社会实践活动总结模板汇编.doc

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1、社会理论活动总结模板汇编【精选】社会理论活动总结模板汇编5篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析p ，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地理解以往的学习和工作情况，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是WTT为大家整理的社会理论活动总结5篇，希望大家可以喜欢。社会理论活动总结 篇1阳春三月,草长莺飞，烟雨朦胧，山花烂漫，姹紫嫣红，这正是踏出校门，走向社会，进展社会理论的大好季节。根据我校今年社会理论方案，以“五育一访”为主题，即“文明教育、环境教育、卫生安康教育、生态教育、禁毒教育和访问校友”为主题的社会理论活

2、动。安排高一、高二年级分别于3月17-18日、24-25日两日进展社会理论活动。高一年级第一天，由年级统一组织到广东泰稻米的种植基地进展春耕体验和参观米厂消费线，第二天由各班级围绕“五育一访”的活动主题继续开展拓展活动和亲子活动。高二年级开展了“五育一访”和亲子活动。整个活动赢得了校内外人士的一致好评。现将本次社会理论活动的亮点总结如下。一、领导高度重视，精心部署郑军校长亲自联络敲定社会理论基地，孔令月、柯海珠、王挺副校长亲自带队指导，德育处积极出谋划策，校宣传组积极与报社、电视台联络，搞好社会理论宣传工作，保卫处积极指挥车辆进出校门，高一、高二年级主任严密配合，细致筹备，精心部署，全程陪同，

3、为活动的顺利开展提供了坚实可靠的组织保障。二、班主任严密组织，全线护航本次理论活动内容丰富，路途遥远，人员众多，但不管是坐车，还是走路；不管是春耕体验，还是参观消费线；不管是集会，还是就餐，师生队伍秩序井然，没有乱扔一片垃圾，没有发生一起平安事故，这跟班主任的严密组织和全线护航是密不可分的。三、家校严密结合，百花齐放各班大力发挥家委会的力量，家长积极参与，充分调动各界社会资，为本次理论活动提供了丰富的形式和内容。高一10班的家委会亲自筹划班级活动，出钱出力，带着学生深化领略雷州风土人情。高一17班家长与学生一起徒步，一起游戏，开展了温馨而别开生面的亲子活动。高一1、2班走进中国人寿保险公司湛江

4、分公司近间隔 接触金融知识；高一21班走进南海舰队军史开展爱国教育，高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公园，高二2、5班在寸金公园展开的亲子活动。高二29、30班，分别到湛江市北月村、湛江市特殊教育学校理解有关社区、学校的禁毒教育情况。高二36班参观了湛江市造纸厂，理解了制浆、调制、抄造、加工等现代造纸程序以及如今造纸术是如何传承中国古代造纸术的。都离不开家长们的搭桥牵线。家长的积极参与，不仅融洽了亲子关系，也增进了家长对学校管理的理解，增强了家校结合的力量。四、活动主题突出，内容丰富按照学校要求，各年级、各班组织开展了各式各样的主题活动，突出了“五育一访”的活动主题。理论地点除了年级统一组

5、织的广东泰稻米的种植基地和米厂消费线，还有中国人寿保险公司湛江分公司、南海舰队军史馆、广东海洋大学水生生物博物馆、雷州文化馆、遂溪孔子文化城、遂溪螺岗岭现代农庄、徐闻县贵生书院、博物馆、文庙、大汉三墩、赤坎三民老街、森林公园或湖光岩等等。活动形式有春耕体验，参观消费线，参观博物馆，户外拓展，亲子游戏，征文比赛等等。五、学生积极参与，收获良多由于本次活动主题突出，内容丰富，学生参与热情非常高涨，积极参与活动筹划和筹备。学生们在温暖的春风里，走进田野，走进工厂，走进博物馆，亲近了自然，开拓了视野，陶冶了情操，丰富了劳动体验，进步了惜粮、节粮意识，拉近了同学间师生间的情感间隔 ，增强了集体凝聚力。六

6、、社会反响热烈，万众瞩目本次理论活动得到了许多机关单位和社会人士的高度关注和支持，如广东泰稻米、中国人寿保险公司湛江分公司、南海舰队军史馆、广东海洋大学水生生物博物馆、雷州交警大队等。湛江电视台、湛江日报、天天快报、碧海银沙等媒体对本次理论活动做了深化报道，本次理论活动得到了各界人士的一致点赞，再次擦亮了我校特色教育的品牌。短短四天的理论活动很快过去了，但我们期望同学们，时刻关注我们的生活，关注我们的社会，关注我们的当下，增强社会责任感和使命感，做到知行合一，为成为一名全面开展的新世纪人才而努力奋斗！社会理论活动总结 篇2我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会理论活动，并顺利完成此次

