【最新】人教部编版三年级语文上册期中试卷(及答案)57444.pdf

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1、最新部编版三年级语文上册期中试卷（含答案）（时间：90 分钟 满分：100 分）一、书写 1读拼音写词语。f zhun pn ch yo shi zh zh yn lio ji mn u r qin b 二、填空题 2我能补充词语，并选词填空。摇（_）晃脑 一叶（_）秋 春（_）秋实 四（_）八达 手忙（_）乱 四（_）八方 1今天是家庭大扫除的日子，很多家务活让我（_）。2从楼顶望去，城市的街道（_），几乎每条都能走向城市的中心。3我能根据课文内容填空。1山行 是_代诗人_写的。“停车坐爱枫林晚，_”这两句诗将秋景写得十分美丽。2秋天的雨 中，菊花仙子得到的颜色就更多了，_、_、_美丽的菊花

2、在秋雨里频频点头。4我能将谚语补充完整：（1）_，无理寸步难行。（2）二人同心，_。5国学经典诵读展示。请默写课外积累的一首古诗，写清朝代、作者，并安排好布局。_ _，_。_，_。三、选择正确的读音，打“”。6给加点字选择正确的读音，打“”。假期（ji ji）赠送（zn zn）喷香（pn pn）嚼碎（jio ju）稍息（sho sho）压根（y y）四、语言表达 7按要求写句子。1小狗的叫声竟然引来了狐狸。（改成把字句）_ 2影子在墙壁上摇晃。（至少扩两处）_ 3雨一来，花儿们便放假了。（仿写拟人句）秋风一吹，_ 4我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。（修改病句）_ 8大阅读展示。童话王

3、国里有许许多多动人的故事，我在课外读过的童话故事有：_ _ _；故事中的哪个人物让你印象深刻：请写出两个_。五、现代文阅读 课内阅读。她的一双小手几（j j）乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道（奇异 奇特）的火光！小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了

4、 她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。9 选文节选自课文 _，作者是_（国家）作家_。10请用“”划掉文中不正确的读音和词语。11根据本段的内容，将下面三个词语按小女孩心情变化的顺序标上序号。（_）惊喜（_）失望（_）犹豫 12读文段画线的句子，下列理解正确的一项是（）A小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。B小女孩希望通过火光看到美好的景象。课外阅读。秋风 秋风吹着口哨，打着拍点，从那条宽宽的、直直的马路跑来了。它敲着老奶奶的门“燥热的夏天过去了，快把扇子收起来吧！”它告诉放学的孩子“山果熟了，快去采摘吧！”等了一夏天的孩子，都挎着筐儿，嘻嘻哈哈地跑出家门，他们追着芳香，向山

5、里跑去。哈，好迷人的山林！给孩子们那么多的金黄，那么多的姹紫，那么多的嫣红。孩子们钻了进去，一下子都变得含蓄成熟起来，他们想，那一簇簇山里红，该不会是秋风用霞（）的吧？那一串串大山枣，该不是秋风用火（）的小灯笼吧？还有那遍地的黄花菜，是不是秋风用太阳的金线（）的？风儿吹动脸上的汗珠，酥酥的，就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。天是那样高、那样蓝，地是那样五彩缤纷，孩子们简直陶醉了。13请选择合适的词语填进文中的括号里。编织出来 染出来 点燃 14从文中选择合适的词语填空。（_）的马路 （_）的夏天 一簇簇（_）一串串（_）15写出几个文中表示颜色的词语_、_、_。16文中的“小灯笼”指的是（）A山里红

6、 B大山枣 C黄花菜 D汗珠 17“风儿吹动脸上的汗珠，酥酥的，就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。”这句话是描写_的，请仿写一句。_ 六、书面表达 18习作。阅读下面的语句，把习作续写下去，注意词句通顺，书写工整，自定题目。不少于 300 字。秋天到了，我们到郊外游玩。同学们玩得可高兴了，答 案 1服装 碰触 钥匙 蜘蛛 颜料 救命 偶尔 墙壁【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“触”“匙”“蜘”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2头

7、知 华 通 脚 面 手忙脚乱 四通八达 【详解】本题考查补写词语及理解，平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记，选词填空时根据意思，结合语境来选。摇头晃脑：形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。四通八达：四面八方都有路可通。形容交通极便利。也形容通向各方。手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。四面八方：指各个方面或各个地方。3唐 杜牧 霜叶红于二月花 紫红的 淡黄的 雪白的

