中国传媒大学艺术学、动画学考研复习资料-综合考试【艺术学】考试复习重点20013.pdf

《中国传媒大学艺术学、动画学考研复习资料-综合考试【艺术学】考试复习重点20013.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中国传媒大学艺术学、动画学考研复习资料-综合考试【艺术学】考试复习重点20013.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 育明教育官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 中国传媒大学考研攻略 适用中国传媒大学艺术学、音乐学、美术学、电影学、设计艺术学、戏剧戏曲学、广播电视艺术学、动画学、数字媒体艺术、游戏、艺术与科学等专业考研复习之用 二）综合考试【艺术学】彭吉象艺术学概论与张同道艺术理论教程相结合 （一）艺术的起源与发展 1、艺术的起源 见张同道艺术理论教程P3-11 彭吉象艺术学概论P30-47 A、模仿说：认为艺术起源于人类对世界的模仿 德谟克利特、亚里士多德、周易 B、表现说：认为艺术是艺术家情感的表现 柏拉图“迷狂说”克罗齐“直觉表现”说 科林伍德 C、游

2、戏说：认为艺术起源于人类的游戏冲动，具有无目的、无功利性 席勒、斯宾塞 D、巫术说：认为艺术起源于人类的巫术活动。爱德华泰勒原始文化 詹弗雷泽金枝 E、劳动实践说：认为艺术起源于人类的劳动实践 对各种起源的评价 2、艺术发展规律 见张同道艺术理论教程P17-25 A、平衡与不平衡 B、继承与创新 C、多元文化的融合 3、艺术的特征 见彭吉象艺术学概论P12-28 A、形象性 a.客观与主观的统一 b.内容与形式的统一 c.个性与共性的统一 艺术典型 B、主体性 a.艺术创作具有主体性特点 能动性、独创性 b.艺术作品具有主体性特点 审美体验、审美情感 艺术风格 c.艺术欣赏具有主体性特点 接爱

3、美学 “空白”联想 审美再创造 C、审美性 自然美 VS 艺术美 内容美 VS 形式美 艺术中的真、善、美 审美 VS 审“丑”育明教育官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 （二）艺术的功能与文化系统中的艺术 1、艺术的功能 A、审美认知认识自然、社会、历史、人生 B、审美教育真、善、美的熏陶和感染 “以情感人”“潜移默化”“寓教于乐”C、审美娱乐精神享受、审美愉悦 2、文化系统中的艺术 彭吉象艺术学概论P71-108 A、艺术 VS 哲学 B、艺术 VS 宗教 C、艺术 VS 道德 D、艺术 VS 科学（三）艺术种类 彭吉象艺术学概论P112-

4、239 1、实用艺术 定义 实用+审美 A、建筑艺术 定义 a.三性统一：物质功能与审美功能、实用性与审美性、技术性与艺术性 b.艺术语言：空间、形体、比例、均衡、节奏、色彩、装饰 c.“包豪斯学派”：技术与艺术、设计与造型相结合 d.赖特“有机建筑”理论 “流水别墅”悉尼歌剧院 e.重要代表：北京故宫、西藏布达拉宫、南京中山陵、巴黎圣母院、美国流水别墅、悉尼歌剧院、帝国大厦、瑞士朗香教堂 B、园林艺术 定义 实用性与审美性、技术性与艺术性 a.东方园林中国古典园林 自然美、建筑美、文化美 “虽由人工，宛自天成”北方皇家园林：北京圆明园、颐和园 南方私家园林：苏州拙政园、扬州何园、上海豫园 b

5、.欧洲园林法国园林 重视人工美，几何式 c.阿拉伯式园林：以十字形道路交叉处的水池为中心 C、工艺美术 定义 a.经过艺术处理的日常生活实用品：实用为主，装饰为辅 如绣花枕套 b.民间工艺美术品：既可供实用，又可供观赏 如剪纸 c.特种工艺美术品：主要供观赏和珍藏 如瓷器 D、现代设计 定义 现代工业生产 a.产品设计：造型艺术与工业产品相结合，追求功效与审美、功能与形式、技术与艺术的完美统一 如苹果电脑 iphone b.环境设计：室内设计、城市设计等 c.视觉设计：广告设计、包装设计 E、审美特征 a.实用性与审美性 b.表现性与形式美 克莱夫贝尔“有意味的形式”c.民族性与时代性 2、造

6、型艺术 定义 A、绘画艺术 定义 a.中国画特点：毛笔、墨、宣纸等工具材料；在构图上采用散点透视法；绘画与诗文、书法、篆刻相结合；中华传统文化；b.油画：定义 c.中国画 VS 西方画 育明教育官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 中国画：尚意、重写意；重表现、重情感；以线条为主要造型手段；不受时空的局限 西方画：尚形、重写实；重再现、重理性；以光、色为表现物象；严格遵守时空的界限 B、雕塑艺术 定义 a.分类 b.重要作品：米隆掷铁饼者 维纳斯像 米开朗基罗大卫 罗丹巴尔扎克像、思想者、地狱之门、青铜时代 C、摄影艺术 定义 纪实性+艺术性 a

