热门教师个人工作总结模板汇编2022.doc

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1、热门老师个人工作总结模板汇编2022【热门】老师个人工作总结模板汇编8篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回忆和分析p 的一种书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是WTT整理的老师个人工作总结8篇，与。老师个人工作总结 篇1转眼之间又到了一年的年底了，在不知不觉中又过去了一年的时间，到了该对自己这一年的工作作总结和反思的时候了。今年的工作完成情况跟去年相比是有一些进步的，今年自己的教学成绩是很不错的。我觉得自己的工作是在朝着更好的方向开展的，我相信我是一定可以通过自己的努

2、力让自己成为一个好的老师的。今年的工作情况我会从以下几个方面进展总结：一、教学方面今年自己拖堂的次数是越来越少了的，这也说明我可以很好的利用上课的时间去讲完我要讲的一些内容，证明我对课堂时间的把握度进步了，不需要拖堂才可以完成这节课的教学了，自己上课是越来越纯熟了，我相信我是可以变得越来越好的。今年上课的气氛是比拟的活泼的，很多的同学都在我的鼓励下敢于在课堂上发言了，这是一个很好的现象，这样做才是把课堂还给了学生，让学生做主导者。今年感觉学生对于知识的承受度是比拟的好的，大局部的同学在课堂上就可以把知识学好。二、作业方面作业是用来给学生稳固上课学到的知识的，同时也是我们老师用来评判学生对知识的

3、掌握程度的一个方法，假设是作业都完成得很不错那就说明这节课说的知识同学们是都学到了的。假设是作业当中出现了很多的错误，就说明这些知识他们掌握的不是太好，在课堂上我也会再花一点时间去讲这些知识。我也会注意把握好作业的量，太多的话同学们又会觉得厌烦，可能就不会认真的去写作业了，但太少了的话又不能到达一个很好的效果，我布置的作业难度一般都是有等级的，同时量也不会太多。三、学习方面作为一名老师，在给学生传授知识的同时自己也应该要不断的学习，这样才可以去进步自己的教学程度和文学素养，给同学们带去好的影响，让他们可以更好的学习知识。在课余时间我会去读一些有深度的书籍，让自己变得更加的有修养，在潜移默化中去

4、影响到我的学生。我也会去读一些教育类的书籍，帮助我更好的理解我的学生的心理，做到因材施教，让每一位学生都可以得到好的开展。我知道自己是还有很多的缺乏的，所以我也一直都有在努力的学习，希望自己可以成为一名好的老师。新的一年我也会继续的努力的，让我的学生都可以学到知识。老师个人工作总结 篇2今年教学工作让我收获颇丰，下面我对今年以来的教学工作进展回忆，总结工作经历，同时找出缺乏的地方，为以后的工作确立新的目的，新的方向。一、思想认识作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参

5、加学校组织的各项政治活动。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，获得更大的进步。在今后的工作中，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作在教学工作方面，担任班主任，但不管怎样，为了把自己的教学程度进步，我坚持经常看音乐书籍和优秀的音乐作品，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还经常听一些优秀老师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。在备课过程中认真分析p 教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。每学期，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，

6、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。在音乐教学中，认真学习学校工作方案和教学处工作方案，明确了学期工作的目的和任务，结合学生的现状和特点，对音乐教材中过于粗浅和繁杂的内容，作了适当的补充和调整。在音乐课教学中，有重点有难点，注意音乐课内容的调整。贯彻理论联络实际的原那么，在教学内容的选择上，注意联络每一个学生的实际，注意循序渐进和兴趣性、重视音乐根本技能教学，加强课堂当场的示范指导。注重对学生课堂作业的过程指导，但凡学生在技能理论中遇到的困难问题，充分利用

7、各种渠道，加以详细指导;对优秀作业，独创性作业予以及时肯定。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是音乐老师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天尽自己的力量。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，努力工作，有所进取，严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进、勇于创新，做一名优秀的合格老师。老师个人工作总结 篇3我从20_年1月至7

8、月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任，负责学校现代教育技术的管理工作，兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新，分管现代教育技术组教学工作，还担任高一年级四个班的劳技教学。20_年9月至今，被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任，负责高二年级的教务条线工作，分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作，还担任高一1个班信息技术教学、高二5个班劳技教学，以下我分方面进展。一、加强理论学习，进步业务程度我是去年12月19日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的根本理论和重要著作。认真学习十六大会议精神，不断进步自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决共产理想和社会信念，为推进学校的信息

