2021-2022学年山东省潍坊市高新区实验学校三年级上学期期中语文试卷49352.pdf

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1、 2021-2022 学年山东省潍坊市高新区实验学校三上期中语文试卷 1.拼写 看拼音，写词语。f zhung gu z yn lio chn hu qi sh mi yu pn mng li li zhn bi qing b 2.填空 比一比，再组词。粗 列 砍 球 饱 祖 例 吹 救 泡 3.填空 多音字组词。弹 tn 假 ji 背 bi 弹 dn 假 ji 背 bi 4.填空 我会把下列词语补充完整，并选词填空。(1)绚丽 提 吊 忙 乱 谷 登 一 漏 发 中 平 稳 嘴 舌(2)听了那个可怕的故事后，他整天 的。(3)大家正在 地议论着小明。(4)你把书包提前整理好，免得到时候 的。

2、(5)他能把那么长的课文 地背下来，真了不起！5.选择填空 选词填空。亮晶晶 湿漉漉 白茫茫 清晨，雾还没有散，一片 的景象，田野里到处 ，小草头上顶着 的露珠。6.选择填空 选词填空。爱惜 珍惜 发现 发明 我 王小平学习成绩赶上来了，因为他现在变得 时间，发愤学习了。7.填空 按要求填空。(1)“懂”字用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查部首 ，再查 画，组词 。(2)“切”用音序查字法，应查音序 ，“切”有两个读音，分别是 ，可分别组词为 、。8.填空 精彩回放，我能将下列句子补充完整。(1)荷尽已无擎雨盖，。(2)有理走遍天下，。(3)一个篱笆三个桩，。(4)停

3、车坐爱枫林晚，。(5)，歌声振林樾。(6)灯不拨 ，理不辩 。(7)，其利断金。9.填空 从“，。”两句可以知道夜书所见这首诗写的是秋天。10.填空 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像 ，扇哪扇哪，扇走了夏天的 。它把红色给了枫树，红红的枫叶像 ，飘哇飘哇，邮来了秋天的 。秋天的雨 11.阅读文章,回答问题 阅读短文，并按要求作答。“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙沙”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树

4、么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。(1)根据课文内容填空。i 短文选自 一课。这篇课文，主要通过 展开故事情节，全文一共 次对话，分别是鸟儿与 、的对话 ii 文中的鸟儿为了遵守自已的 ，千方百计地寻找自已的好朋友 ，最后对着用朋友的生命点燃的 ，唱起了去年的歌。(2)联系课文内容

5、展开想象，试着走进鸟儿的内心世界。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心想：唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心想：(3)你想对文中的鸟儿说些什么？12.阅读文章,回答问题 课外阅读。在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，想和他们作最后的告别。”猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。鹿去了，袋鼠去了，野猪去了乌

6、龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！”躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。(1)给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。(2)短文中共讲了几个动物？用圆圈圈出来。(3)你认为故事中的乌龟是一只怎样的动物？说说自已的理由。(4)用自己的方法理解下列词语的意思并写下来。告别：口信：13.写作 从第九大题的阅读片段中我们知道“原来豹的家是进得去出不来的呀！”，

7、小动物们都不到豹子家去了，豹子会坐以待毙吗？接下来森林里又会发生怎样的故事呢？请同学们续写这篇童话，要求尽量做到语句通顺，情节生动，想象合理。（250 字左右）答案 1.【答案】服装；规则；颜料；春华秋实；煤油；拼命；流泪；准备；墙壁 2.【答案】粗心；列车；砍伐；篮球；吃饱；祖父；例子；吹风；救人；水泡。3.【答案】弹琴；真假；背包 子弹；假期；背后【解析】弹：tn用手或工具拨动而发射出去，亦指用手指拨弄。组词“弹琴”；dn可以用力发射出去的小丸；装有爆炸物可以击毁人、物的武器。组词“子弹”；假：ji不真实的，不是本来的，与“真”相对。组词“真假”；ji照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场

8、所。组词“假期”；背：bi人用背驮（tu）东西，引申为负担。组词“背包”；bi物体的后面或反面。组词“背后”。4.【答案】(1)多彩；心；胆；手；脚；五；丰；字不；百；百；四；八；七；八(2)提心吊胆(3)七嘴八舌(4)手忙脚乱(5)一字不漏【解析】(2)提心吊胆：形容十分担心或害怕。(3)七嘴八舌：形容人多口杂。(4)手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。(5)一字不漏：没有偏差，形容很全面，非常细心的意思。5.【答案】白茫茫；湿漉漉；亮晶晶【解析】亮晶晶：形容物体闪烁发光。湿漉漉：形容物体潮湿的样子。白茫茫：一望无边的白。根据语义应选“白茫茫”“湿漉漉”“亮晶晶”。6.【答案】发现；珍惜【

9、解析】爱惜：因重视而不糟蹋。珍惜：珍视爱惜。发现：第一次看到或知道。发明：创造出新事物或新方法。根据语义应选“发现”“珍惜”。7.【答案】(1)D；dng；忄；12；懂事(2)Q；qi；qi；切菜；亲切【解析】(1)“懂”的音节是“dng”，用音序查字法先查音序即音节第一个字母的大写“D”，然后再查音节“dng”。按部首查字法先查“忄”部，笔顺是点，点，竖，横，竖，竖，撇，横，竖，横折，横，横，竖，横，横，然后再查 12 画。可组词语：懂事。(2)“切”的音节是“qi”，用音序查字法，应查音序“Q”，“切”有两个读音，分别是：qi，用刀从上往下用力，可组词：切菜；qi，密合，贴近。可组词：亲切