7、的社会理论活动。在这个暑假里，我作为_学院根底教育学院物理系暑期三下乡理论队的一员赴吴川_小学进展理论活动，我们队伍的名字梦想起航，理想实现理论队，这个理论队与我们此次三下乡的主题非常亲密。我系成立了由22名队员和1名带队教师组成的，带队教师和我们认真制定了暑期社会理论活动方案，制定了详细的社会理论活动内容和详细的时间安排。此次亲身经历使我对三下乡理论活动的意义有了更加深化的理解。在此次的三下乡活动不但给_小学的孩子带来了快乐也给我们带来了欢笑，更使我受益匪浅。下面我来总结一下我们教工部这个部门所注意的事项。1、教工部部长协助队长在队伍出发前安排好每个队员的所教的科目。2、假如条件允许的话，每

8、个班级最好是一个教师教书，另外一个教师在下面辅导。3、每个班的班主任最好是教工部的成员当任。4、部长每天都要跟班主任理解班级情况5、班主任要经常去班里点名，上下午都要。6、以后安排课程的时候，尽量不要让多个年级合在一起上课，这样不利于课堂管理。7、教工部部长要经常走到其他班里看看，假如没有教师上课，及时通知该科教师上课。8、部长和跟班主任讲怎么管理班里。9、建议低年级尽量安排多一个教师协助上课。因为低年级的自控力很差，多一个教师管理比拟好。10、当班级与班级有矛盾时，部长及时去理解情况，并跟班主任理解，然后大家商量方法一起来解决问题。11、部长要监视每位教师的备课和上课情况。以上就是教工部的总

9、结。虽然队伍的理论时间仅有十一天，但通过十一天的理论，我们的社会理论获得了显著成效。大学生三下乡有利于增长才干，坚持学习书本知识与投身社会理论相统一，走理论与理论相结合的道路，历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会理论是知识创新的泉，磨练意志，把学到的知识用于理论，在理论中不断学习不断进步，才能真正成为对社会有用的人才。社会理论活动总结 篇3今年的暑假于我而言是特殊的，以前每年同样的时间都是草草的回家，然后在家一待就是两个月，偶然出去和朋友聚聚、逛逛街。今年，七月九号至十五号，虽然时间很短，却有意义。这次我们班自行组织了一次“三下乡”活动，地点是钦州大直镇，班里有三十个同学参加了此次活动。曾经向

10、朋友提起这事，他们说“你们班好强啊”，想想也是，可以以一班之力成功组织这样的活动，我们班也确实称得上强悍。时隔一月，再回首那几天，模糊的明晰的皆珍藏于心。初到大直镇中学是九号，大清早的便从学校赶往江南站，到达目的地之时已是饥肠辘辘，休整之后，却仍旧神采奕奕，因为周围于我是新奇的。这是我的第一次下乡，当时只是觉得就这样和大家伙儿过七天也是不错的，毕竟这是我从未体验过的生活。在去之前，大家就已经报好了自己所想去的小组，我选的是支教英语组，也是到这儿才知道，报名的孩子远远超出我们的意料，报英语的更是居人数的榜首，大家在权衡之下，将报英语的孩子按年级分为三个班，我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二

11、的英语一班，只记得听到这一消息时很是无奈，原因有二：一、这个班年级跨度过大，上课的话想必不容易；二、我虽然因高考英语成绩较好而分到英语快班，但是自认在教学方面还缺乏以担当。但在这样的情况下，还是得硬着头皮去了。第二天，却也是苦笑不得，本来人数不多的学生一下锐减到只有五个人来，所谓的“打击”也莫过于此了。虽是如此，课却是必需要上的，只是本来准备的那些小学的内容却是用不上了，也只能重新编排课程内容。而那几天的课堂，我也只能用“跌跌撞撞”来形容了！而在这“跌跌撞撞”中，我们也算是圆满的完成任务了，结果或许是差强人意的，但是我们也却也是尽力而为了。那七天，除了上课，没课的时候也会串去厨房帮帮助，只是这

12、煮饭做菜一事实在不是我所能及的，帮助烧烧火还行。以前看杨门女将的时候，杨排风以烧火棍而出名，如今看来这烧火也是一门学问。在这种“东串西串”的时候，时间是过得飞快的，很快便到了成果展“明日之星”pk大赛的时候了，做幕布、彩排、搬桌椅等活儿也在陆续进展中，尤记得那天载歌载舞的孩子们，满头大汗的下乡队员们，还有那晚的“不醉不归”。这次下乡，整体感觉还是成功的。带着满载而归的心情我从大直回到了南宁，感觉也不枉大学四年，从中体验到的亦是不言而喻了。社会理论活动总结 篇4为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且可以