9、化进程而努力工作。在学校党支部的指导下，做好学校“党建在线”网站的维护和更新，做好党的宣传工作，理论联络实际。如今的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力进步自身的素质。结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，进展学习研究，并在自己的工作过程中运用理论，优化课堂教学构造，进步教学效益。我积极参加各类业务进修，自学网络开发和网络管理技术。3月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。11月参加无锡市教育系统计算机平安培训班培训获得合格证书。二、处理好个人和学校的关系老师是学校长盛不衰的人力资。我认为学

10、是为了用，学为了自己的开展，学也是为学校的开展。学习是为了自己更好的工作。我在劳技学科教学中积极探究研究，参加了江苏省教研室组织的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技教材识图与钳工第三次修订工作，三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”工程的考察要求和评分标准。我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛，多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员，被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲老师，我还担任区信息学奥赛的评委。20_年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用才能竞赛活动中，指导学生获省二等奖一个、三等奖3个。在20_年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为

11、无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”20_年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖，指导学生获一等奖3个，二等奖5个、三等奖2个。我为无锡市现代教育技术专业学会会员，参加2个省级课题的研究，目前都已经通过中期评估。8月份个人作品网页常用制作工具的选择获江苏省教育厅办公室评为“英特尔将来教育培训工程”优秀作品。8月份撰写论文中小学如何建立视频点播系统一文在无锡教育新视窗第二期上发表；9月份撰写营造信息化环境-数码校园的建立一文在20_年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖；10月份撰写信息化小班教育的成功探究、认真搞好老师信息技术的校本培训二文在滨湖教育20_年10月号上发表，撰写老师现代教育技术

12、校本培训一文滨湖教育信息网登载并作为经历推广。12月个人制作网站“斌斌工作室”在20_年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第二届网页设计大赛一等奖，设计制作“新课程资网”获三等奖。学校的开展离不开老师个人的开展，而我个人开展又离不开学校。在校外，我牢记自己是太湖高中的一员，宣传太湖高中，关心学校的开展，时刻努力为学校争取荣誉。三、转变观念，进步效劳意识现代教育技术处是新成立的部门，很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生效劳。我不停留在设备的借用、维修和培训上，从配、管、用多方面更多的为教职工效劳，做好老师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持，尽可能多推荐老师和报送作品参赛，如

13、本学期我们优选了10件作品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动，推荐季老师参加“无锡市第三届老师教学技能大赛”获滨湖区一等奖，无锡市二等奖。我结合新时代学校培训工作的特点，采取培训形式多样化，集中和分散、讲授和自学相结合，培训内容数字化并上网的方法；本学期创办7个培训班，让不同层次的教职工都有所获。为了方便老师，进步工作效率，自主开发点电教室网上申请系统，让老师在办公室就能进展电教室的使用申请，我还组织构建太湖高中新课程资网，目前有论文、教案、习题、课件、视音频资4000个，方便老师下载使用。我积极举办网上活动，引导鼓励教职工的使用。本学期组织了教职工创立网上工作室的活动、网上工作室评比活

14、动、第二届最正确电脑应用评比；做好活动的数字化到数字化活动的转变，活动资料和过程全在网上公布。为江苏省第三届OEH论坛在我校的成功召开做好准备工作，帮助8位学科老师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿，保证8节课用到的300多台电脑的正常使用。分管高二教学工作，本学期组织召开高二年级全体任课老师会议2次，班主任会议2次，家长会一次，信息技术会考工作会议一次。在全体信息老师、高二班主任的共同努力下，本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率99.05%，为无锡大市领先。四、做好现代化设备的配管用锡南校区现有电脑437台，老师借用电脑145台，9个多媒体教学场所，小班学生电脑1

15、65台，宿舍电脑23台，2个机房电脑87台，都可以上校园网和因特网。为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度，我作为一个网络管理员，做好网络日常维护和平安工作，优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校局部管理工作，自主开发一些管理软件，如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资管理系统等。本学期我重新规划整理网络信息资，校园网上、FTP、Email等Inter效劳全部实现。做到了获取信息更方便、更快捷，办公逐步无纸化，丰富了网络资，开通了视频点播和数字图书馆，视频已达80G,600多个视频文件。五、协调好关系，团结共事坚持实

