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1、部编四上语文第一单元基础过关卷 班级 姓名 一、看拼音写词语.gn dng sh sh zhung jia y d qing d zhn yu r j shu lun sh y b zh jin pn wng shn bng d li to x d d cho shu kng kng w w p tao dn sh kun ku fng png lng jng tio yu shu do qin shu q gun nng l y ji tin kng fng s chng sh h chung rn shn rn hi q tu bng jn ru h xn xin xi b zho di
2、chun shu 古诗默写:(朝代)(作者)空山不见人,。,复照青苔上。二、给带点字选择正确读音划“”。屹立(q y)笼罩(lng lng)踮着脚(din din)运载(zi zi)稻穗(su hu)泼剌声(c l)闪烁(l shu)闷雷(mn mn)风号浪吼(ho ho)大堤(d t)田埂(gng gng)半明半昧(mi wi)三、按要求完成词语练习()()欲聋 锣()喧()()声()语()()鼎沸 窃窃()()若()若()1.将上面成语补充完整。2.划横线的词语表示声音很小、很安静,这类的四字成语还有 等。3.尝试用成语填空,使句子意思完整。(也可以使用上面的成语)(1)湖面上 ,游客正悠
3、闲地在船上钓鱼。(2)夜已经深了,远处的灯光 。四、根据课文内容填空 1.本单元,我们学习了观潮 现代诗二首 四篇课文,我学会了“边读边 ”的学习方法,感受到了自然之美。2.午后一点左右,从 传来隆隆的响声,好像 。顿时 ,有人告诉我们,!我们踮着脚往 望去,江面还是 ,看不出有什么变化。过了一会儿,响声 ,只见东边 的地方出现了一条 ,人群又沸腾起来。3.那条 很快地向我们移来,逐渐 ,变 ,横贯江面。再近些,只见 ,形成 高的水墙。浪潮越来越近,犹如 齐头并进,浩浩荡荡地 ;那声音如同山崩地裂,好像大地都被 。4.的溪水,流着山草和 ,流着 。灰白色的 布满河床。哟,卵石间有多少可爱的 啊
4、,每个小水塘都 一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里 ,运载许多 ,而我,的花瓣.哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看 ,看看 ,看看我 。5.江流 ,山色 。唐王维 6.须臾却入 似 去,卷起 。唐刘禹锡 7.观潮按照 、和 的顺序描写钱塘江大潮的。8.走月亮的作者 ,秋晚的江上作者 ,花牛歌的作者 ,繁星的作者 。四上语文第二单元基础过关卷 班级 姓名 一、看拼音写词语 y wn fng mn cng jng wn zi cng ying h fng hun y tng yn ji w w zh zh xu hun xing sh j zhng mng j sh shu gu dng di n z
5、ho nun yng yng qing zhung gn j lng qio yn ji j sh yun z h rn h chung zo o m gi bin li d k xu ji x ru sh sh hi n ni xn hng q sh b xin sh chng d r y gi shn h xn lin x cho gu ji sh yun j shng zi tn ch tu y kui kng p jing yng wn du wn j qing j nin 二、给带点字选择正确的读音,划“”。即使(j j)着急(zho zho)窗框(kung kung)气氛(fn f
6、n)潜入(qin qin)兴奋(xng xng)塞上(si s)蝙蝠(bin bin)相称(chn chng)青苔(ti ti)钻进(zun zun)家雀儿(qu qio)三、按要求完成填空 1.根据例子写两组这样的字:(1)pi(赔培)()()(2)贝(账一贺)()()2.“班级的荣誉靠谁来维护?当然靠我们自己。”这是一个 句。3.宋代的陆九渊说:“为 ,则有 。”这句名 言就是告诉我们:阅读时尝试从 去思考,提出 。4.本单元我们学习了一个豆荚里的五粒豆 蝴蝶的家四篇课文,我知道童话一个豆荚里的五粒豆的作者是 (国家)的 。5.阅读中产生的问题有些不影响 ,有的问题可以帮助我们 ,有的问题
