高中地理第三章地球上的水阶段综合实践教学案新人教版必修16125.pdf

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1、-1-第三章 地球上的水 答案 陆地水 海陆间循环 专题一 河流流量过程线图的判读 典图示例 专题方略 1识别图中纵、横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等，如上图中的纵坐标代表流量和温度。2以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、结冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。(1)阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。(2)分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度，可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段

2、，丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。3流量过程曲线反映的主要内容(1)流量的大小。(2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化。(3)从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。-2-(4)从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。4从流量过程曲线图中分析河流补给(1)丰水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。(2)汛期出现在夏季的河流，除雨水补给外，也可能是冰雪融水补给。(3)春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。(4)河流在冬季断流可能是河水

3、封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，没有冰雪融水补给所致。(5)曲线变化和缓，多属于地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。5运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境的关系(1)地区 (2)天气 (3)气候(北半球)【典例实践 1】读“我国甲、乙、丙三条河流流量变化图”，完成(1)(2)题。(1)甲、乙、丙三条河流所在地区依次是()A东北地区、华北地区、南部沿海地区 B华北地区、东北地区、西北地区 C南方地区、东北地区、西北地区 D南方地区、西北地区、东北地区 -3-(2)乙河 1、2 月份断流的主要原因是()A降水少，导致径流量小 B气温高，蒸发强 C气温低，冰川难以融化

4、D东南季风难以到达 解题思路 甲河从 5 月到 9 月河流处于汛期，为夏汛，且降水量最大值出现在 6 月，较小值出现在 7 月，是南方地区的河流。乙河冬季断流，且流量与气温相关，可判断为西北地区的河流。丙河出现春、夏两个汛期，则为东北地区的河流。答案(1)D(2)C 专题二 洋流的判断与应用 专题方略 1寒、暖流的判断(1)根据流向判断 从水温高的海区流向水温低的海区为暖流，反之为寒流。在垂直方向上，上升流为寒流，下降流为暖流。一般地，从低纬流向高纬海区的洋流为暖流，反之为寒流。(2)等温线判断法 暖流是比流经海区的水温高的洋流，寒流是比流经海区的水温低的洋流。由于洋流比流经的海区水温高或低，

5、这样就导致海洋表面等温线发生弯曲，因此根据等温线的弯曲可以判断洋流的流向。如下图所示：等温线的凸向，即是洋流的流向。如上图中箭头代表的是洋流的流向，它与等温线的弯曲方向是一致的。A 处海水由水温高的地方向水温低的地方流，则 A 为暖流，B 处海水由水温低的地方向水温高的地方流，即为寒流。2洋流的应用(1)判断南、北半球 根据纬度与洋流方向判定 第一步：根据纬度(30或 60)确定海区(副热带或副极地海区)；第二步：根据洋流方向(顺、逆)；第三步：套用表层洋流分布图。根据洋流性质判定 -4-(2)确定季节 根据北印度洋的季风环流判定北半球冬、夏季节 (3)洋流名称、流向的分析判定 根据纬度判定

6、根据经度判定 【典例实践 2】下图为世界某区域海陆分布示意图。读图完成(1)(2)题。(1)关于图中等温线的叙述，正确的是()A实线符合等温线实际弯曲状况 B等温线的数值大于 C洋流流向与虚线弯曲方向一致 D等温线弯曲受暖流影响(2)图中甲地沿岸大雾天气多发的原因有()A盛行风由海洋吹向陆地 B暖流流经，水汽含量较充足 C植被茂密，蒸腾作用强 D寒流流经，下垫面温度降低 解题思路 第(1)题，根据图示的经纬度判断，图示区域为南半球非洲大陆西岸，该洋流为本格拉寒流。洋流流向与等温线凸出方向一致，所以实线符合等温线实际弯曲状况，A 正确。第(2)题，甲地沿岸有寒流流经，下垫面温度降低，导致形成下冷上暖的逆温状况，所以-5-大雾天气多发，D 正确；由纬度知道，甲地盛行东南信风，由陆地吹向海洋，同时有寒流降温减湿，甲地为热带沙漠气候，植被稀少，蒸腾作用弱，A、B、C 均错误。答案(1)A(2)D