2017苏教版语文五年级下册期中测试卷word版77563.pdf

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1、 五年级语文阶段性质量调研 2013.4 得分：【卷首语】亲爱的同学们，时光如流水，不知不觉中又到了期中，这半学期来你学得如何呢，下面就请拿起手中的笔，用你的努力来证明自己的实力吧！第一部分 积累与运用(44分)一、书写检测。(3 分)我们人在千里之外，心却与雅安连在一起，愿逝者安息，生者坚强，雅安早日度过难关。二、按要求写字词句。(26分)（一）根据拼音，联系语境，把词语依次(按顺序)写在下面的横线上。(10分)1王勃的滕王阁序王辉背得yyn dncu。2公路旁盛开的白玉兰清新又高雅，r bi 色的hu bn 散发着浓郁的香味。3司马迁蒙冤r y 好几年，受尽k xn 生不如死。4 孟阿姨主

2、要负责学校hu tn 的卫生，她的p q很好，总是m m w wn 地为校园环境卫生贡献自己的力量。（二）在加点字正确的读音上打“”。(4 分)当铺（dn dn）柴扉（fi fi）空隙（x x）战车千乘（chn shn）包扎（z zh）饲（s s）料 鬓（bn bn）发 飞来横（hn hn）祸（三）先将词语补充完整，并按要求分类（填序号）。（5 分）气宇（）昂 五（）四海 相（）堂堂 惊涛（）浪 温文（）雅 心（）诚服 化险为（）神（）奕奕 表现人仪表神态的有 （四）填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。（不能重复）(4 分)清明节，我们登上中山陵，（）了孙中山先生的陵墓。在顶峰，我（

3、）远方，满山树木葱茏，让人心旷神怡。（）四周，同学们有的仰望蓝天白云，有的（）山脚下那小甲虫般的汽车，指着笑着（五）班上有同学过生日，同学们要不要送礼物？为什么？说说你的看法。(3分)三、根据课文内容和你的理解填空。(15分)1.“阳春三月，春色无边。”我们跟着杨万里领略了“，飞 入 菜 花 无 处 寻”的 情 趣，随着 叶 绍 翁 感 受 到“春 色 满 园 关 不住，”的勃勃生机。难怪冰心奶奶说：“只要管理得好，给它适时地 ，花儿和儿童一样，在春天的感召下以 的生命力，舒展出 的四肢，使出浑向解数。”让我们伴随着春天的脚步，“踏 一 路 春 风，向 进 军，春光 ”。（8 分）2.“榜样的

4、力量是无穷的。”我们有幸认识了热爱古典文学的 ，忍辱负重写成史记的 ，特别是把“早”字刻在书桌上的 先生，他提醒我们要 。（4 分）3.在旧社会，无锡的盲人艺术家阿炳只能流落街头，“他想起了师父说过的话，想到了自己 ，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ，伤心的哭泣，倔强的呐喊”（3 分）第二部分 阅读(26分)四、阅读短文，按要求答题 (11分+15分)（一）在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她

5、的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了 阅 读、书 写 和 算 术，学 会 了 用 手 指“说 话”。（海伦凯勒节选）1画出带点字的正确读音。(4 分)如饥似渴（s sh）一块（y y y）不分昼夜（zhu zu）种子（z zi）2用“”画出文中的比喻句，再仿写一个。(2 分)3这一段主要写什么？你从海伦身上学到了什么？(2 分)4填空。(3 分)海伦凯勒是 国人，在生了一场重病后，她双目 ，双耳 。她刻苦学习，跟沙利文老师学会了 ，跟萨勒老师学会了 。海伦凯勒这种 的奋斗精神，永远留在世人的心中。（二）逆境中成长 没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不

6、要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”逆境给人宝贵的磨炼机会。()经得起逆境考验的人，()成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的命运之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著史记。周文王受拘禁而演周易。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必

7、须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，()眼看山穷水尽，()要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池；著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦！人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，

8、学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”1.请在文中括号内填上合适的关联词语。(2 分)2.写出加点字的拼音。(4 分)不屈不挠（）挣扎（）扣响（）表率（）3.在文中找出下列词语的近义词和反义词。(2 分)柳暗花明近义词（）反义词（）4.根据标点符号的提示，将下列句子换个说法，意思不变。(4 分)自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。？5.“这将会成为我们巨大的财富。”中“这”指什么？在文中用 画出来。(1 分)6.读了短文，你明白了什么道理？(2 分)第二部分 习作 （30 分）五、习作 30 分 生活中的爱有两种形式：一种是慈祥的、亲切和蔼的爱，鼓励我们不断前进；一种是严厉的、警告批评的爱，告诫我们有不足应再提高。其实我们都知道，这两种爱目的是完全一致的，那就是希望我们健康成长。请你以“爱”为话题，写一篇不少于400 字的作文，要注意内容具体，语句通顺。题目自己定。x k b 1.c o m 400