7、可以引发我们 。我们要学会筛选出对理解课文 。6.提问可以针对 来提问,可以从 来提问,也可以从 ,提出。7.日积月累。则裕,则小。尚书 博学之,之,之,。智能 ,。王充 人非 者,?7.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。这句话使用“”的表达手法,句中反复出现 这个词,更加凸显出 的特点。四上语文第三单元基础过关卷 班级 姓名 一、看拼音写词语 r m yn sng t m c min shn fng l shn yun fn jing lu p lo fi yng b x xn s yn sh co chng nn hng sh fu jn yn chng di kng x b
8、 jio y bng fn min ch jio wn q x xio hn j lo g xi xing zhn lng p shn h shn l gn jng k wi zh zhi ln sh gng fu shn zhng xun z zh zh wi shng yu ling dng xu d tng w sh zhun ji png zhng qng ji su y r n qio b q 填一填:狗 ;鼠 ;鸟 ;猪 ;马 ;鱼 ;牛 ;虎 。二、给带点字选择正确读音 吟诵(yn yng)空隙(x x)叶柄(bng bn)慎重(shn shng)倾斜(qng qn)扒土(b p
9、)洞穴(xu xu)骤雨(zhu zu)三、按要求完成填空 1.暮江吟作者是 代的 。为我们描述了两幅自然界的画面,江畔夕阳图:,(填诗句);夜晚月升图 ,。(填诗句)2.“吟”是 的一种;“瑟瑟”形容未受到残阳照射的江水所呈现的 ;“可怜”是 的意思;“真珠”在这里指 。3.题西林壁的作者是宋代诗人 。这首诗前两句写了诗人从_ 、两个不同的角度,处在 、不同位置观看的感觉,所以他写到“,”(填诗句)。这首诗中“,”两句,说明了“当局者迷”这个道理。学了这首诗,我得到的启发是 。4.“题”是 的意思;“缘”是 的意思。5.“雪”和“梅”的争论从未服输过,诗人放下笔难以评议,代诗人 开篇就写到:
10、“,。”(填诗句)“雪”和“梅”谁更值得赞美,诗人已经给出了答案,他说:“,”。诗作告诉我们 。6.爬山虎的脚 着墙的时候,六七根细丝的头上就变 小圆片,住墙。细丝原先是直的,现在 了,把爬山虎的嫩茎 一把,使它紧 在墙上。爬山虎的脚就是这样一 一 往上爬的。7.蟋蟀用前足 土,还用钳子似的大颚 掉较大的土块。它用强有力的后足 地。后腿上有两排锯,用它们将泥土 到后面,倾斜地 开。8.蟋蟀的住宅围绕 和 两个方面做了介绍。这篇课文的作者是 ,他是 国的昆虫学家,他写了有名的 。9.气象谚语:立了秋,。二八月,。,秋霜早。八月里来 ,。,要穿棉。八月 ,九月 ,。10.只有进行 ,还要 才能写得
11、准确。观察不仅要用 ,还要用 ,。四上语文第四单元基础过关卷 班级 姓名 一、看拼音写词语 zhng yn y l rn jin qio qio hu d r hun jin dng bi cn p ki xu y fn shn hn zhu qng jng wi kng ti su j rn hn xn wi hi hn zhu hn mo f tu hun hun mo shng chng ki mng shu jin l zh mng yn l lo li hi h h z rn shng shng xi jing hung d mng yu n shu fn hu xin ji jng
12、 pi jng p l ji bn li b x fn fn b png 二、绐带点字选择正确的读音划“”。惩罚(chng chng)潜入(qin qin)气氛(fn fn )门框(kung kung)混沌(hn hn)血液(xi xu)堙于东海(yn yn)尽管(jn jn)归还(hi hun)肝脏(zng zng)黑黝黝(yu yu)黏稠(nin nin)三、按要求完成填空。1.本单元我们接触了神话故事,神话故事中有 的想象和 的人物形象。课本中,是中国神话故事,是 神话故事。2.默写精卫填海:炎帝 ,女娃。女娃 ,。3.精卫填海选自 ;少女:;溺:;故:;堙 。4.补充完词语,并写出想到
13、的人物或故事。腾()驾():上()入():神机()():各显()():三()()臂:神通()():()卜()知:()()不入:5.了解故事的 、,可以把握文章的主要内容。6.默写嫦娥:(朝代)诗人 ,。,。这首诗中的神话故事是 。我还知道课本外的 等神话故事。四上语文第五单元基础过关卷 班级 姓名 一、看拼音写词语 nin j bin zi g w nio cho j rn b du y ch hu zi shn q l ling n rn jin jio xi ju j nin d li yn h yu r png d fn mng zu jio fn l ti lin sh j pi d
