导家长参加“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。 3、 利用家长力气和社会力气，拓展教化阵地。 4、 引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以

21、求双向了解。 (六)、心理健康教化： 1、 建立班级心理档案，有针对性的23人。 2、 正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深化与学生谈心。 3、 老师本人要适当接触有关切理辅导的书籍，做好札记。 #81447苏教版六下班主任工作安排4 一、指导思想： 以学校德育教化的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。 二、班级现状分析： 本班本学期共有36人，其中男生20人，女生16人。经过一学期的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的

22、了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、一年级下学期工作目标 1、形成团结向上的良好班风。评比班级优秀干部、模范班级小老师，提高学生的管理实力。 2、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明习惯养成教化、学生在校一日常规教化，有效提高学生的思想道德教化。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。 四、一年级下学期工作详细措施 (一)、常规教化方面 1、充分利用班会的时间进行平安教化，在日常学习的过程中让学生知道

23、什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目,特地负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化. 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教化. (二)、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法

24、.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培育孩子的相互监督的习惯。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内假如有吵闹声，常常有学生喧哗，会使整个学校不得宁静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下督促，奖惩分明。我随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐. (三)、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好"

25、;三勤",桌堂勤清,柜子物品勤摆，手脸勤洗。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行笑脸嘉奖.并在班级内提出表扬。 (四)、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),每周评比模范小老师，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五)、学习方面 为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我确定从以下几个方面来做： 1、看法习惯。

26、找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。 2、学问实力 利用下午课外活动时间进行必要的辅导，(为不增加学生负担，辅导的同时适当削减书面作业)发动优生进行互帮互助，实行先学生自愿结对，后老师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到相互提高的目的。 3、检查习惯的培育。 利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育学生检查意识起先，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 五、一年级下学期详细工作支配 三月 1、开学初提出新学期要求，做好新学期准备。 2、对寒假作业总结、评比、展

27、览活动。 3、对学生进行：“学雷锋，做好人好事”的教化活动。 四月 1、以“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题的清明节主题班会。 2、强化学生在校一日常规的管理。 五月 1、“五一劳动节”主题班会，对学生进行劳动方面教化。 2、运用评比、嘉奖机制强化“一日常规”训练。 3、针对母亲节、父亲节开展“感恩的心”主题班会活动。 六月 1、进行庆“六一”歌咏竞赛文体活动。 2、对学生思想品德评价和学生素养评价的总结和公式。 3、仔细学习，养成良好的学习习惯，打算期末复习。 七月 1、“七一”党的生日，对学生进行“酷爱祖国”方面的教化主题班会。 2、做好期末复习工作，迎接期末考试。 3、做好班级各项总结

28、工作。 4、做好假前的平安教化工作。 学习啦我总结：行动胜于语言，让我们用行动来证明一切。以上是本学期的班主任工作安排，如有不足之处，欢迎指责指正! #412967苏教版六下班主任工作安排5 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导，结合学生的实际情景，经过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的本领，进取探究特性培育的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风，把学生培育成为有幻想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析： 我班共有46名学生，24

29、名女生，22名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分理解本领偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制本领差，时常不能限制自我，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业看法不端正，书写质量差，有拖拉现象。 三、工作思路 1。以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。 2。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 3。利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。 4。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上

30、的挚友，为学生排忧解难，树立信念。 5。上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，进取，向上，永争第一! 四、工作重点 德育 (1)、经过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范; (2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教化工作; (4)、建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化，、自我管理本领; 教学方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的提高要刚好赐予确定。 2、留意抓好学生的辅导，经过多种渠道调动学生的学习进取性，树立必胜的信念，经过"一帮一&q

31、uot;活动，使学生共同提高，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进行竞争。 3、参与校本活动，发展学生的特长，并赐予学生必要的帮忙。 平安纪律方面： 1、教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲礼貌，讲礼貌，争做礼貌的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到"明、细、严"，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教化学生严格根据老师的要求排好队，走好路。 卫生方面： 1、环境卫生

32、：值日生每一天按时清扫卫生，要求学生坚持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生：衣着整齐、大方，每天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操。 家校沟通方面： 教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中提高。 五、工作措施： 1。重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范，使学

33、生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习看法，不让任何一个学生掉队。 2。加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，有目标。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展情景。 3、刚好了解学情：开学后刚好对学生进行思想教化，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常坚持与否学生家长联系，使学校教化和家

34、庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。 5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的本领。 6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 #6431

35、11苏教版六下班主任工作安排6 一、高效管理，培育担当和责随意识。 学生已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯，使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责随意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。学生的纪律好，行动灵敏，思想统一，学习意识剧烈，班集体就会高效运行。 二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的榜样示范作用 本学期一评比学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣扬力度。使这些榜样心中树立自己的责随意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻，知道怎样做

36、是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。在教化的过程中使大多数学生站在学习这条路上，形成强强联手，相互“比、学、赶、帮、超”的班级风气。 三、明确班级干部的责任，班级管理正常化 开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和学生相互监督相互制约，班级正常运行。 四、变更观念，使学生有正确的价值观。 在这样一个多元的社会价值体系中，许多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守

37、当地的风俗习惯，要敬重环境等等。 五、开放活动课堂，提高学生的表达实力 本学期，我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展学生思维实力，感悟为师的辛苦，同时也能熬炼学生实力，给学生呈现自我的机会。 六、接着心理疏导工作，帮助学生成长 由于现在学生成长环境的优越，大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵挡风雪的实力差一样。他们遇到问题极简单采纳不适当的方式、方法处理，简单产生冲突和极端的后果。所以利用班会课和学生沟通为人处世的技巧，交友的方法，解决生生冲突、师生冲突的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公允的事务等等。使学生学会心理调整，自我解压，从而健康成长。 七、家校合作，共育和谐班集体 与学生家长保持联系，明确我们共同的教化目标学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理，形成和谐班级。 班主任个人安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页