三年级下册语文第二单元复习题48471.pdf

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1、三年级下册语文第二单元复习题 一、看拼音，写词语。cu nio f b tu ling qng cu j fi （）（）（）（）（）to tu s yng y wng sh b d xio（）（）（）（）（）nin tu u zhu sh sh kng tio li ch （）（）（）（）（）q chng t sh chng t m fn q wn （）（）（）（）（）zhu jing p lo wn nun zhng f ji h （）（）（）（）（）ki dng yu qng zh xi shn g sn ln （）（）（）（）（）zhn ln tin rn fng l lu lu ku

2、d （）（）（）（）（）gng j ji j l mng hng shu ru l （）（）（）（）（）y zh yn chng qin shng wn j hn jio p （）（）（）y y cng cng g sh g yng yng yu jn yu （）（）（）二、辨字组词。绣（）褐（）衬（）峭（）殊（）锈（）竭（）付（）俏（）珠（）骤（）箱（）跋（）濒（）湛（）聚（）厢（）拔（）频（）甚（）三、填空。清对（）廉对（）功对 （）正对（）奖对（）优对（）善对 （）勤对（）万壑树参天，（）。（）漠漠水田（），（）啭黄鹂。（王维 ）雨里鸡鸣一两家，（）。（）穿花蛱蝶深深见，（）。（）（）三

3、四点，叶底黄鹂（）。（）四、阅读翠鸟片段，回答下面的问题。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、这个片段主要讲什么？请用“”在短文中划出来。2、作者抓住翠鸟的 、的羽毛，写出了颜色的鲜艳美丽。3、你最喜欢翠鸟哪里的羽毛？为什么？翠鸟的羽毛的特点是（），眼睛的特点是（），嘴巴的特点是（）。五、阅读燕子专列片段，回答下面的问题。于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。1、这段话写居民们走出家门，寻找燕子时用的三个动词是 、，从中我们可以体会到 。2、“她 一 点 也 不 在 乎”，你 认 为 她 不 在 乎 的 是 ，在 乎 的 又是 。3、读了这两段话，你是不是有话想说？请写下来。我想对 说的话是：。