如何提高陆丰站客运服务质量23170.pdf
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1、 题 目:如何提高陆丰站客运服务质量 专 业:交通运输 学 号:姓 名:指导教师:学习中心:深圳圆梦中心 西 南 交 通 大 学 网 络 教 育 学 院 2017 年 11 月 20 日 院系 西南交通大学网络教育学院 专 业 交通运输 年级 学 号 姓 名 学习中心 深圳圆梦中心 指导教师 题目 如何提高陆丰站客运服务质量 指导教师 评 语 是否同意答辩 过程分(满分 20)指导教师 (签章)评 阅 人 评 语 评 阅 人 (签章)成 绩 答辩委员会主任 (签章)年 月 日 毕 业 设 计 任 务 书 班 级 2015-78 班(专本)学生姓名 曾丹 学 号 15929254 开题日期:20
2、17 年 9 月 11 日 完成日期:2017 年 11 月 20 日 题 目 如何提高陆丰站客运服务质量 题目类型:工程设计 技术专题研究 理论研究 软硬件产品开发 一、设计任务及要求 1阐述目前火车站的特点。2分析目陆丰站存在的一些问题。3总结系列的应对解决方案。二、应完成的硬件或软件实验 根据相关理论对现状进行详细分析 三、应交出的设计文件及实物(包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等)毕业设计、毕业论文、含毕业设计论文的 U 盘 四、指导教师提供的设计资料 1电子稿件和电子图书 2贾俊芳编著 高速铁路客运服务 中国铁道杂志社 3王慧英编著 我国铁路发展越改革研究 中国铁路杂志社
3、 五、要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域)1火车站服务内容资料。2火车站服务发展趋势资料 3火车站服务发展阻力资料 六、设计进度安排 第一部分 熟练课题,收集、整理课题相关资料 (2 周)第二部分 根据整理资料进行课题内容分析编写 (2 周)第三部分 毕业设计论文文档编写整理 (2 周)评阅或答辩 (1 周)指导教师:年 月 日 学院审查意见:审 批 人:年 月 日 诚 信 承 诺 一、本设计是本人独立完成;二、本设计没有任何抄袭行为;三、若有不实,一经查出,请答辩委员会取消 本人答辩(评阅)资格。承诺人:曾丹 2017 年 11 月 20 日 目 录 摘 要.1 第 1 章 绪论
4、.1 1.1 研究的背景及目的.1 1.2 研究现状.1 1.3 研究意义.2 1.4 研究方法.3 1.5 论文结构.3 第 2 章 火车站旅客评价服务质量评价指标系统.4 2.1 建立指标体系的理论依据.4 2.2 火车站旅客服务特点和流程.4 2.3 火车站旅客服务质量评价模型.5 2.4 陆丰火车站调查问卷.5 第 3 章 基于 SERVQUAL 模型广东省汕尾市陆丰火车站旅客服务调查分析.6 3.1 样本数据分析.6 3.2 样本信度效度检验.7 3.3 评价结果及分析.8 第 4 章 服务质量改进策略及建议.13 4.1 火车站舒适度方面.13 4.2 火车站工作人员素质方面.13
5、 4.3 火车站经营项目方面.13 4.4 在安全质量及营销方面.14 第 5 章 总结与展望.15 致 谢.16 参考文献.17 附件.18 西南交通大学网络教育毕业设计(论文)I 摘 要 随着我国居民生活的改善,铁路运输服务的完善,越来越多的人选择坐火车出行,随之带来了快速增长的铁路客流量,这给铁路运输行业带来更多的多的机遇和挑战,铁路客流量的快速增长,随即也就意味旅客在出行时对铁路服务提出了更高的要求,更加注重他们出行时的各种体验。因此,民用火车站服务的好坏主要依据旅客的评价。本文通过建立模型对火车站旅客服务质量进行了实证分析。第一,阐述火车站定义以及进行文献综述;第二,依据设施评级系统