14、yn ci qing d mng li ji r f chn xio h h ju wng f lng f di w k ni h 二、给带点字选择正确读音划“”。拯救(zhn zhng)嘶哑(s sh)愣住(ln lng)发颤(chn zhn)汲取(x j)三、按要求完成填空 1.本单元我们学习了 (国家)(作家)写的,由我国作家 翻译的作品麻雀,从看到的、听到的、想到的内容感受到了老麻雀的 ,这种力量深深触动了我们。2.爬天都峰按照 、的顺序写了“我”和老爷爷互相鼓励,从对方身上汲取力量,爬上了天都峰的事。3.写一件事,要把事情的 、写清楚。4.叙事的文章一般都有六要素,分别是 、。四上语
15、文第六单元基础过关卷 班级 姓名 一、看拼音写词语 shn zh d gi wn y w dng wi j k xio ch hun wn qing ku bi y lio y zi shu dun fu z jn zhng bio yn png bi zh wi shu to wn p g y hn lun ju s b zi k zi ji shi f m yn qi chng fn xun zhun w li rng rn z ho kung qi yu q z gu to po z xn q di xi gu hn zi p d ku bn mng lun wi ro to tu ch
16、u d pi lin pn chng t sh zh jn w shu shui do png ji sh bng xio chu r b q shu w z do w yun w g bng tin xu d d xn yng shu hng tng d xio b dng shng s tng qng d l chng zhng q g yo tu hung no qi tu q wi hn b de 二、给带点字选择正确读音划“”。扳牛角(bn bi)窝囊(nng nang)衣襟(jn jng)哄堂大笑(hng hng)殷切(yn yng)胳膊(bi bo)妩媚(w f)撇嘴(pi pi
17、)笨拙(zhu zhu)嵌上(qin kn)绰号(cu chu)角锥(zhu du)踱步(d du)吁哩哩哩(x y)露马脚(l lu)青蒜(sui sun)角色(jio ju)刀把儿(b b)钢钉(dng dng)钉扣子(dng dng)旋转(xun xun)(zhun zhun)旋风(xun xun)旋床(xun xun)唉声叹气(i i)哄骗(hng hng)起哄(hng hng)长吁短叹(x y)三、按要求完成填空 1.牛和鹅是作家 写的,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发,就会得到不同的结果。2.一只窝囊的大老虎是作家 回忆他在童年的一次班级演出中 的故事。这次回忆正如 所
18、说的“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”。3.陀螺这篇课文是儿童文学作家 的一篇回忆性散文。此文以 为线索,主要叙述了作者自己的一只 的陀螺战胜大陀螺的事情,并从中悟到了一个深刻的道理:。4.阅读时,我们可以通过人物的 、体会人物的心情。5.你会安慰人吗?我们可以选择 的方式进行安慰;也可以借助 、等恰当地表达自己的情感。6.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时,遇到 、随时都可以作批注。7.批注的方法多种多样。如,可以 ,也可以 。四、根据意思写出词语 1.比喻冲在前边带头干,人或部队一马当先。()2.借指事物第一次出现,破了规矩。()3.保持优越位置,占据有利形势
19、。()4.比喻承担重要的、起支柱作用的工作。()5.比喻失败或出丑,受到挫折等。()6.比喻从旁帮腔;从旁助势。()7.比喻准许做某事或为某事提供方便。()8.做事情遭到拒绝或者受到挫折。()9.比喻人或事物各有各的长处和短处。()10.指时机难得,必须抓住,不可错过。()11.开始相差得很小,结果会造成很大的错误。()12.指病毒常常因饮食不注意而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而招致。()13.一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也追不回。形容话说出口之后,无法再收回,强调说话算数,不能反悔。()14.赶不上前面的,却超过了后面的。这是满足现状,不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。