8、有理走遍天下 其利断金 【详解】1 考查作家作品即古诗默写。山行 是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。2 秋天的雨作者是陶金鸿，这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。根据题干找出“颜色”的词语即可。4考查对谚语的识记和积累。（1）有理走遍天下，无理寸步难行：意思是只要有道理，任何地方都行得通。（2）二人同心，其利断金：比

9、喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。5书湖阴先生壁（宋）王安石 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 【详解】本题考查的是默写古诗，按照题干的要求进行默写，要写清朝代、作者，并安排好布局。不要写错别字，写混诗歌内容即可。6ji zn pn jio sho y【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题注意喷、嚼、压字的掌握。7 小狗的叫声把狐狸引来了。大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。花儿们开心地进入梦乡。我们全体小演员参加了这次演出。【详解】本题考查的是句型变化，按照题干的要求进行相

10、应的变化即可。（1）本题考查的是陈述句改为把字句，把字句是用介词“把”构成的表示主动意义的句子，因此句子中要含有“把”这个字，其结构模式可以记作：甲把乙怎么样。根据“甲把乙怎么样”的句式,解答此题即可。所以本句话可以改为小狗的叫声把狐狸引来了。（2）本题考查的是扩句，考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。所以本句话可以改为大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。（3）本题考查的是仿写句子，本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修

11、辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。注意句子结构。所以本句话可以改为花儿们开心地进入梦乡。（4）本题考查的是修改病句，仔细分析原句可以得出问题在于搭配不当，应改为我们全体小演员参加了这次演出。8丑小鸭 卖火柴的小姑娘 稻草人 丑小鸭和小女孩 【详解】此题考查的是学生对课外知识的掌握程度。做此题首先理解什么是童话故事：童话故事是一种儿童文学体裁，经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活和增进儿童性格的成长。其主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。根据童话故事的含义联想你身边接触过的童话故事有哪些，写一写。9卖火柴

12、的小女孩 丹麦 安徒生 10j 奇特 11 （2）（3）（1）12A【分析】9本题考查的是对文段内容以及相关文学常识的分析，在本题中，选文节选自课文卖火柴的小女孩，作者是丹麦的安徒生。10 此题考查学生辨析字音和字形的能力，正确读准字音和辨析字形，注意区别形近字、多音字的读音以及易错字的字形，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。11本题考查的是对文段内容的分析和概括，结合文段的内容“哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。”“小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！

13、”“她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了 她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。”可以得出小女孩心情变化的顺序。12本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合文段的内容进行分析，对文章理解正确的是小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。13染出来 点燃 编织出来 14 直直 燥热 山里红 大山枣 15 金黄 姹紫 嫣红 16B 17 风儿 风吹拂着柳树，就像妈妈给女儿梳辫子。【分析】13 本题考查词语应用。首先要了解词语含义，然后结合具体语境选择恰当的词语进行填空。编织：把细长的东西互相交错或勾连而组织起来。染：用染料着色。；感染；沾染（疾病、坏习惯、嗜好等）。点燃

14、：意思是引着火，使燃烧。14 考查选词填空。的定语的标记，一般用在主语和宾语的前面，“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样，结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。15 本题根据题干要求，找出“表示颜色”的词语即可。16 通过文中“那一串串大山枣，该不是秋风用火点燃的小灯笼吧？”可知文中的“小灯笼”指的是大山枣。选项 B 正确。17 考查理解句子和仿写句子。所给句子是比喻句，仿写出比喻句即可。18精品范文：愉快的秋游 秋天到了，我们到郊外游玩。同学们可高兴了，我们坐着车来到绿博园旁边新开的一家嘉年华，这就是我们秋游的目的地。进去后，我们就开始玩这

15、里的游乐设施。首先，我们玩了太空飞车，在排队的时候，我想快点轮到自己，可是一到自己坐上车的时候就感到很紧张，很害怕，这时太空飞车缓缓地启动了，速度越来越快，我的心也跟着提了起来，最后速度快得像要飞起来似的，直到停下来的时候我还没从刚才的刺激中回过神来。然后我们玩了海盗船，我一听说我们要玩这个，刚才平静下來的心又一次提了起来，因为我玩过一次，可把我吓坏了，所以我不敢玩，但是我不想让同学们说我是胆小鬼，就鼓起勇气再一次坐上海盗船。工作人员把我安排在最后的位置，很快海盗船动了起来，幅度越摆越大，我感觉我一会儿被抛到空中，一会儿又落到地面。海盗船终于停了下来，我都晕头转向了。吃午饭了，我和同学们把桌布铺在地上，拿出自己的零食和好朋友一起分享。吃完后我们又继续玩别的游乐设施。每一个游乐设施都让我体验了不同的感受，我们玩得很开心，结束了这次愉快的秋游，登上了返回的旅游大巴。