6、,设计了火车站旅客服务调查问卷;第三,运用经过改良的SERVQUAL 量表作为调查问卷,再经过 SPSS 统计软件的分析,得出结论;第四,根据评价结果对咸阳火车站的服务质量提出对策建议。关键词:火车站;旅客服务质量;评价指标;SERVQUAL 模型西南交通大学网络教育毕业设计(论文)1 第 1 页 第 1 章 绪论 1.1 研究的背景及目的 1.1.1 研究背景 随着人们的生活水平越来越高,在他们进行长途旅行时不再仅仅关注往返费用消费者,而更加注重旅途的舒适程度,相比较于汽车,人们慢慢愿意选择火车作为他们的出行方式,因此,火车站便成为旅客们的逗留场所,所以火车站的服务质量关乎着车站的整体效益以
7、及铁路的整体发展。在人们生活水平日益提高的情况下,人们对火车站的整体服务要求也在提升,各大火车站之间的激烈竞争很大一部分取决于其的服务质量水平。1.1.2 研究目的 由于 SERVQUAL 评价模型被广泛用于服务行业,刚好本文就是为了对火车站服务质量作出评价,所以本文选取了 SERVQUAL 模型,由此设计了相关调查问卷,并通过计算,得出对广东省汕尾市陆丰火车站的服务质量的综合评价,并根据综合评价对广东省汕尾市陆丰火车站的服务质量的提升给出合理的建议。1.2 研究现状 1.2.1 火车站服务质量研究国内研究现状 到目前为止,对于火车站服务质量评价研究的文献是较少的,国内的,大多是分析一下火车站
8、或研究现状或者利用国外学者已经建立的模型进行简单的分析,并没有构建相关模型或制定一个相关的评价体系。陈则耗在 2004 年在其文章中建立了一个较为完善的民用火车站服务质量的评价体系,将顾客需求和顾客满意这两个概念加入到了评价火车站服务的模型中。刘廷川在 2004 年将服务质量差距模型,服务质量管理体系,服务实体展示,服务联系管理,服务救济策略等理论。唐骊萍在 2007 年他们检查了相关旅客服务质量管理的现状并找出问题所在。服务质量管理成为主线,将服务质量差距模型应用于黄花火车站服务质量管理实践。该文章中许多理论研究,但缺乏具体的定量分析。西南交通大学网络教育毕业设计(论文)2 第 2 页 综上
9、所述,为了评价火车站的火车站质量,基于 SERVQUAL 模型的陆丰火车站的高质量客运服务这篇文章在一定程度上填补了该区域的空白。关于评价火车站服务质量的研究文献非常有限。本研究旨在高效地提高火车站的服务质量或一定程度上改善服务质量,使火车站获得相应的竞争优势。同时为民航系统的其他领域为管理高效服务的质量提供了理论参考。1.2.2 SERVQUAL 模型国内研究现状 国内对于 SERVQUAL 模型的改进,则较多的是对 SERVQUAL 实证研究领域的补充。汪纯孝教授等在 1999 年提出,如果要考虑消费的服务质量,那就必须考虑到各方面的质量,如沟通方面、环境方面、感情方面和技术方面等。谢娜在
10、 2009 年提出为了规范信息系统服务,在评价信息系统服务质量时应该考虑将规范性也纳入其中。所以她认为 SERVQUAL 模型应该主要包括五个维度,分别为:易用性服务成本规范性可靠性反应性。陈会敏等学者在 2012 年对扬州市高星级酒店的住客进行了问卷调查及访谈式调研,这里他们并没有区分该住客是第一次还是已经多次入住,最终他们认为:可以将高星级酒店的各类旅客对酒店的各种评价作为市场的细分的依据,这一方法是具有一定可行性的。田芙蓉在 2015 年分析是什么在影响酒店产品吸引力,他认为消费文化、人性物质本能及需求、消费空间都会对酒店产品吸引力产生影响,所以对这些因素做了深入的分析,较有深度地剖析了