10、。8.【答案】(1)菊残犹有傲霜枝(2)无理寸步难行。(3)一个好汉三个帮(4)霜叶红于二月花(5)牧童骑黄牛(6)不亮；不明(7)二人同心【解析】(1)出自宋代苏轼赠刘景文。(2)出自有关明事理的俗语。(3)出自人与人之间互相帮助的民间俗语。(4)出自唐代杜牧山行。(5)出自清代袁枚所见。(6)出自有关明辨事理的民间谚语。(7)出自周易系辞上。9.【答案】萧萧梧叶送寒声；江上秋风动客情【解析】宋代诗人叶绍翁的夜书所见：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。其中“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”两句中“萧萧”指萧瑟的秋风。由“萧萧”“秋风”等词可知写的是秋天的景色。1

11、0.【答案】一把把小扇子；炎热；一枚枚邮票；凉爽 11.【答案】(1)i 去年的树；对小鸟与去年的树、树桩、门、小姑娘的对话，依次为线索；四；去年的树；树桩；门；小姑娘 ii 诺言；去年的树；灯火(2)朋友，我好伤心呀，去年你还好好的，今年你竟被变成了火柴棍给燃掉了，真是太可悲了。朋友，永别了，我再也见不到你了。(3)小鸟，你真好。为大树有你这样的好朋友而骄傲，你对朋友很真诚，为寻找朋友历尽千辛万苦，不找到不罢休，我们小学生也要向你学习，对待朋友要有一颗真诚的心。【解析】(1)i 本语段是选自去年的树一课，通过阅读这篇课文，本题可按课文内容填空为：这篇课文，主要通过对小鸟与去年的树、树桩、门、

12、小姑娘的对话，依次为线索展开故事情节，全文一共四次对话，分别是鸟儿与去年的树、树桩、门、小姑娘的对话。ii 文中的鸟儿因为和去年的树是好朋友，鸟儿飞走前答应今年回来再给树唱歌，因此，鸟儿 为了遵守自已的诺言，千方百计地寻找自已的好朋友去年的树，最后对着用朋友的生命点燃的灯火，唱起了去年的歌。(2)考查想象力。鸟儿为了寻找自己的好朋友去年的大树，它飞向山谷，飞向村子，通过向小姑娘打听，它终于知道了朋友的下落，朋友被制成火柴用来点火给燃掉了，于是，鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心想：朋友，我好伤心呀，去年你还好好的，今年你竟被变成了火柴棍给燃掉了，真是太可悲了。接着它又唱起了去年给大树唱的歌，

13、唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心想：朋友，永别了，我再也见不到你了。(3)考查对知识的拓展。通过学习本文，我们了解了鸟儿是非常注重诺言的，它说到做到，也是我们人类学习的榜样。我想对小鸟说：小鸟，你真好。为大树有你这样的好朋友而骄傲，你对朋友很真诚，为寻找朋友历尽千辛万苦，不找到不罢休，我们小学生也要向你学习，对待朋友要有一颗真诚的心。12.【答案】(1)多行不义必自毙(2)豹子；猴子；鹿；袋鼠；野猪；乌龟。(3)我认为乌龟是一只非常聪明机智的动物。因为它去看豹子，一点儿不盲从，而是善于观察，善于发现，加之善于思考，才避免了搭上性命，它既惩治了恶毒的豹子，又保护了自己的伙伴。所以说乌龟是一

14、只非常聪明机智的动物。(4)指离别离开；分手（一般要打个招呼或说句话）。就是指口头转告的话或口头传递的消息。【解析】(1)考查给短文加上一个合适的题目。通过阅读本短文，短文主要是写了豹子摔伤后不能捕食，它想了一个办法，让猴子传信给其它动物，要求一个一个的去看望它，它再一个一个的把动物们吃掉，它的诡计被小乌龟识破了，小乌龟也去看望它，发现只见鹿、袋鼠、野猪去的脚印，没见回的脚印，这说明豹子把它们吃掉了。想到这，小乌龟没再进屋去看豹子，并回来把它的发现告诉了动物们，动物们再没有一个去看望豹子，最后豹子饿死在房间里。这就是豹子聪明反被聪明误，弄巧成拙的缘故，豹子这是多行不义必自毙。因此本文题目就拟定

15、为“多行不义必自毙”。(2)考查对短文内容的理解。通过阅读短文，从文中“一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。”“对树上的猴子说”“鹿去了，袋鼠去了，野猪去了乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。”这些句子可看出本文写了这些动物，即：豹子、猴子、鹿、袋鼠、野猪、乌龟。(3)考查对短文内容的理解，并回答问题。通过学习本短文，我认为乌龟是一只非常聪明机智的动物。因为它去看豹子，一点儿不盲从，而是善于观察，善于发现，加之善于思考，才避免了搭上性命。它既惩治了恶毒的豹子，又保护了自己的伙伴。所以说乌龟是一只非常聪明机智的动物。(4)考查对词语的理解。告别：指离别离开；分手（一般要打个招呼或说句话）

16、。口信：就是指口头转告的话或口头传递的消息。13.【答案】豹子的阴谋续写 一时间，所有的动物都知道了真相：豹子在骗我们。豹子呢？他正躺在床上耐心等待，半天过去了，连一个动物影子也没看见，豹子安慰自己道：“没关系，反正我肚子不饿，再说了，等他们长的大一点，胖一点，吃起来更鲜美。”三天过去了，豹子的肚子开始“咕咕”叫，一周过去了了，豹子已经奄奄一息了，豹子想到自己曾经叱咤森林，如 今却沦落到这般下场豹子悔恨交加：“我不该利用大家欺骗大家，我真是自作自受啊。”就在豹子快要死的时候，一只老虎路过这里，就把自己捉到的猎物分给了豹子一点，豹子得救了，在一年一度的森林联欢会上，他向大家表示了深深的歉意，森林又恢复了以往的和谐。