16、事求是，求真务实，完成上级部门、校长室布置的工作任务，并提出有利于学校开展的建议。做好市区现代教育技术条线的联络工作，并参与其工作，如担任市信息学奥赛辅导老师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和太湖社区网，担任区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资开发小组组长。为了学生，为了学校，我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期配合政教处做了“呼唤和平”的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网；防非时期做好“非典”知识专题网；制作了今年高考锡南考点网上学习材料、20_年综合考试网上学习材料。今后我要进一步转变观念，强化效劳意识，开拓创新，进步工作主动性。进步自己

17、的管理程度，推进学校信息化进程，为太湖高中辉煌明天而努力。老师个人工作总结 篇4岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回忆这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，可以做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行老师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。二、保育工作方面在保育方面，我能积极主动地搞好工作

18、，保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，保护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。三、钻研业务，悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务程度和才能。为了进步自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经历的老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自己的业务程度有所进步。四、家园工作方面家园联络是保证。在工作中，我经常与家长保持联络，理解幼儿家庭教育环境，通过家园联络手册、

19、家长会等形式及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反应孩子在家的信息，使家长与老师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。通过这一学期的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所进步。但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。老师个人工作总结 篇5过去的一学年，我区紧紧抓住师资队伍建立不松手，致力于老师队伍专业化建立，老师教育有了长足的开展。一年中，我区共培训在职老师4826人，其中高中老师486人，职高老师241人，初中老师1263人，小学老师2265人，幼儿园老师465

20、人，幼儿园园长71人，小学校长35人，全员培训任务圆满完成。此外，我们还对191名新老师进展了为期10天的岗前培训，对225农村老师进展了学历进步培训，完成了市级骨干115人、省级骨干25人的送培任务。一、初步建立了以校为本的老师培训制度为实现我区根底教育“二圈层第一，成都市一流”和职业教育“全省一流，全国知名”的开展目的，我们在学年初明确提出了我区老师培训的工作思路，即以校本研修为载体，立足校本，覆盖全员，充分发挥各级骨干老师的专业引领作用，引导老师把新的课改理念转化为常态下的课堂教学行为，实在进步课堂教学效益。在这样的工作思路下，全区教育系统广阔干部老师深化认识到了建立一支高素质的老师队伍

21、对实现我区新的教育开展目的的重要性，各校以行事历的形式落实校本研修工作，以校为本的教学研究和老师培训制度在我区已初步确立，有效地躲避了校本研修的风险，老师教育走上了良性开展的轨道。二、建立健全了培训机制，完善了评价制度1、为进步培训质量提供制度保障前几年的培训经历教训告诉我们，要进步老师培训的质量，教育行政部门必须为培训提供制度保障。因此，区教育局近年来每年都以文件的形式对学校开展老师培训工作提出了详细明确的要求，制定了一系列规章制度和考核方法，出台了_区中小学校本研修管理细那么、_区中小学校本研修考核细那么等工作标准，要求学校做好五个方面的保障：第一，机构保障。校长作为第一责任人，校长牵头，

22、教诲处或教科室主管并由专人负责;第二，制度保障。学校根据上级文件精神，制订出了一系列规章制度进展月考、期总评，并与评优评先晋级挂钩;第三，文化保障。学校以校长为首带头学习带头举办讲座，创设共生的校园文化，让每位老师都在这种气氛的熏陶下受到潜移默化地影响，使其不断反思更新自我;第四，经费保障。学校每年都把老师培训经费列入预算。龙泉实验小学、龙泉外国语实验学校小学部，初中部还对老师培训经费进展了分类使用，只要老师外出学习都竭力支持。学校也千方百计为老师寻找和提供外出学习的时机。航天中学、龙泉中学、同安中学、洛带中学一年利用暑假送老师外出培训或请专家到校进展专题研究培训就达数万元。大兴小学一年为老师

23、订阅学惯用书达4000元以上。各学校都投入了资金加大了培训力度;第五，技术保证。利用校内外的一切可能调动的技术资，加强与校外有关专业机构的合作，为老师上网交流提供便利。由于学校努力做好了这方面的保障，使得校本研修得以有效开展。2、建立了有效的评价机制过去，我们对老师培训的考评过于刻板，影响了老师参与培训的积极性。为进步老师培训的质量，我们从教育行政部门、教育研究培训机构和学校三个层面对老师教育评价机制上进展了较大的改良，让老师自主选择，自主开展，建立老师专业学习社群，从根本上改变学校内的组织文化、构造和领导角色，实现文化重构，极大地促进了老师的专业成长。三、狠抓过程管理，突出培训实效1、确定了

