黑龙江省鹤岗市第一中学2020届高三数学上学期10月月考试题文(含解析)42801.pdf
《黑龙江省鹤岗市第一中学2020届高三数学上学期10月月考试题文(含解析)42801.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省鹤岗市第一中学2020届高三数学上学期10月月考试题文(含解析)42801.pdf(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-1-黑龙江省鹤岗市第一中学 2020 届高三数学上学期 10 月月考试题 文(含解析)一、选择题(共 12 题,每题 5 分)1.已知全集 1,2,3,4,5U,集合 1,2A,2,3B,则 CUAB()A.3 B.4,5 C.1,2,3 D.2,3,4,5【答案】D【解析】【分析】先求出集合 A 的补集,进而进行并运算即可.【详解】全集 1,2,3,4,5U,集合 1,2A,C3,4,5UA,又2,3B CUAB2,3,4,5 故选:D【点睛】本题考查集合的交并补运算,理解好题意是解题的关键,属于基础题.2.复数242(1)ii()A.1 2i B.1 2i C.12i D.1 2i 【答
2、案】D【解析】试题分析:222424221 2(1)2iiiiiiii ,选 D.考点:复数的四则运算.3.下列正确的是()-2-A.若a,bR,则2baab B.若x0,则x4x24 xx4 C.若ab0,则22baabab D.若x2【答案】D【解析】对于 A,当ab0 时不成立;对于 B,若x0,则x4x4xx 24xx 4,当且仅当x2 时,等号成立,因此 B 选项不成立;对于 C,取a1,b2,2ba2ab92ab3,所以 C 选项不成立;对于 D,若x2 成立 故选 D.4.已知1213a,1ln2b,132c,则()A.abc B.cab C.bac D.bca【答案】B【解析】
3、【分析】由1213a(0,1),bln12 ln20,103221c,即可得出大小关系【详解】1213a(0,1),bln12 ln20,103221c bac 故选:B -3-【点睛】本题考查了指数与对数运算性质及其指数对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题 5.已知ar与br均为单位向量,它们的夹角为60,那么3abrr等于()A.7 B.10 C.13 D.4【答案】A【解析】本题主要考查的是向量的求模公式。由条件可知=,所以应选 A。6.函数y=2xsin2x的图象可能是 A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:先研究函数的奇偶性,再研究函数在(,)2上的符号,即可判断
4、选择.详解:令()2 sin 2xf xx,因为,()2sin 2()2 sin 2()xxxR fxxxf x ,所以()2 sin 2xf xx为奇函数,排除选项 A,B;-4-因为(,)2x时,()0f x,所以排除选项 C,选 D.点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复 7.已知函数1()22xxf x,则()f x为()A.是奇函数,且在R上是增函数 B.是偶函数,且在R上
5、是增函数 C.是奇函数,且在R上是减函数 D.是偶函数,且在R上是减函数【答案】A【解析】【分析】根据指数函数的图象与性质,结合奇偶性和单调性的性质进行判断即可【详解】解:f(x)2x2x(2x2x)f(x),f(x)是奇函数,y2x增函数y2x是减函数,y2x2x是增函数,故选:A【点睛】本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,利用奇偶性的定义以及单调性的性质进行判断是解决本题的关键 8.等差数列 na中,2610aa,则127.aaa()A.15 B.35 C.50 D.70【答案】B【解析】【分析】根据等差中项的性质,264102aaa,45a,再将7S转化为含有4a的算式即可 -5-【详
6、解】因为数列 na为等差数列,所以264102aaa,45a,则171274.77352aaaaaa,故选:B【点睛】本题考查了等差数列的性质,等差中项,等差数列的前n项和属于基础题 9.在ABC中,,a b c分别为内角,A B C的对边,若34 2,5,cos5abA,则B()A.4 B.4或34 C.3 D.3或23【答案】A【解析】【分析】根据题意,有cosA的值求出sinA的值,结合正弦定理可得sinsinbABa,计算可得sinB的值,比较a、b的大小,分析可得答案【详解】根据题意,在ABC中,3cosA5,则4sin5A,且A为锐角;又由sinsinabAB,可得sin2sin2
