2019年上半年幼儿园保教主任述职述廉报告14244.pdf
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1、-.-可修编-2019 年上半年幼儿园保教主任述职报告 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,xxxx 年上半年幼儿园保教主任述职报告 尊敬的各位领导,各位:大家好。时间过得很快,时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任总园的保教主任以来,全园的老师对我的工作给与了全面的支持、配合和辛勤的付出,各位领导更是给了我广阔的-.-可修编-平台,给予我支持与激励,在工作中,也少不了各位的的无私帮助。在这里我向大家致以深深的感。几年来,我以副职的角色全力协助园长完成教学教研,师资培训,大型活动,日常工作,现将个人履行岗位职责的情况报告如下,不妥之处恳请批评指正。1、找准定位,积极
2、配合园长工作,实施园务计划,全面搞好日常工作。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园发展的前提。为幼儿的快乐成长而努力,为教师能更好的展开教育教学和达到个人提升,作为保教主任,则必须找准定位,做好院长的好副手。在工作中,我摆好位置,-.-可修编-积极配合园长制定,实施园务计划,分别在日常教学、常规、招生、安全、宣传、校车、校讯通、收费等方面,做到分工不分家,互通有无,在做好自己分管的工作之外,对园的其他工作从不推诿,事事站在全局的角度,处处为幼儿园着想,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻园长的工作压力和负担,与园长,老师同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的工作。2、提高站位,多
3、方面开展教育教研,大力提高老师的业务能力。立足实效创新园本教研,提高老师的教育教学能力,做高品质示园,是作为树人总园保教主任的出发点和立足-.-可修编-点。坚持以研促教,我园不断创新教研方式,重在解决实际问题。从形式上来说,有集体听评课式研讨,平行班小组研讨,同科目研讨,集体培训,个人针对性研讨等。其中,集体听评课式研讨分为(1)2 月底 3 月初的老带新示课,目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施,保证幼儿园教学工作顺利进行;(2)分科目教研,如 3 月份的蒙氏数学。4 月份的语言教学,6 月份的五大领域,7 月份的英语教学等;每个科目的教研要求根据本科目特点加以设定,解决不同层次的老师在
4、教学中存在的问题,从而达到老师教学能力的提升;(3)平行班小组教研和同科目(包括趣班)教研,-.-可修编-放在 3 月份和六一之后各一次,其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段,同科目的学期目标及各时段目标和进度,互相取长补短,共同进步;(4)集体培训。本学期所做的集体培训有蒙氏数学,课程实施,教案书写,拼音教学,365 英语教学法,多元宝盒,幼儿美术的开展,小鹿芮卡培训等,分别由我,骨干老师如马艳艳,思,外请专家入园进行,目的是通过理论学习,引导老师尽快掌握课程实质;(5)个人只针对性教研。分两个层次,一个是针对个别成长较慢的的老师,给与其疏导,适当施与压力,促其成长;一个是针对优
5、秀老师,抓其精品课,鼓励老师对外-.-可修编-做公开课,参加各种比赛,是他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为我园打造了一直好学上进,团结敬业的学习研究型教师队伍。今年思和宁老师就多次对外做公开课,收到了外来学习者的一致好评,其中思在市能手大赛中还获得了三等奖。3、丰富涵,大力抓好快乐课堂工作,让每一个孩子得到多元化的发展。我园的快乐课堂有艺术性的课程舞蹈(街舞),绘画,音乐,和思维性的课程多元宝盒,3 月日正式开课,报名人数达 277 人 340 多个名额。为了更好的展开快乐课堂教学是每个孩子能够得到有效地,多元化的发展,我们在开班之前-.-可修编-分别分组讨论共同制定本学期的教学进度,教学
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