通用版八年级物理声现象考点题型与解题方法2922.pdf

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1、1 (每日一练)通用版八年级物理声现象考点题型与解题方法 单选题 1、以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（）实验：放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音；在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。ABCD 答案：B 解析：放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质，故不符合题意；将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅，说明声音是由物体振动产生的，故符合题

2、意；吹笛子时，手指按住不同的孔，笛子里面空气柱的振动频率不同，会导致声音的音调不同，故不符合题意；在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线，说明声音是由物体振动产生的，故符合题意。故选 B。2、关于声现象，下列说法正确的是（）A“震耳欲聋”说明声音音调高 2 B声音是由于物体振动产生的 C我们无法区分音调和响度相同的声音 D禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声 答案：B 解析：A“震耳欲聋”说明声音响度大，故 A 错误；B由声音的产生原因可知声音是由于物体振动产生的，故 B 正确；C如果音调和响度相同，我们还可以通过音色的不同来分辨，

3、故 C 错误；D禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声，故 D 错误。故选 B。3、下列说法正确的是（）A如图甲，用力敲鼓可使音调变高 B如图乙，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 C如图丙，笛子比二胡发出声音的响度大，音调高 D如图丁，敲击水杯时水越多音调越高 答案：C 解析：3 A用力敲鼓，改变的是敲击的力度，影响了振动的幅度，则可使响度变大，故 A 错误；B振动产生声音，故 B 错误；C如图丙，笛子振动的幅度比二胡大，笛子比二胡发出声音的响度大，笛子在相同的时间内振动的频率大于二胡，故笛子比二胡的音调高，故 C 正确；D敲击水杯时水越多，振动越慢，音调越低，故 D 错误。故选 C

4、。4、智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务、信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是（）A用户对智能音箱发布指令“大点儿声”，目的是改变声音的音调 B智能音箱接收到传递来的信息后依靠扬声器的振动才能发出声音 C智能音箱能根据语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息 D人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音，根据的是声音的音色 答案：A 解析：A“大点儿声”目的是改变声音的响度，这里大指的是声音的响度，故 A 错误，符合题意；B声音是由物体振动产生的，凡是发声的物体都在振动，故 B 正确，不符合题意；C智能音箱接收语音信息，并根据用户的语言指令来完成指

5、定操作，说明声音可以传递信息，故 C 正确，不符合题意；D不同发声体的结构不同，发出的声音的音色不同，人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音,根据的是声音的音色不同，故 D 正确，不符合题意。故选 A。5、下列有关声现象的表述正确的是（）4 A图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同 B图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量 C图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声 D图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声 答案：C 解析：A图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，四个瓶子装的水体积不一样，那么四个瓶子振动快慢不同，振

6、动快慢影响声音的音调，产生的声音音调不同，故 A 错误；B图乙，医生用听诊器判断患者的情况，通过患者身体传过来的声音，得知患者的健康情况，这是利用了声音传递信息，故 B 错误；C图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，玻璃罩内的空气在不断变少，同时听见闹铃声越来越小，从而推理玻璃罩内完全为真空时，闹铃声会完全消失，即推理得出真空不能传声，故 C 正确；D图丁，禁止鸣笛是在车辆上的喇叭禁止，是在声源处减少噪声，不是传播过程中，故 D 错误。故选 C。6、如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（）5 A声音主要是由瓶内空气振动产生的 B声音主要是由玻璃瓶振动产生的 C

7、a 瓶的音调最低 Dd 瓶的音调最低 答案：B 解析：AB用筷子敲击瓶口时，瓶子受力而振动发声，故 A 错误，B 正确；CD瓶子振动时，瓶内水越多，瓶子振动越慢，音调越低，瓶内水越少，瓶子振动越快，音调越高，因此 a瓶音调最高，h 瓶音调最低，故 C 错误，D 错误。故选 B。7、关于声音的特性，下面说法正确的是（）A听到班主任在楼道里说话，在教室里的同学立刻安静下来，主要是根据音色来判断的 B人们轻轻敲敲陶瓷碗，就能发现有无破损，主要是根据声音的响度来判断的 C特型演员除了外形要像外，声音也要像，这里主要是模拟原声的音调 D因为不同材质的乐器发出相同的声音波形图不同，所以不能从声音的波形图上

8、分辨声音的特性 答案：A 解析：A听到班主任在楼道里说话，在教室里的同学立刻安静下来，主要是根据音色来判断的，故 A 正确；B人们轻轻敲敲陶瓷碗，就能发现有无破损，主要是根据声音的音色来判断的，故 B 错误；C特型演员除了外形要像外，声音也要像，这里主要是模拟原声的音色，而不是音调，故 C 错误；D因为不同材质的乐器发出相同的声音波形图不同，波形图上也可以比较振幅、频率，所以能从声音的波形图上分辨声音的特性，故 D 错误。故选 A。8、在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（）6 A防止噪声产生 B阻断噪声传播 C减小噪声传播速度 D通过监测减弱噪声 答案：A 解析：禁止鸣笛是禁止声源振动发声，属于在声源处减弱噪声，是防止噪声产生，故 BCD 不符合题意，A 符合题意。故选 A。