11、对酒店产品吸引力各个因素。综合以上国内文献分析得出,我们不难发现,各个学者所研究的范围还是比较具有局限性的,不够宽广。虽然各个学者都有着不同的研究侧重点,但他们都立足于组织方面,并没有较多地考虑客户方面。对比国内外的研究,我们可以发现,他们都有着相似之处,都是没有综合考虑顾客、组织和第三方,尽管他们都有着不同的侧重点。如今我们在倡导高质量的服务时应该要注意追求让顾客利益以及公共管制效益最大化,不能目光短浅,仅仅要追求企业效益。因此,本文认为火车站服务质量的研究观点,应该从客户的角度来综合考虑火车站的服务质量,这与国外学者 Parasurama、Zeithaml 和 Barry 的观点有点类似。
12、我们想要使对火车站的综合评价更为客观,就必须综合考虑顾客评价指标,组织评价和第三方评价,将它们看成一个不可分割的整体。1.3 研究意义 因为铁路运输系统复杂庞大,所以对于服务质量有着较高的要求,影响乘客满意度的服务质量因素很多。因此,通过对服务质量评估方法的分析和评估,建立了高效,适宜的西南交通大学网络教育毕业设计(论文)3 第 3 页 旅客服务质量评估模型,以科学合理的方式评估服务质量。这对提供改善服务质量的建议有着较大的帮助。1.4 研究方法 本文结合实际经验的理论研究和实证研究,结合服务的相关知识,开展收集网络信息,专家意见,科技论文等的广泛调查问卷。主要研究方法为文献分析、问卷调查和数
13、据分析三种方法。1.5 论文结构 第一章,绪论。介绍本文的研究背景,研究目的以及意义由此提出了本文研究的主要内容和思路。第二章,建立火车站旅客服务质量评估体系。介绍各理论,引入火车站旅行乘客旅行服务以及将相关服务标准纳入已建立的指标体系,然后设有关计火车站旅客服务的调查问卷。第三章,对于发放的调查问卷进行信度效度分析、差异比较、相关、回归分析,从而得出咸阳火车站目前服务质量方面所存在的问题。第四章,对目前所存在的问题提出相应的对策及建议。西南交通大学网络教育毕业设计(论文)4 第 4 页 第 2 章 火车站旅客评价服务质量评价指标系统 2.1 建立指标体系的理论依据 2.1.1 服务质量理论
14、服务是无形的,我们可以把服务质量看成其中一种标准。如何定义和确定服务质量光环可以作为一个主题进行研究。Grorus 提出了顾客感知的服务质量概念,他强调,服务的质量取决于客户期望的服务水平与感知的实际服务水平之间的差异i。它基本上可以归因于客户是最终评估者的感知。根据 Grorus 的说法,服务的质量可以分为技术质量和功能质量。技术质量意味着顾客感知的服务结果可以满足其要求。简而言之,提供了什么样的服务。功能的质量是要知道服务交付过程和交付方式能否达到客户心理接受的程度。流行的说法是如何提供服务。Grohluz 的服务质量部门对服务质量理论的深入研究和发展发挥了重要作用。该研究小组认为,服务质
15、量是指商品或整个服务过程中的满意程度,从开始到结束的服务。他们认为,在服务交付流程中,客户,服务是客户对供应商所提供的服务及环境真实感受。他们实际的感受和他们所期望的是有差异的,由此他们建立了一个衡量这个差距的量模型。2.1.2 顾客满意度理论 客户满意度是指顾客对服务的评价,以及他们可以在有效接受服务的实现程度。在上个世纪,美国科学家已经领先提出满意理论,后来服务质量的理论与之结合,随后得到了发达国家的广泛认可。研究客户满意度(这是近年来一种新兴技术的调查)是调查的质量评估客户满意度领域特别受欢迎研究客户满意度。通常包括:客户对公司的忠诚度,客户的满意率和、客户的投诉量。2.2 火车站旅客服
16、务特点和流程 2.2.1 火车站旅客施务特点 除一般服务功能外,火车站服务还具有公用事业特点。对于乘客来说,火车站服务是一种亲身经历的服务过程。具体表现是指火车站为乘客进行的连续或间歇性服务活动。火车站工作人员和火车站直接给乘客提供服务,乘客的感知和满意度直接影响到对服务质的评价。火车站服务的特点包括:整体性、易逝性、无形性、差异性、舒适性、安全性 西南交通大学网络教育毕业设计(论文)5 第 5 页 2.2.2 火车站旅客服务流程 火车站为乘客提供有关到达手续以及乘客中转手续的服务。其中,出境旅客在火车站服务方面有较完整的经验,因此我们选择出他们作为研究对象。本文包括了火车站客运服务的所有流程