24、老师教育的工作重点随着根底教育课程改革的深化，我国现行的师资培训无视老师理论性智慧的提升已成为老师专业开展的软肋，越来越多的业内人士悟出基于学校实际，基于老师理论才是师资培训走出“效果不彰”的必由之路。为突出培训实效，我们确定了我区师资培训抓校本研修和骨干老师培训两个工作重点，初步实现了区教育局组织领导、区教研室专业引领和老师研修学习的老师教育施行策略。第一、区教育局组织领导。区教育局建立了以区教育局党组书记、局长宁旺成同志为组长的师资培训工作领导小组，下发了推进校本研修制度的有关文件，制定了实在可行的工作方案和施行方案，狠抓过程管理，把师培经费列入了财政预算，奖励先进，从评价鼓励、催促协调和

25、制度保障三个方面强化对老师教育的组织领导。第二、区教研室专业引领。区教研室紧紧围绕“推进校本研修促进老师专业开展”这个核心制订了相应的操作施行方案，大力开展网络教研，整合力量对老师进展专业引领，融教学研究和老师培训于一体，把区教研室建成资料资中心和老师开展中心。第三、学校行动跟进，老师主动开展。我们要求各校从校情出发，从老师培训需求出发制定实在可行的老师继续教育施行方案，针对本校亟需解决的教育教学详细问题，发挥本校骨干老师的引领作用，并借助外脑开展以教育行动研究为主要形式的各种教学研究和老师培训活动，研究课程的有效施行，营造研究气氛，关注制度创新，逐步形成以教学研究为中心的老师教育运行机制。2

26、、充分发挥老师自主学习能动作用在理论中我们把老师继续教育的着眼点放在解决好老师的学习问题上。区教育局在本学年度老师教育的施行意见中，提出了“六个一”活动，引导老师在学习培训中做到以下几点：第一，结实树立终身学习观念。知识经济时代老师要不断学习，更新拓展自己的知识，方能跟上时代的步伐;第二，变革学习方式。一是要主动学习，把学习视为一种乐趣，更是一份责任，把它作为所从事的事业和自身开展的内在需要，自觉自愿地去学习。二是学有特色。学习不仅是为了学习掌握已有的知识技能，更重要的是要不断地创新知识，更新技能。要用开展的目光，创新的思维观察和考虑问题。三是要求结合理论的学习。在理论过程中老师通过亲身体验和

27、感悟对原有知识进展再认识，不断总结，不断反思自己的教学活动和行为，从而使自己的知识和技能不断得到开展和进步。四是一定要带着问题学。要求老师把学习看成是发现问题，分析p 问题和解决问题的过程去对待。擅长将所遇到的问题整理归类，去分析p ，去研究，寻找解决问题的途径和方法;第三，不断改良学习手段。龙泉教育网的建立为老师的学习与交流提供了平台，建立起了教研员与老师之间、老师和老师之间、学校与学校之间交流互动的全新机制。老师通过龙泉教育网进展合作学习的气氛正在一步步形成。老师个人工作总结 篇6转眼间，20_-20_学年即将完毕。盘点过去的工作，一年来我脚踏实地，认真履行年段长职责，在学校领导关心和同事

28、的帮助下，我们四年段全体师生同心协力，把目光瞄准同一目的，努力把各项工作做实做好，并在原有根底上进一步进步。下面就一年来的工作整理如下。一、本人工作1、加强课外学习作为一名老师，我知学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。一年来，我利用课余时间通读了周成平的给老师一生的建议，魏书生的教学工作漫谈等教育专著，读书笔记达10000多字，从中我学到许多，也找到了自身许多缺乏之处。2、加强师德修养“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中告诫自己，“没有爱就没有教育”，

29、我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分上下，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与同事建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与其他老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。二、年段工作1、小小“第二个家”，幸福你我他我深知作为一名老师，不仅要有广博的文化科学知识，精深的教育理论，还要有扎实的教学根本功。老师一天的大局部时间都是在学校，办公室那么成了老师的第二个家。所以在课间10分钟时间里，经常让年段的老师围在小小的茶几边，一边品茶一边交流教育教学的一些心得，或一起分享自己的人生观、世界观，或一起分享读过的一些好书等等。因