7、bABa,又由4 25ab,则BA,则4B,故选:A【点睛】本题考查三角形中正弦定理的应用,关键是掌握正弦定理的形式,属于基础题 10.设,a b均为不等于1的正实数,则“1ab”是“log 2log 2ba”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】-6-【分析】首先通过对数运算可判断出1ab时,log 2log 2ba,得到充分条件成立;当log 2log 2ba时,可根据对数运算求出10ba 或1ab或01ba,得到必要条件不成立,从而可得结果.【详解】由1ab,可得:lglg0ab,则lg2lg2lglgab,即log 2
8、log 2ba 可知“1ab”是“log 2log 2ba”的充分条件 由log 2log 2ba可知lg2lg2lglgab,则11lglg0lglglglgbaabab lglg0lg lg0baab或lglg0lg lg0baab 10ba 或1ab或01ba 可知“1ab”是“log 2log 2ba”的不必要条件 综上所述:“1ab”是“log 2log 2ba”的充分不必要条件 本题正确选项:A【点睛】本题考查充分条件、必要条件的判断,关键是能够通过对数运算来进行判断.11.已知定义在R上的奇函数 f x满足2f xfx,当01x时,2f xx,则 1232019ffff()A.2
9、019 B.1 C.0 D.-1【答案】C【解析】【分析】根据题意推导出函数 yf x的对称性和周期性,可得出该函数的周期为4,于是得出 123201950412341fffffffff 23ff可得出答案。-7-【详解】Q函数 yf x是R上的奇函数,则 2f xfxf x,42f xf xf xf x ,所以,函数 yf x的周期为4,且 2111f,200ff,33 4111ffff ,400ff,12341 0 1 00ffff ,2019504 43 Q,1232019ffff 5041234123fffffff 504 0 1 0 10 ,故选:C。【点睛】本题考查抽象函数求值问题
10、,求值要结合题中的基本性质和相应的等式进行推导出其他性质,对于自变量较大的函数值的求解,需要利用函数的周期性进行求解,考查逻辑推理能力与计算能力,属于中等题。12.已知函数 f x在0 x 上可导且满足 0 xfxf x,则下列一定成立的为()A.eff e B.ff e C.ff ee D.ff e【答案】A【解析】【分析】构造函数 fxg xx,利用导数判断函数 yg x在0,上的单调性,可得出 g与 g e的大小关系,经过化简可得出正确选项.【详解】构造函数 fxg xx,则 2xfxf xgxx,当0 x 时,0gx.所以,函数 yg x在0,上单调递增,eQ,gg e,即 ff ee
11、,即 eff e,故选:A.-8-【点睛】本题考查函数单调性的应用,根据导数不等式的结构构造新函数求解是解本题的关键,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.二、填空题(共 4 题,每题 5 分)13.已知实数,x y满足约束条件002xyxy,则24zxy的最大值为_.【答案】8【解析】【分析】画可行域z为目标函数纵截距四倍画直线 02x+4y,平移直线过(0,2)时z有最大值【详解】解:画可行域如图,z为目标函数纵截距四倍,画直线 02x+4y,平移直线过(0,2)点时z有最大值 8 故答案为 8【点睛】本题考查简单线性规划,解题的重点是作出正确的约束条件对应的区域,根据目标函数的形式及
12、图象作出正确判断找出最优解 14.已知函数 32454f xxxx.,则曲线 f x在点 22f,处的切线方程为_.【答案】40 xy【解析】-9-【分析】求得f(x)的导数,可令x2,可得切线的斜率,以及切点,再由点斜式方程可得切线方程 【详解】由题意可得:2385fxxx,2122ff,切线斜率为 1,切点坐标为:22,由点斜式可得切线方程:22yx,即40 xy.故答案为:40 xy【点睛】本题考查导数的运用:求切线方程,考查直线方程的运用,属于基础题 15.在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且222babc,23A,则角C等于_【答案】6【解析】2222221cos222
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 黑龙江省 鹤岗市 第一 中学 2020 届高三 数学 上学 10 月月 考试题 解析 42801
限制150内