【最新】北京版一年级数学上册教学计划(及进度表)57232.pdf

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1、北京版一年级数学上册教学计划（及进度表）一、指导思想：北京版一年级上册数学教材，遵循教育改革，全面推进素质教育，遵循新课程标准的基本理念和要求，密切联系儿童生活，选取生动有趣的素材，让儿童在具体的情景中学习数学，引导儿童独立思考与合作交流，丰富课堂活动，体现序法，利学利导，注重数学文化，培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力，鼓励合作交流，促进学生之间的相互交流，共同发展，促进师生教学相长，推进课改。二、学情分析：1、由于一年级学生刚入学，年龄比较小，对学校的学习生活有一定的陌生感，但同时也具有很强的好奇心，教师在教学中应多鼓励学生参与学习活动，鼓励良好行为，让他们喜欢上课，喜欢数学。2、

2、刚入学学生个体差异相对较大，可能有些学生已经不同程度地掌握一些简单数学知识，教师根据班中学生的具体情况出发，适时调整教学进度，采用多种教学方法组织教学。三、教材分析：本册教材一共分为 10 个单元：一 数学就在我身边、二 分类 比较、三 认识 10 以内的数、四 位置与顺序、五 加法和减法（一）、六 认识图形、七 认识 1120 各数、八 学看钟表、九 加法和减法（二）、十 实践活动。这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开始，在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础，

3、是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。四、教学重点难点：重点：10 以内的加法和 20 以内的进位加法，这两部分内容和 20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础。难点：一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。五、教学目标:1、掌握 10 以内各数与 20 以内数的组成，能认、读、写 0-20 各数。2、初步了解数位和计数单位：知道个位、十位上的数各表示什么意义。3、结合具体情境，初步体会加减法的含义。4、

4、知道加减法各部分的名称，初步体会加减法之间的互逆关系，能熟练地口算 10 以内的加减法和 20 以内进位加法。5.认识符号“”、“”、“=”，会用这些符号表示 20 以内数的大小。6.通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱、球等立体图形，能辨认长方形、三角形、正方形、圆等平面图形，会用这些图形进行拼图。7.初步了解事物比较和分类的方法，结合实际，能把同类事物进行比较和分类。8.初步认识钟表，会认整时和半时。六、教学措施：1、努力体现自主探索、合作交流的学习方式。2、尽量注意创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。帮助学生建立学好数学的信心。3、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的

5、习惯。4、课堂教学与家庭教学实践相结合。5、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。6、重视学困生的补课工作。七、教学进度表：周次 时间 进度计划 课时 第 1 周 9 月 1 日至 9 月 9 日 数一数、看一看 数一数、看一看 比一比、说一说 分类 比较 5 第 2 周 9 月 13 日至 9 月 16 日 认识 15 几和第几 大于、小于和等于 认识 0 认识 6、7、8 5 第 3 周 9 月 19 日至 9 月 23 日 认识 9 和 10 数的分与合 5 复习 1-3 单元 第 4 周 9 月 26 日至 9 月 30 日 认识前后、上下 认识左右 5 以内的加法 5 以内的减法

6、 5 第 5 周 10 月 1 日至 10 月 7 日 第 6 周 10 月 17 日至 10 月 21 日 6 和 7 的加、减法 8 和 9 的加、减法 加、减法练习 5 第 7 周 10 月 24 日至 10 月 28 日 10 的加、减法 连加、连减和加减混合运算 5 第 8 周 10 月 31 日至 11 月 4 日 1-5 单元复习 5 第 9 周 11 月7 日至11月 11 日 期中复习 第 10 周 11 月 14 日至 11 月 18 日 期中考试 第 11 周 11 月 21 日至 11 月 25 日 认识立体图形 认识 1120 各数(第一课时)认识 1120 各数(第

7、二课时)20 以内数的加减法(第一课时)20 以内数的加减法(第二课时)5 第 12 周 11 月 28 日至 12 月 2 日 认识钟表(第一课时)认识钟表(第二课时)9 加几 8、7、6 加几 5 第 13 周 12 月 5 日至 12 月 9 日 8、7、6 加几 8、7、6 加几练习 20 以内数的进位加法整理与复习 5 第 14 周 12 月 12 日至 12 月 16 日 十几减 9、8、7、6 十几减 5、4、3、2 20 以内数的退位减法练习 5 第 15 周 12 月 19 日至 12 月 23 日 探索规律 加法和减法(二)整理与复习 5 第 16 周 12 月 26 日至 12 月 30 日 新年游艺会 5 第 17 周 1 月 2 日至 1 月 6 日 期末复习 第 18 周 1 月 9 日至 1 月 13 日 期末考试 第 19 周 第 20 周 第 21 周 第 22 周