2022年渠县(中小学、幼儿园)教师招聘考试题库及答案解析word版13248.pdf

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1、2022 年渠县(中小学、幼儿园)教师招聘考试题库及答案解析 毕业院校：_ 姓名：_ 考场：_ 考号：_ 一、选择题 1在基础教育课程改革中，课程设计的表现方式不包括()。A、课程标准 B、课程计划 C、教材 D、多媒体课件 答案：D 解析：课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。因此课程设计的表现方式包括课程计划、课程标准和教材。也称课程设计的三个层次、课程的文本表现形式、课程的物化形式等。故选 D。2教学成果奖励条例属于()。A、教育政策 B、教育法律 C、地方性教育法规 D、教育行政法规 答案：D 解析：教育行政法规的名称一般有三种：条例、规定

2、、办法或细则，如国务院征收教育费附加的暂行规定、中华人民共和国义务教育法实施细则、教师资格条例等。故选 D。3良好的师德修养不是与生俱来的，下列不能提升教师职业道德修养的是()。A、加强学习正确的世界观和人生观 B、在教育实践中认识师德观念 C、接受家长的馈赠和意见 D、虚心向先进教师学习 答案：C 解析：教师良好的师德修养不是与生俱来的，而是在科学理论的指导下，经过长期的社会实践，不断完善自身的结果。提升教师职业道德修养的方法可以概括为以下几点。加强理论学习。要做到：树立正确的世界观和人生观;深刻理解规范和要求，明辨道德是非，提高自觉性;学习教育科学理论和丰富的科学文化知识，掌握本领。勇于实

3、践磨炼，增强情感体验。教师在教育实践中要不断地选择自己的行为。每一个教师都要长期修养，不断磨炼，做到坚持不懈，这样才能使自己的思想品质修养不断提高，达到更高的境界水平，适应教育和社会发展的需要。努力做到“慎独”。“慎独”是指在无人监督的情况下，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，决不做任何不道德的事情。选项中，“接受家长的馈赠”是不符合教育法律和教师职业道德规范的行为，更不利于教师职业道德修养的提升。C 项与题干相符，当选。A、D 两项：学习有利于提升教师职业道德修养。与题干不符，排除。A 项：教育实践有利于提升教师职业道德修养。与题干不符，排除。本题为选非题。故选 C。4师德教育的基本方式与途径主要是()。A、职前与职后结合 B、课内与课后结合 C、热情与兴趣结合 D、工作与休闲结合 答案：A 解析：师德教育的基本方式与途径主要是职前与职后结合。故选 A。5金某(15 周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治身亡，问金某应当负()责任。A、应负相对刑事责任 B、不应负刑事责任 C、应负完全刑事责任 D、应负刑事责任 答案：A