7、.造型手段：构图、光线、影调 b.流派：绘画主义摄影、纪实主义摄影、印象主义摄影、超现实主义摄影 D、书法艺术 定义 书画同源 a.五种书体：篆书、隶书、楷书、行书、草书 b.基本技法：用笔、用墨、结构、章法、韵律、风格 c.重要人物：“颜筋柳骨”颜真卿、柳公权 王羲之兰亭集序“天下第一行书”“草圣”张旭 E、审美特征 a.造型性与直观性 重视形式美 对称均衡、调和对比、节奏韵律 b.瞬间性与永固性 c.再现性与表现性 “画如其人”“书如其人”“以形写神”张璪“外师造化，中得心源”3、表情艺术 定义 抒情性+表现性 A、音乐艺术 定义 a.分类 b.艺术语言/表现手段：旋律、节奏、和声、复调、

8、曲式、调式、调性 c.古典乐派：18c 下半叶至 19c 初 维也纳 以海顿、莫扎特、贝多芬为代表 推崇理性与情感的统一，追求艺术形式的严谨和完美，创作手法上注重戏剧的对比、冲突和发展。d.浪漫乐派：19c 前期：舒伯特、舒曼、李斯特、肖邦、柏辽滋 后期：瓦格纳、勃拉姆斯、柴可夫斯基 强调激情，强调抒发主观情感，强调表现个性 e.民族乐派：19c 中叶以后 格里格、德沃夏克、穆索尔斯基 主张音乐应当具有鲜明的民族风格和民族特色，注意采用本国的民间音乐作为创作素材，将传统音乐成果与本民族音乐密切结合起来。B、舞蹈艺术 定义 芭蕾定义、代表作 天鹅湖、睡美人、罗密欧与朱丽叶、白毛女 “现代舞蹈之母

9、”邓肯 C、审美特征 定义 a.抒情性与表现性 毛诗序：“情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之。”b.表演性与形象性 c.节奏性与韵律美 4、综合艺术 定义 A、戏剧艺术 定义 育明教育官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 a.戏剧性：指戏剧艺术通过演员扮演的角色之间的冲突来展开剧情、刻画人物，借以吸引观众，实现其艺术效果和审美作用的特性。构成戏剧性的中心环节是戏剧动作和戏剧冲突。b.斯坦尼斯拉夫斯基体系“体验派”布莱希特戏剧体体“表现派”“间离效果”B、戏曲艺术 定义 a.昆剧、京剧：定义

10、b.审美特征：综合性、程式化、虚拟性 c.程式化的表现：角色行当、表演动作、音乐唱腔 d.虚拟性的表现：演员表演、道具布景、时空 C、电影艺术 定义 蒙太奇：a.从技术层面上讲，蒙太奇就是剪辑；b.从艺术层面上讲，蒙太奇应当是电影的基本结构手段和叙事方式，不但镜头与镜头、段落与段落，甚至画面与声音均可构成蒙太奇组合关系；c.从美学层面上讲，蒙太奇是影视艺术独特的思维方式，也是一种创作方法，蒙太奇不仅体现在后期剪辑，而且也体现在前期的文学剧本和分镜头剧本，乃至各个创作部门合作完成的整个创作拍摄过程之中。D、电视艺术 定义 我国第一部电视剧一口菜饼子 电视功能：新闻信息功能、文艺娱乐功能、社教功能

11、、服务功能 E、审美特征 a.综合性与独特性 b.情节性与主人公 戏剧性情节：指按照戏剧冲突律法则来结构的情节，它往往具有强烈的冲突和曲折的故事，大量运用巧合、悬念等艺术技巧，情节结构上有开端、有发展、有高潮、有结局。非戏剧性情节：建立在纪实性美学的基础之上，它主要不是依靠人工编造故事而是致力于从生活中发掘情节，更多地采用心理结构、情绪结构等方式，注重发掘人物内心的情感冲突，使故事情节更接近于生活事件本身。c.文学性与表演性 二度创作 5、语言艺术 定义 A、诗歌 格律诗、自由诗定义 小知识点：屈原离骚 荷马史诗伊利亚特、奥德赛 惠特曼自由诗的创始者 草叶集 B、散文 定义 a.分类：抒情散文、叙事散文、议论散文 b.重要特征：自由灵活、形散而神不散 C、小说 定义 a.三要素：人物、情节、环境 b.小知识点：司汤达红与黑 海明威老人与海 小仲马茶花女 夏洛蒂勃朗特简爱 马尔克斯百年孤独 D、审美特征 a.间接性与广阔性 b.情感性与思想性 c.结构性与语言美 育明教育官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军