部编人教版六年级语文下册第三单元达标检测卷含答案9598.pdf

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1、 1/10 第三单元达标检测卷 基础百花园(40 分)一、下列加点字的读音正确吗？对的在括号里打“”，错的改正 过来。(3 分)头涔涔(cn)()挨骂(i)()咔嚓(c)()急遽(j)()华侨(qio)()默书簿(b)()二、读拼音，写词语。(10 分)三、比一比，再组词。(8 分)挪（）娜（）蒸（）拯（）徘（）排（）惆（）稠（）逝（）浙（）谅（）晾（）绊（）拌（）叨（）叼（）四、选词填空。(5 分)消逝 流逝 1时光如水，匆匆()。2/10 2光线正无可挽回地()，一派荒凉。盼望 渴望 期望 3在战争年代，孩子们多么()能够有一本教科书啊！4我还记得我的第一次()。那是一个星期天，从早晨到下

2、午，一直到天色昏暗下去。5我们不能辜负老师对我们的殷切()。五、在括号里填上恰当的词语。(4 分)()的日子 ()的世界()的太阳 ()的变化()的黄昏 ()的语言()的被子 ()的心灵 六、写出下面句子运用的修辞手法。(4 分)1在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一 滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没 有影子。()2我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什 么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。()3真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开 老阳儿呢？()4路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑。()七、按要求写句子。(10

3、分)3/10 1那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。(缩句)_ 2我读完了图书怎样学好语文。(扩句)_ 3燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花 谢了，有再开的时候。(仿写句子)_ _ 4阳光让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。(改为反 问句)_ _ _ 主题训练营(12 分)八、根据课文内容填空。(8 分)1过去的日子如_，被微风吹散了，如_，被初阳_了。2那个星期天一文采用倒叙的写法开头，以“_”为线索，讲述了“我”从星期天的早晨到黄昏一直_ _，最终却_的故事。3别了，语文课一文抒发了“我”对_之情。4阳光的两种用法一文中，阳光的两种用法分别是：4/10 _ _ _。九

4、、主题交流。(4 分)在一次讲故事比赛中，青青和丹丹两个人都进入了决赛，最终，青青获得了一等奖，而丹丹却因发挥失常没有获得奖项。如果你是青青，面对没有得奖的好朋友丹丹，你将如何安慰她？_ 读写展示台(44 分)十、课内阅读。(8 分)去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上_，从我脚边_了；等

5、我睁开眼和太阳再见，这算又_了一日；我掩面叹息，但是新来的日子 5/10 的影儿又开始在叹息里_了。1根据原文内容填空。(2 分)2用“_”画出文段中的排比句，这个排比句具体写出了时 间_的特点。(2 分)3“我也茫茫然跟着旋转”，对“茫茫然”的理解有误的一项 是()(2 分)A表现出不知道如何面对匆匆而去的时光。B时光匆匆而去，令人眼花缭乱。C与时代背景有关，说明在匆匆而去的时光中，看不到自己 努力的方向。4读了选文，你有什么感受？请用名言或诗句将自己的感受表 达出来。(2 分)_ _ _ 十一、课外阅读。(11 分)别了，我爱的中国 郑振铎 别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的

6、船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子 挥着手 说着 再见 再见 我听着鞭炮噼噼啪啪地响着 我的眼眶润湿了 6/10 我的眼泪已经滴在眼镜面上 镜面模糊了 我有一种说不出的感动！船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的、白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，在夕阳的照射之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正

7、在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！然而，我终将在这个大时代中工作，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！这是我的誓言！7/10 别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！1照样子，写词语。(2 分)例：噼噼啪啪

8、 _ _ 2在文章第一自然段的“”里加上合适的标点符号。(3 分)3对文中画线的句子理解正确的是()(2 分)A这是“我”在船上看到的景色，用顽皮的小孩儿来比喻浪涛，形象地写出了浪涛跳跃不定的样子，与前文中描写的帝国主义的军舰形成了鲜明的对比，表达了“我”对祖国的无限眷恋之情。B祖国山河之美令人陶醉。这句话抒发了“我”对大海的热爱之情。4“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”这句话在全文中共出现了_次，这样的手法叫_。(2 分)5 作者为什么称自己是“罪人”？他是真正的罪人吗？为什么？(2 分)_ _ _ 十二、习作展示。(25 分)题目：那一次，我很_(激动、高兴、伤心、愧疚)要求：把题目

9、补充完整，把事情具体地写出来，注意把感受真 8/10 实地表达出来。450 字左右。9/10 第三单元 达标检测卷 一、i ch b 二、空虚 耽误 依偎 蚁穴 绽开 揉动 搓衣 惊惶 亲吻 明媚 三、示例：挪动婀娜 蒸融拯救 徘徊排列 惆怅稠密 逝去浙江 原谅晾晒 绊倒搅拌 唠叨叼起 四、1.流逝 2.消逝 3.渴望 4.盼望 5.期望 五、示例：逃去如飞 千门万户 斜斜 急遽 孤独 优美 暖呼呼 纯洁 六、1.比喻 2.排比 3.反问 4.拟人 七、1.腿晃动。2示例：我一口气读完了张老师送我的图书怎样学好语文。3示例：月儿缺了，有再圆的时候；潮水退了，有再涨的时候；小草枯了，有再绿的时候

10、。4难道阳光没有让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味吗？八、1.轻烟 薄雾 蒸融 2盼 盼望母亲带“我”出去玩 失望 3祖国的热爱 4冬天，母亲把老阳儿叠在被子里；夏天，毕大妈把老阳儿煮在水里 10/10 九、示例：丹丹，别泄气！比赛最重要的是过程，只要你参与了，你就是最棒的。希望你继续努力，下一次你一定会成功的！十、1.跨过 飞走 溜走 闪过 2洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去 易逝、来去匆匆 3B 4示例：盛年不重来，一日难再晨。十一、1.示例：叮叮咚咚 滴滴答答 2，“，！”，。3A 4.3 反复 5 因为作者在祖国处于危难之际离开祖国，所以他称自己为“罪人”。他并不是真正的罪人，因为他只是暂时离开，要去国外求得更好的武器来赶走侵略者，求得更好的经验来建设祖国。十二、例文略。