人教版九年级物理第15章《电流和电路》单元测试31790.pdf

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1、人教版九年级物理第十五章电流和电路单元测试题 一、选择题：1.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（）A一定不带电 B一定带负电 C一定带正电 D可能不带电 2.下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是 A金属 B人体 C铅笔芯 D橡胶 3.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（）A.有原子核发生了转移 B.有电子发生了转移 C.摩擦创造了正电荷 D.摩擦创造了负电荷 4.下列四个电路图中与右边实物图相对应的（）A.B C D 5.下列给出的用电器中连接方式属于串联的是（）A.烘托节日气氛的小彩灯-满天星 B.道路两旁的路灯 C.家中的电视和电脑等家用电器 D.

2、教室里照明用的日光灯 6.串联在同一电路里的两盏灯 L1、L2，当闭合开关后发现 L1 比 L2 亮，关于经过它们的电流，下列说法正确的是（）A L1 的电流大 B L2 的电流大 C 相等 D 无法比较它们的电流大小 7.实验室里常常用验电器来检验物体是否带电，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两个金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是（）A.金属箔带正电，金属球不带电 B.金属箔和金属球都带正电 C.金属箔带正电，金属球带负电 D.金属箔和金属球都带负电 7 题 8 题 9 题 8.如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出 A、B、C 三处的

3、电流分别为 IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（）A 整理器材，结束实验 B分析数据，得出结论 C 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 9.如图所示的电路，要使两个小灯 泡 L1，L2串联，应（）A断开开关 S1，S2，闭合开关 S3 B断开开关 S1，S3，闭合开关 S2 C断开开关 S1，闭合开关 S2，S3 D断开开关 S2，闭合开关 S1，S3 10.下面图中，四个电路图中两个灯泡组成并联的是（）A 11.某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S 甲、

4、S 乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S 馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室下列电路中符合上述要求的是（）A B C D 12.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是（）13下列物体是绝缘体的是 A金属 B人体 C橡皮 D大地 二、填空题：14将塑料梳子接入闭合电路中，小灯泡不发光，说明塑料梳子是 。用这种梳子 梳干燥的头发时，头发会随梳子“飘”起来，这是因为 。15有四个带电小球甲、乙、丙、丁，已

5、知小球丁带正电，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙与小球丁相互排斥，那么小球甲带 电，小球乙带 电，小球丙带 电，小球甲与小球丙接触时将互相 。16电流是由电荷的 形成的，提供持续电流的装量叫电源，电源把其他形式的能量转化为 能。干电池的外部，电流方向从 极流向 极。17摩擦起电的原因是发生电子转移，如丝绸摩擦过的玻璃棒 电子，带 电，而丝绸将 电子，带 电。18验电器 A 带正电，B 不带电，用一根金属棒将它们连接后，电流方向从验电器 到验电器 ，电子移动方向从验电器 到验电器 。19电流表的使用规则是：电流表必须_联在被测的那部分电路中；正负接线柱的接法要正确，使电流从_接线柱流入

6、电流表，从_接线柱流出电流表；被测电流不允许超过 电流表的_；严禁将电流表的两个接线柱直接连到_上。20如图所示，（1）当开关 S1闭合，S2、S3断开时，灯 L1和灯 L2的连接方式是_；（2）当开关 S1断开，S2、S3闭合时，灯 L1和灯 L2的连接方式是_。21用化纤布料做的衣服穿在身上很容易弄脏，因为化纤布容易发生_ 现象，从而 细小灰尘的缘故。22使用电流表测电流，使用前要先检查指针是否指在 _ 位置，将电流表与被 测电路_，连入电路时应注意被测电流不能_电流表的量程。23如图所示，合上开关，电流表 A1的示数为 1.4A，电流表 A2的示数为 0.5A，则通过灯 L2的电流为 _

7、 A，若用电流表单独测灯泡 L1的电流，应选用 量程（选“00.6A”或“03A”）。24同学们在连接实物电路时，开关应 ；电流表接入电路时，为了避免电流 过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要进行_ _。A1 A2 L2 L1 三、实验探究题：25如何判断一个物体是否带电？请用两种方法来判断，写出实验器材、简要的步骤及判断方法。26甲、乙两个物体分别带等量的正、负电荷，当甲与验电器 A 的金属球接触时，结果验电器 A 的金属箔完全闭合；当乙与验电器 B 的金属球接触时，验电器 B 的金属箔的张角更大了，请你判断验电器 A、B 原来带电性质。27用笔画线作导线，将右图中的元件连接起

8、来，连成 符合下述要求的电路（设灯泡不会烧坏）。要求：开关 Sl、S2都断开，红、绿灯都不亮；只闭合开关 Sl，红、绿灯都不亮；只闭合开关 S2，红、绿灯都亮；开关 Sl、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮。28小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如右图连接。（1）小刚同学的错误是_；（2）请你在图中只改动一根线，使两灯构成并联关系。29电学课上，老师曾讲过“开关的作用”，激发了小兰等同学对开关的控制作用的探究。小兰找来两只相同的小灯泡，装有两节干电池的电池盒，开关一只，导线若干。针对一只开关同时控制两盏电灯通断的情况画出电路图，如图所示。按图示电路探究了开关的控制作用。请你思考

9、回答问题：（1）按图_连接电路，开关闭合后，灯泡要亮一些。拧去一个小灯泡 另一个小灯泡仍能继续发光，是按_图组成的电路。（2）小兰发现学校教室里，也是一只开关控制两盏日光灯，教室里的日 光灯采用的是_图所示的连接方法。说出你判断的理由。甲 乙 30如图 1 是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯 L1和灯 L2并联，且电流表测灯 L2中的电流。（1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成电路连接，以符合要求。（2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图 2 甲所示，则灯 L2中电流为_A。（3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图 2 乙

10、所示，则灯 L1中的电流为_A。31如图所示电路，电流表 A1读数为 0.18A，电流表 A2读数为 0.32A，通过灯泡 L3的电流为 0.15A，求：（1）通过 L1和 L2的电流分别是多大？（2）电流表 A3的读数是多少？32王华和李强两位同学准备了四、五个小灯泡和其他一些合适的电路元件，其中两只小灯泡 L1和 L2的规格完全相同。他们按如图所示电路进行了“探究并联电路中干路的电流跟支路的电流的关系”的实验。探究过程如下：用两节干电池串联作为电源，连接如图所示的电路，分别把电路中的 A、B、C 各点断开，把同一只电流表接入，测量流过各点的电流，并记录在表格内；用三节干电池串联作为 电源，重复上述实验操作。实验记录如下表：实验次数 A 点的电流IA/A B 点的电流IB/A C 点的电流IC/A 第一次测量 0.20 0.20 0.40 第二次测量 0.28 0.28 0.56 他们根据实验数据分析归纳出结论：并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和，并且各支路的电流相等。（1）请你帮他们分析一下他们的“探究结论”是否有问题？其中正确的部分是_，错误的部分是_。（2）试分析他们在探究过程中可能是什么原因造成了他们探究过程的缺陷？请你提出改进的建议：_。图 1 图 2 A1 A2 A3 L1 L2 L3