30、此在办公室里时常传来阵阵的笑声、讨论声、歌声，所有的声音共同演奏出一曲和谐之音。2、我为年段计策献策，受益你我他在教学过程中为进步教育教学质量，年段组织老师为“如何增效减负与转化后进生工作”献言建策活动。活动中老师们在怎样安排教学内容、教学方法和后进生的转化工作形成了共识。平时注重课堂教学效果，注重减轻学生课业负担，重视学生学习才能和创新才能的进步。一年来，对于年段学习习惯较差的学生，我们尽量多一份关心、少一份责骂，让他们感到老师和其他同学时刻在关心着他们。齐抓共管，年段的教风、学风正朝着良好的势头方向开展。3、回忆盘点，快乐你我他凝聚十位老师的力量，努力打造一支素质良好，爱岗敬业、乐观向上的

31、优秀团队。鼓励老师积极参加各级各类竞赛和文章发表，努力提升全年段老师教育教学修养。一年来，年段老师有4人次在县级、中心小学各级竞赛中获奖，有6篇论文在不同级别刊物、论文汇编发表，老师指导的学生在各级各类现场竞赛中频繁获奖。县级二等奖1人次、县级三等奖1人次、中心小学获奖15人次，中心校获奖21人次。当然，通过一学年的努力，年段各方面的工作都处于良好的开展势头，并获得了一定的成绩。但是，静下心来考虑，我也发现了一些缺乏。如：对学校工作缺乏主动性、创造性，教育教学观念较陈旧，与外面的老师交流甚少，有固步自封的思想等等。我将信这些缺乏之处将为我指明努力的方向，向新的台阶迈进提供强有力的保障。20_年

32、6月3日老师个人工作总结 篇7老师的天职是教书育人。所以，作为一个老师必需要进步自我的道德素养和职业观念。仅有严格要求自我的人才能获得良好的开展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在工作中严格要求自我，在各方面都力争“为人师表”。记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最根本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的缺乏，使老师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师，还要关心学生。不管在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的间隔 。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注

33、意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表此刻老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。在当前的形势下，我们仅有不断地学习、学习、再学习，进步、进步、再进步。作为班主任要得到学生的理解、信任和爱戴，还要必须不断加强教学业务的学习，成为一名出色的任课老师，这一点至关重要，假如你有扎实的教学根本功，有优秀的教学方法和教学艺术，你的课上得很棒，学生不但会信任你、钦佩你、崇拜你，同时也会理解和信任你对他的教育。所以作为班主任，我还认真钻研教学业务，虚心向同行请教，认真探究教学方法，把握好每一节课，调动好每一个学生的进取性。在一个班团体中，构成安康的言论，就能使同学们明

34、辨是非，在团体中提倡、支持正确的东西，比方，有的同学进步了，做好事了，表现好了，即使是微缺乏道的一点我也会在班级中进展表扬，支持他这种态度和做法;批评、抵抗不正确的东西，比方，有的同学表现不好了，我会私下与他交流，并且回到班级会利用时间开班会，为了保护学生的自尊心，不点名只举例说事，然后让同学们确定是非对错，学生说的比老师更详细，哪里错了，应当怎样做;这样能使班团体更加团结，更加朝气蓬勃，更能帮助团体中每一个成员安康成长，所以，我异常注意安康言论的构成。我班的王明(化名)同学，是非不清帮同学打架。针对这种情景，我召开主题班会“我们该交怎样的朋友”，首先我读了伊索寓言上的一那么故事生病的鹿，鹿死

35、的原因不是因为病，而是因为它赖以生存的草被同伴吃没了。向同学们提醒了交友对自我影响，之后又让同学们谈自我亲身经历的，或者听到的，看到的例子。最终，我告诉他们什么是真正的朋友:“真正的朋友，在你获得成功的时候为你快乐，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会及时给你支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，给你正确的批评和帮助。”古人云:“观其人必先观其友”，于是应当交一个真心帮助你的朋友。做事之前，应冷静考虑事情的后果。班会之后，我发现班主任平时除了行为之外，班主任语言也很重要，在这两个方面班主任都要起示范作用，班级才能构成良好风气。好的班风构成后，还需要营造好的学习气氛，我的作法是:在班级里每一

