西游记中小学的读后感600字2022年5篇.docx

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1、西游记中小学的读后感600字2022年5篇 西游记是一部许多人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获得不同的感觉和启示，有人喜爱它显明的人物特性;有人喜爱它奇丽的整体形象;有人喜爱它活泼诙谐的对话旁白;有人还探讨它的历史背景、社会现象。下面给大家共享一些关于西游记中小学的读后感600字5篇，供大家参考。 西游记中小学的读后感600字作文(1) 这本精彩好玩的西游记是我国古代四大名著之一。信任大家对西游记已经非常熟识了吧，比如说：大闹天宫、真假孙行者、三打白骨精。着名作家吴承恩把书中的神魔鬼怪表现得淋漓尽至、栩栩如生。 故事中的师徒四人更是写得精彩。如：腾云驾雾七十二变的孙悟空，好吃懒做的猪八

2、戒。淳朴和善的沙和尚还有慈善为怀的唐僧。作者并且把他们取经路上的重重困难写得更为精彩、生动。每每拿起这本名着，我都会爱不释手。 在西游记中，我最喜爱神通广阔，天不怕、地不怕的孙悟空了。瞧!他火眼金睛绝不放过一个妖魔，金箍棒下也绝不对一个妖魔留情，就算是至高至尊的玉皇大帝都要对他唯命是从。 虽然贪吃的猪八戒没有像孙悟空那样本事高强和正义感，但是猪八戒搞笑又可爱的形象总会在我们的脑海里历历在目、挥之不去。但是猪八戒也有一身的坏毛病，喜爱占点小便宜先不说，还特别怕困难，经常时时常地要打退堂鼓。但也因为书中出现了这样好玩的人物，西游记也就更加锦上添花啦! 在这重重九九八十一难里，师傅唐僧虽然没有大徒弟

3、孙悟空的机智，也没有二徒弟猪八戒的活络，三徒弟沙和尚的勤快，但是他品德端正、以慈善为怀，所以才走过这坎坎坷坷和重重困难。 读了西游记，我受益匪浅。一本好书，总能让读者们回味无穷、流连忘返。所以我们从小就要多读书、读好书。别看我们人小，对祖国做不了什么宏大的贡献，但是，我们会发奋图强、努力向上，等长大了，做国家的栋梁、民族的希望。 西游记中小学的读后感600字作文(2) 第一次翻开这本书，我就被故事中精彩的片段迷住了。西游记这本书主要讲了孙悟空出世、大闹天空、最终被如来佛压在五行山下，又描述了释迦造经，观音访僧，魏斩龙，以及玄奘出世等故事后来主要写孙悟空等人保唐僧西天取经，一路降妖伏魔，走过十万

4、八千里，前后十四年，历经九九八十一难，最终取回真金的经过。作品想象丰富，语言生动诙谐，并塑造了极有特性、家喻户晓的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等形象。 在书中我最喜爱的片段是“成天东游西逛，每日云来雾去，行踪不定，广交各路神仙，逍遥自在极了。”这句话生动形象的描写了齐天大圣孙悟空成天逍遥自由的样子。 西游记是我国古代一部杰出的长篇神话小说，还可以说是一部童话。书中，不管是拥有七十二般改变的孙悟空，懒散贪吃的猪八戒，还是各显神通的神仙妖魔，在我们的眼里都是如此亲切，如此可信，如此栩栩如生!因此，它极大地激发并发展了我们的想象力，而想象力又是人身上最珍贵的东西，社会的发展和进步，都离不开人类丰富独特

5、的想象力! 现在，人们的生活节奏越来越快，孩子们也越来越聪慧、懂事。只是外面的世界很精彩，自己的时间很有限 从某种意义上来说，随着人的长大，头上戴的“紧箍咒”也就多了。读一读西游记吧，或许你能从这里面找寻出一点“敢问路在何方”的豪情和斗志! 西游记中小学的读后感600字作文(3) 你挑着担，我牵着马”每当听到这首歌时，我们就会想起那妇孺皆知，喜闻乐见的神话小说西游记了。这部小说主要描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终去西天取回真经的故事。读着它，我仿佛看到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧取经路上的身影。 孙悟空可是一位了不得的大英雄，他英勇无畏，具有剧烈的抗拒精神。他敢与玉皇大帝斗，敢与如来佛

6、祖斗，敢与妖魔鬼怪斗。我们真应当学习他这种天不怕地不怕坚韧不屈的精神，敢与一切恶势力斗，敢与一切不良现象斗，敢与一切困难斗，不战胜它，誓不罢休! 另外，孙悟空神通广阔，更叫人称赞不已。他会七十二般改变，还有腾云驾雾的本轮，火眼金睛更是厉害!为唐僧保驾护航立下了赫赫战功。我们真应当向他学习，驾驭各项本事，做一个德智体美劳全面发展的好少年，将来为国家做出巨大贡献。 唐僧是个和善之人，以慈善为怀，一路上洒下了爱的种子。但是他凡人俗眼，人妖不分，总是一而再，再而三地错怪孙悟空打死白骨精先后变成的年轻女子、老婆婆、老翁。以致于将孙悟空驱走，自己多次落入妖怪手中的可悲下场。我们应当学习他富有爱心，帮助那些

