秋季学期教师教学工作总结.doc

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1、秋季学期老师教学工作总结半年过去，学生成长与自己成长并行着，不经过这半年的历练我永远不知道如何教学。这半年给了我教训也给了我经历，这一路说不上“荆棘密布”也算是坎坎坷坷，但我仍对将来的教学工作充满期待，因为我对学生把握更深了，教学思路日渐明晰。一、人“穷”志高多读书惭愧的说“穷”是自己胸无点墨。躬身反省，不得不成认我的教学功底实在薄弱，经历缺乏，自己有一缸水才能给别人一杯水，教育教学那么严肃的事情实在来不得半点马虎，所以我迫不及待地想让自己装满一缸水。虽然和教材相关的书读的比拟认真，但是教育理论和专业书籍读的比拟少，感觉比拟难理解。这半年下来真心觉得自己要学习的方面非常多，硬着头皮常翻看书籍上

2、最新的教学动态和资料，长期以往对拓宽教学思路、改良教学、指导理论一定非常有帮助。二、躬身反省助成长在工作的过程中其实有很多感悟，有时候灵感来了思如泉涌，为什么写的少呢？主要是因为克制不了自己的自卑心理。总是觉得自己辞藻没有那么优美、条理没有那么明晰、考虑没有那么深化，困于动笔，可是这样就陷入了恐惧的恶性循环。其实想想，哪怕自己想到什么就写什么，日积月累，积土成山，时间久了对于自己也是一笔不小的收获。基于如今对自己的考量，我反思的对象主要是自己。教学设计的反思、教学行为的反思，反思自己的得意之笔和成功之处，反思自己一天工作的得与失，落于纸上，鞭策自己。要求自己最起码每节课之后必需要有反思，考虑的

3、不全面但是能分析p 授课过程中的一点点也能催促自己不断进步。总是觉得学生纪律不是很好，反过来想就是自己的教学并没有打动人心。在孩子面前，方法对了不怒自威。认认真真的备课，从细节做起，从一个字一个词到一句话，认真地雕琢，希望呈如今孩子们面前的是尽自己所能的艺术品。谁对美妙的事物不是青睐有加呢？三、观课评课多学习自己成为老师之后才知道，原来还可以这么上课。这学期校领导安排了那么多校内校外的展示课供我们学习欣赏，就如同刘姥姥进了大观园。学生上台讲课落落大方，他们妙语连珠，辩论起来唇枪舌剑，课堂真正成为孩子们风采展示的舞台。授课老师精雕细琢的语言听起来就是一种美的享受，学美文、听美言、深感悟。评课的时候更是感悟很深。评课老师的观点真是一针见血，刚开场的时候正是因为自己不会讲课所以不会听课，听课初期的时候一堂课下来就觉得授课老师讲得很好，详细哪好哪差说不出来，即使点评语言概括的不够全面细致。除了在学校认真观课学课的同时，可以多上网听优秀的展示课，上优秀的教学设计，博众彩之长为我所用。拓展自己的学习途径，希望自己能更快的成长。落于始终是冷冰冰的文字，反思成长才是温暖的经历。第 3 页 共 3 页