中小学校艺术教育工作自评报表(小学).doc
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1、中小学校艺术教育工作自评报表(小学)桐柏县(公章) 联系电话: 13598209394 学校类别:R普通小学; 教学班总数: 小学 699 个; 在校学生总数:小学 45215 人; 专任教师总数:小学 93 人; 自评项目自 评 内 容自 评 记 录自评得分存在的主要问题改进措施艺术课程(30分)按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源,开发具有民族、地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。音乐: 2 课时/周;美术: 2 课时/周;综合艺术: 0.5 课时/周;地方/学校艺术课程: 0.5 课时/周,列出课程名称 陶艺 剪纸 学校课堂艺术教育质量不高,教育教学
2、改革滞后,缺乏教学交流。艺术活动(20分)面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。学校开展艺术节等活动场次: 21 场/年;每周开展艺术活动频次: 次/周;校级学生艺术社团/兴趣小组数量: 57 个,列出项目合唱、民乐、管乐、舞蹈、戏曲、美术、书法艺术活动学生参与面(占学校学生总数比例): 5.6 %;校园文化艺术环境基本情况: 较好 1、 艺术活动节目单调2、 参与学生人
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