7、须要帮助的人。可是不能像他那样不辨是非，冤枉好人，上坏人的当啊! 猪八戒好吃，好占小便宜，贪图美色。不过，八戒也满可爱哦!关键时自告奋勇，一路上与孙悟空一同作战，降妖除魔，可以说是孙悟空的得力助手，为爱护师傅取经也立下了丰功伟绩。我们应当学习其优点，克服其不足。沙僧忠厚醇厚，一路上牵马挑担，从不叫一声苦，从不喊一声累。我们肯定要向沙僧学习，老醇厚实做人，勤勤恳恳做事。在劳动中任劳任怨，抢重活脏活干。 总之，师徒四人特性显明。我们要学习他们的优点，克服其不足。正如孔子所说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。力争做一个十全十美的人。 西游记中小学的读后感600字作文(4) 读

8、了西游记我深有感受，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经验都给我留下了深刻的印象。 本书作者吴承恩为读者讲解并描述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔魔，经验了九九八十一难才取得了真经的故事。此书也是我国古代的四大名著著之一。 西游记塑造了四个显明的人物形象：唐僧诚意向佛、顽固执着，孙悟空正义大胆、本事超群是妖怪们的克星，猪八戒贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧心地和善、安于天命。这四个人物形象被吴承恩描写得生动好玩，他们各有各的特点，性格各不相同。 在唐僧师徒四人中，孙悟空是第一个发觉妖怪，可是他的师傅唐僧是肉眼凡胎看不见妖精的真面目辨别不出，常常错怪孙悟空。在三大白骨精这个片段中唐僧被

9、白骨精的妖术所迷惑，指责悟空滥杀无辜，对他实行惩处念紧箍咒，让悟空难受难耐，不给他说明的机会。悟空虽然心有不甘，但还是听师傅的话，不死皮赖脸地跟着师傅。当唐僧被妖怪捉去，八戒找他寻求帮助是，他一听到师傅有难，就义无返顾地跑去救师傅，没有半句怨言。他虽然天生比较冲动，性格也比较火爆，有时会冲动而杀生，不过他杀得都是妖怪，他的本性可是和善的。 虽然唐僧有时候是非不分但是却也有着超乎常人的执着与坚持不懈的意志力。为了到达西天取得真经以造福苍生，他没有为了快速到达西天取经而让悟空翻筋斗去取，而是要求自己一步一个脚印不急于求成踏踏实实地走去，当孙悟空提议要背他去取经时，他严词拒绝。 唐僧师徒四人每人都有

10、特长和短处，正是他们相互帮助，取长补短，才取得了真经。这又让我懂得了想要办成一件大事，必需大家同心协力，团结一样，才能胜利。 西游记中小学的读后感600字作文(5) 今日我读了一本书，他的内容特殊好，而且，还是四大名著之一，它的名字叫西游记。 西游记是中国四大名著之一，由吴承恩写书，内容相当不错。里面还有这样一个故事： 一天，师徒四人走在取经的路上，。突然，唐僧对悟空说：“悟空，我们先歇会儿，为师有些饿，你可否找些东西来为为师充饥。”悟空最敬师傅，立即点了点头，乘着筋斗云飞走了。白骨精得知此事，兴奋极了：“说啊，这吃了唐僧肉可以长生不老，最终可以复原我原来的面貌了。”话音未落，白骨精就变成了一

11、个姑娘假装为他们送斋饭。 “白骨精拎着一个竹筒，走着，走着。到了那里，贪吃好色猪八戒看到了白骨精，立马跑了过去。这时，孙悟空采了许多桃子回来了。“妖孽，休想害我师傅。”孙悟空用火眼金睛看穿了白骨精的伪装，二话么说，上来就是一棒，白骨精见势，立即脱身。唐僧看到孙悟空杀了人，一下子念了几百遍的紧箍咒。孙悟空说：“那是妖精，不信你打开那个竹筒看看。” 猪八戒立即打开了竹筒，只见，几只癞蛤蟆从里面跳出来。唐僧暂且信任了悟空。可白骨精不服，又变了一个老婆婆，慌承说来找她女儿，孙悟空又打死了那个婆婆，他说这事妖精。可唐僧还是不信，又念了，紧箍咒，还要把他赶走。悟空说：“要把我赶走可以，帮我把头上的紧箍松了

12、。”“我只知道紧箍咒，不知道松箍咒。”唐僧说。“要不会松箍咒的话，就别干赶我走了。”孙悟空机智的说。 白骨精还是不甘心，又变成了一个老爷爷来就找他的老婆和女儿。悟空用火眼金睛看出了白骨精。这次，他没有主动行动，让众神在天上为他做证。这时，孙悟空立即举起棒子往白骨精头上用力一打，白骨精还没有转过神来，就死了。地上出现了一句骸骨，上面写着白骨夫人。” 从这一段故事中，我最喜爱孙悟空，应为他清正廉洁，有一双可以辨别真假好坏的眼睛，一双火眼金睛。我最厌烦唐僧，应为他只会被事物的表面所影响，而不在于伪装。从来不听别人的劝阻，只信任给自己的眼睛。也厌烦猪八戒，应为他特殊贪吃又好色，见到女人和吃的就什么都不管了。 从这个故事，告知我一个道理：任何事物不要只看表面，要用自己慧眼，用自己的的心来视察事物。 西游记中小学的读后感600字5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页