2022年连南瑶族自治县(中小学、幼儿园)教师招聘考试题库及答案解析word版13013.pdf

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1、2022 年连南瑶族自治县(中小学、幼儿园)教师招聘考试题库及答案解析 毕业院校：_ 姓名：_ 考场：_ 考号：_ 一、选择题 1小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展()的特点。A、顺序性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性 答案：D 解析：顺序性表现在身体发展按照首尾方向和中心四周方向发展，思维从具体向抽象发展等。个别差异性表现在每个阶段内，每个儿童间发展的差异性。不平衡性表现在发展速度不均衡，如身高、体重的两个高峰期。阶段性表现为不同年龄阶段有不同的共性。题干中，小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，体现了儿童身心发展

2、的阶段性。故选 D。2“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有()作用。A、调节 B、教育 C、评价 D、引导 答案：B 解析：这句话体现了教师职业道德对教育对象的教育作用。故选 B。3“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法，就是()。A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行 B、一个人用慎重的态度对待自己 C、在自我的世界孤芳自赏 D、独立面对自己的种种不足 答案：A 解析：“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度，在无人监督和无人知道的情况下也不背离道德。故选 A。4如果发生侵犯

3、未成年人合法权益的行为，()有权予以劝阻制止或向有关部门提出检举或者控告。A、任何组织和个人 B、国家机关 C、社会团体企业事业组织村委会居委会 D、武装力量 答案：A 解析：如果发生侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。故选 A。5某中学曹老师，因某些过错被学校给予处分，他对学校给予的处分不服，依据中华人民共和国教师法曹老师可以()。A、向学校教工代表大会提出申诉 B、向当地人民政府提出申诉 C、向当地法院提出诉讼 D、向当地教育行政部门提出申诉 答案：D 解析：中华人民共和国教师法规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处分不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。故选 D。6下列不属于教育行政执法特征的是()。A、主体多样性 B、国家意志性