20、()四上语文第七单元基础过关卷 班级 姓名 一、看拼音写词语 c y yn s chn zu gu zhn ji ch qng x fi fn zh wng bo f qn cho fn ling bin si wng hui zn tn zhn xng bio qng xing ling t hu cu c xn ch xing wi xing m xing hui xio fng chng zhng rn yn y yn zu g yu pn 二、给带点字选择正确读音划“”。镢头(ch ju)模范(m m)门楣(mi mi)效仿(jio xio)轧死(zh y)破绽(zn zhn)肇事(z
21、ho shng)琳琅(ln lng)旦角(ju jio)签订(dng dng)宁可(nng nng)要求(yo yo)惩处(chng chng)土炕(kng kng)将士(jing jing)三、默写并解释 出塞 凉州词 ,。,。?夏日绝句 别董大 ,。,。?解释:1.但使:2.教:3.胡马:4.凉州词:5.夜光杯:6.沙场:7.欲饮琵琶马上催:四、按要求完成填空 1.本单元,我们学习了为中华之崛起而读书 梅兰芳蓄须,深深感受到“天下 ,”。2.我发现题目有时能提示文章的 ,如观潮盘古开天地;弄清楚事情的 、,能帮助我们把握文章的主要内容,如普罗米修斯;有的文章写了不止一件事,如为中华之崛起而
22、读书一共写了三件事,可以先 ,然后 ,就能把握文章的主要内容了。五.根据意思写词语,并写出这个词语形容的代表人物 1.追求远大的理想、事业上的抱负。()()2.把死看作像回家一样,形容不怕死。()()3.竭尽忠诚,报效国家。()()4.形容公正严明,不讲情面。()()5.威严不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。()()6.公正地执行法律。()()7.刚强正直,不阿谀奉迎。()()8.非常勇敢,不畏艰险。()()六、熟知写信的格式 信的称呼 写,小小 莫忘记。空下两格写“”,问候的话语不能少。另起一行写 ,正文之前 ,一件事情写一段。祝福的话语不能丢,另起一行 ,写下“”两个字,祝福的话语
23、 写。署名日期右下角,署名在 日期 。四上语文第八单元基础过关卷 班级 姓名 一、看拼音写词语 rng m jng zhng y wi t d shu chng yng ji fn pi gn hn rng dio gun gi yng b rn yn hng pin qi ro zh wi bio qng xing ling t hu cu c xn ch xing wi xing m xing ku xio fng chng zhng pn chng yn m xn ning chn f li bo gun l yn zhng zhng q x f min r t s xing hui m
24、 qu mo shng tu xing yn l b d ch si k zi f ro zn tn m s j rn 二、给带点字选择正确读音划“”。竞走(jng jn)官绅(shn shng)绸褂(g gu)徒弟(t x)开凿(zo zho)蔡桓侯(hng hun)热敷(f tng)扎针(z zh)包扎(z zh)骨髓(su su)纪昌(j j)锥尖(zu zhu)栓住(sun shun)虱子(s sh)三、按要求完成填空 1.七岁,诸小儿 。看道边李树 ,诸儿 ,不动。人 ,答曰:“树在 ,此必 。”取之,。2.王戎不取道旁李选自 ,王戎是 之一。从这个故事我们可以看出王戎是个 的孩子。
25、3.解释下列词语的意思:尝:竟走:信然:唯:4.本单元我们认识王戎、西门豹、扁鹊、纪昌这些历史人物,正如这句话“时光如川 ,青史留名 ”。我们多多阅读历史故事,了解更多的历史人物,学习他们的聪慧,学习他们的品质。5.西门豹治邺根据汉代褚少孙补 滑稽列传相关内容改写;扁鹊 治病根据 .喻老相关内容改写;纪昌学射根据 汤问相关内容改写。6.西门豹治邺根据课文内容可以分成一下三块内容:()()兴修水利 7.讲历史人物故事时,可以用 提示讲述内容;使用 的语气和肢体语言,可以让讲述更生动。8.写出三个表示心情的四字词语:、。9.简要复述课文,要注意以下几点:复述前多读几遍课文,熟悉 。复述时要抓住课文的 ,对于其他内容可以 省略。按照事情发展顺序进行复述,要注意课文中一些 的词句。四.根据意思写词语。1.形容人的容貌俊秀。()2.形容美女身材修长或花木等形体挺拔。()3.形容女子容貌美丽。()4.形容人举止文雅有礼貌。()5.形容人的仪表端庄帅气,举止大方。()6.形容声势或气派使人敬畏、恐惧。()7.形容人身材矮小而精明能干。()8.脸上发出光彩。形容人身体健康、精神振奋。()9.形容老年人气色好。()10.形容人的容貌一副善良的样子。()11.形容年老体衰,行动不便的样子。()12.形容魁梧粗壮的人。()
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