36、天随时随地的都会表扬写字好，坐姿端正，学习态度认真等同学，以点带面，到之后提到一个人的名字时，学生们自然就明白该怎样做才是正确的，构成一个正确的影响后大局部同学就会主动学习。无论哪一个学生，不犯错误是不现实的，每一个学生的成长过程可以说就是不断犯错的过程，我们要宽容他们，允许他们犯错，等待他们改正，反之，假如你对学生屡次犯错气恨交加，甚至恼羞成怒，认为学生这是与自我过不去，成心捣乱，于是在处理学生违纪犯错的事件中，学生就真的与你对立了，造成你的工作难以开展，所以在平时的工作中我总是努力使自我有爱心和宽容心。班级中思想根底和学习都比拟差的学生，通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活泼而又任性好动

37、，对班团体正常的学习生活秩序有必须影响，在教育转化这局部学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、理解他。努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，像清扫卫生、学校的各种活动，运动会等等，都及时给予表扬，以增强其自信心，使他们在班主任理解和信任的根底上，性格和人格回到正确的轨道上来，这样的表扬比批评更具威力。所以，作为班主任就必须花大力气做好后进生的转化工作。开学初，班委会组建后，我要求班干部各负其责。交给他们一些方法，教育他们以身作那么，全面开展，时刻注意自我在班级的影响。干的好的及时肯定，发现问题及时处理。这支班干部团队确实在班级工作中发挥了模范带头作用，经过分工合作，大家在工作中体验

38、到了成功的喜悦，也获得了进取向上的动力。在学校举行的各项活动中，如：班级诵读比赛、队列队形比赛、运动会等充分发挥了火车头的作用，带着全班同学为班级赢得了许多的荣誉。在班干部的带着下学生的卫生习惯非常好，教室时时刻刻坚持整洁无比。同学们更是尊师敬师，是让所有任课老师最受欢送的一个班级。热爱老师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是老师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自我严格要求，查找缺乏，及时纠正，对别人的缺点，那么尽量宽容。教

39、书育人，为人师表，注意老师形象，在老师和学生中构成良好的形象、和谐的气氛，才能不愧为人民老师的称号。老师个人工作总结 篇8望着渐渐长大的孩子们，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，如今他们马上就要进入小学，真的有太多的不舍。而回忆这学期的教育历程，我也记忆犹新。孩子们的嬉笑声还在我的耳边回响。 现将这学期的工作总结如下：一、政治思想在工作中能积极参加幼儿园业务学习，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮助别人，能明确教育目的，端正态度，积极参加园内组织的各项活动，工作认真负责，关心幼儿，体贴幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作那么，为人师表，乐于奉献！在带

40、着这帮得意孩子的同时，我尽自己的才能管理好班级的各项事物，一学期来在我们班三位老师的共同配合下认真完成各项工作，保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。二、教育教学方面本学期我们的课程以五大领域为主，由于我们是毕业班，需要加幼小衔接的课程，例如生字、拼音课，虽然有点乏味和枯燥，但为了我们班的孩子能为上小学打好根底，我还是很用心的不断地用具有兴趣性的方法激发他们学习的兴趣。在幼儿园国学教育教学中，我们本学期学的是三字经，孩子们能流利的将三字经背诵下来，在生活中大多数幼儿学会感恩，尊敬长辈，与人交往时大方有礼貌，在幼儿园会主动向老师、同伴鞠躬问好、道别；知道饭前便后要洗手；用餐中念感恩词等一些礼节要

41、求。同时也要求孩子在家也应该做个孝顺长辈的好孩子，还要学会站在别人的角度考虑问题，学会商量，还要学会交往，活动中应懂得等待、谦让；学会倾听、不随意打断别人的谈话；在公共场所能维持环境卫生，不乱丢垃圾，做到物归原处令我最感动的是：“每次活动后孩子都会异口同声的说：老师再见！老师您辛苦了！老师我爱你！”每当听到这样的话，都会深深触动我的心，感觉我们的孩子长大了，懂事了，和他们在一起真的好幸福！三、家长工作方面这学期我与家长们相处的很愉快，认真填写家园联络册，及时向家长反映幼儿在园的情况，利用一切时机与家长交流幼儿在家在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。本学期的工作得到了家长们的认可，四、存在缺乏和改良1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”防止因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更要严格的要求自己加强自身的学习意识， 努力进步自己分析p 问题才能和科研才能。3、经常对自己的工作做以总结和反思。第 27 页 共 27 页