13、在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识，此次参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。下面我就简要的进展一下总结。7月1日下午，随着技术培训工作的进展，化学系拉开了社会理论活动的帷幕。7月2日早上，细雨蒙蒙，我们科技支农小队成员起了个大早，在后勤效劳公司总经理皮光纯和化学系党总支_副书记、虞教师的带着下来到科技支农的第一站_县刘老庄。去年我们系去刘老庄的种植大户胡士光家中，根据辣椒的生长需求配制出了科学合理的施肥配方，以及管理的详细方法，指导他们科学合理施肥。今年受他邀请我们再次前往他家，同时给附近农民以建议。

14、刚一下车，我们顾不上越下越大的雨，拿上工具到地里挖土做试样，为农民测量土壤元素含量。我们合理分工，互相配合：配标准液、待测液、刷洗仪器、调测量仪等等，由于我们昨天进展了严格充分的准备和培训，这些步骤我们进展得有条不紊。在做实验的同时，我们向农民耐心讲解着我们的步骤以及结论。经测试，土地中氮的含量到达中等含量标准以上，磷根本达标，有机质偏低，钾更低。种植辣椒最重要要有钾元素，所以我们建议他要从钾元素来改善土肥。紧接着我们又帮他测量了所用化肥是否合格，确定了化肥中的磷含量是达标的，是真化肥。之后，皮总向农民介绍了无土育苗这项新技术，并送给胡士光农民所用工具和近十大袋有机肥，我们在皮总的指导下向他细

15、述了如何利用这项技术。最后，皮总送了农民几本有关科学种植的书籍：“有时间看看这些书，对你很有帮助，有时间我们可以交流。我们的工作是有限的，希望通过你能影响到其他农民”农民露出了感谢和欣喜的笑容，一再感谢我们。中午我们带着几许疲惫和湿渌以及更多的满意和成就感返回学校，接下来的几天我们将分赴楚州区苏嘴镇、_区丁集镇、渔沟镇等帮扶点和社会理论基地，使我们的知识学以致用，真正为农民造福!在理论中我感受到了假如我们认真去准备、认真去理论，我们真的可以从这短短的时间内学到很多!社会理论活动总结 篇5短短半月的医院理论学习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟自己为此付出了诸多

16、的心血，心里难免有着冲动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭刻一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业，还要在学校中继续学习，但是这短暂的理论学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心，更激发我今后的学习热情与主动性！怀着冲动又憧憬的心情，我回到了家乡，见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己，父母积极为我寻找实习单位，最后我在进展为期半月的理论学习生活。在理论学习过程中正好有大学的医学生在这里实习，我便与他们开场了理论学习生活。接下来的一个星期，是医务处的助理教师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对

17、我们进展培训，其间科室的代教教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步理解，为正式工作打下了根底。经过几天的培训，我对医院的情况有了初步的理解，并且学到了好多新的知识。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的开展历史及规模，让我理解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景，以及开展潜力。同时，各科室代教教师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开场就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好根底。医德医风教育让我实在感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原那

18、么，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让本来只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。即来之，那么安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好根底，也为医院奉献出我的一切。在骨科，我跟带教教师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，有时带教教师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘

19、的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教教师，我的带教教师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我权威多了。”我的带教教师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话：“每科中的患者更多的是把你当一名医生来对待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担，也对我在骨科继续的

20、日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能根本理解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病，其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是理论学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科，我认真理解了这个科的根本医学影像设备情况，肿瘤科的放射治疗的根本操作，以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。在这个科室中，给我留下深化印象的是跟科主任的一次会诊。当时的教师在给一位患者作诊断时，看着电脑上的影像图

21、象，教师脸上有一丝忧郁，当时教师说：“图片质量不对，可能是射线管有问题啊！”我当时很惊讶，教师怎么会这么说阿，射线管有问题怎么会出射线，就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进展检查使发现线管内确实有问题，这让我很倾佩教师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备，理解机器的本身特性，并不断在实际中对机器进展维修。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅在临床理论和理论上是我的良师，他在如何做人上更是我的好教师。在肿瘤科的日子里，我根本理解了胃镜，血脉瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天，我一直留在设备科与MIR、CT、_线、肿瘤放射科等一些科室进展

22、理论学习。并且纯熟地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。随着我对医学知识的认识逐步深化。我的实习生涯也即将完毕。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。理论出真知，理论长才干！在第一次临床理论中体会到理论与理论相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有理论的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。短短半月的时间与教师建立了良好的感情，让我分开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份抚慰；少了一份担忧，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！最后，感谢医院给我实习的时机，也感谢各位代教教师在工作繁忙之时，还要带着实习生，教诲我们正确的方向；更感谢学校给了我们这次锻炼自己，进步自己的时机让我们学到课本之外的许多知识。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的光阴。第 14 页 共 14 页