17、,即旅客对旅客的处理过程,以及旅客到达火车站后一段时间内与旅客有关的离开服务。因此,在这项研究中,主要包括火车站旅客服务程序的有:地面交通、引导标识、问询、取票、候车大厅、安检等。2.3 火车站旅客服务质量评价模型 2.3.1 火车站基础设施 主要考虑四个与乘客关系更密切的指标:火车站交通设施,停车设施,自助终端设施和行李托运程序。其中,由于旅客到火车站的交通工具比较单一,行李托运设计比较合理,所以将这两个指标换成便利性运输和行李托运程序。自助取票系统,供水设施等包含在终端自助服务设施里。以上指标可以在整体评估后单独评估,以提高评估的准确性。2.3.2 火车站舒适度 旅客在火车站感到舒适是评价
18、火车站舒适度的标准,旅客要求在火车站自由活动并且绝对安全。包括保持候车大厅的清洁,有足够的座位数量,卫生间较为干净。其中,目前火车站休息区的座位以及数量都是从乘客的角度出发而设计的。2.3.3 火车站工作人员素质 火车站工作人员的服务态度和业务水平是火车站工作人员素质的评价标准。该指标没有考虑到注册程序和火车延误,因为在这两项服务上有重叠的地方;另外,乘客更关心的是火车站管理员工的服务态度,而不是他们的服务水平。2.3.4 火车站经营项目 火车站的各类经营项目是增加火车站收入。所以,旅客对火车站经营项目的满意度包括满足食品质量和价格,产品质量和价格满意度,项目费用和娱乐期望满意度,停车费和满意
19、度期望。其中,娱乐节目和满意度预期主要与娱乐节目的内容有关,以使顾客对娱乐和费用水平感到满意。2.4 陆丰火车站调查问卷 2.4.1 调查对象 本次针对广东省汕尾市陆丰火车站的服务质量情况,采用的是问卷调查调查法,正式西南交通大学网络教育毕业设计(论文)6 第 6 页 研究数据采集通过抽样调查的方式取得,作者在早上 10 点至下午 5 点之间,在广东省汕尾市陆丰火车站就过往旅客随机发放问卷,共计发放问卷 210 份。2.4.2 问卷设计 在设计调查问卷时,本文结合咸阳火车站的实际情况,为了更加直观,评审分为“非常满意”,“满意”,“一般”,“不满意”,“不太满意”五个等级,然后创建初步数据样本
20、。在该问卷中,涉及到了火车站基础设施、火车站舒适度、火车站工作人员素质、火车站经营项目等方面作为指标。问卷调查的基本信息包括旅客的性别,年龄大小,教育程度高低,职业等。为了便于评估乘客更直观地评价服务,“停车设施”和“卫生间环境”由附录1 中详细说明的调查问卷“停车场设施满意度”和“卫生间环境满意度”所取代。第3章 基于 SERVQUAL 模型广东省汕尾市陆丰火车站旅客服务调查分析 3.1 样本数据分析 正式研究数据采集通过抽样调查的方式取得,共发放 210 份问卷,回收 206 份,回收率为 98.1%,有效问卷 198 份,有效率为 96.1%。为了了解被调查者的基本情况,按照样本的性别、
21、年龄、行业、学历、旅行目的、月收入等维度对样本构成进行统计分析,如表 1 所示。表 1 样本基本特征 项目 分类 比例 性别 男 61.9 女 38.1 年龄 17 及以下 4.5 18-28 33.3 29-39 42.4 40-49 14.6 50-59 4.0 60 及以上 1.0 学历 高中及以下 43.2 西南交通大学网络教育毕业设计(论文)7 第 7 页 大专 29.8 本科 18.4 硕士以上 8.6 职业 公务员 5.1 国企事业单位 4.7 外企 11.2 民营企业 37.3 其他 31.7 出行原因 公务 13.6 旅游 55.1 探亲 24.7 求学 6.6 提前多久到达
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