安全教育幻灯片-消防知识培训.ppt

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1、 安全教育幻灯片安全教育幻灯片 消防知识培训消防知识培训 XIAOFANG ZHISHI PEIXUN 安全教育幻灯片安全教育幻灯片 消防基本法规消防基本法规1 1、我国消防法是、我国消防法是19981998年年4 4月月2929日第九届全国人民代日第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过，表大会常务委员会第二次会议通过，9 9月月1 1日起施行。日起施行。2 2、搞消防主要是为了预防火灾和减少火灾的危害，、搞消防主要是为了预防火灾和减少火灾的危害，保护公民人身、公共财产的安全，维护公共安全，保保护公民人身、公共财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，制定本法。障社会

2、主义现代化建设的顺利进行，制定本法。3 3、我国的消防方针是、我国的消防方针是“预防为主、防销结合预防为主、防销结合”坚持坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全。专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全。4 4、发生火灾时，首先应当报警，任何人都应当无偿、发生火灾时，首先应当报警，任何人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警！为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警！安全教育幻灯片安全教育幻灯片 一、消防安全要求一、消防安全要求 .制制定定消消防防安安全全制制度度、消消防防安全操作规程。安全操作规程。.实实行行防防火火责责任任制制，确确定定各各部门、各岗位的消防安全责任人

3、。部门、各岗位的消防安全责任人。.针针对对本本单单位位的的特特点点，对对职职工进行消防安全教育。工进行消防安全教育。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 .组织防火检查，及时消组织防火检查，及时消除火灾隐患。除火灾隐患。.按照国家有关规定配置按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防消防设施和器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材维修，确保消防设施和器材完好、有效。完好、有效。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 6、保保障障疏疏散散通通道道、安安全全出出口口畅畅通通，并并设设置置符符合合国国家家规规定定的的消消防防安安全疏散标志。全疏散标志。7、制制定定

4、灭灭火火和和应应急急疏疏散散预预案案，定期组织消防演练。定期组织消防演练。8、在在设设有有车车间间或或仓仓库库的的建建筑筑物物内，不得设置员工集体宿舍。内，不得设置员工集体宿舍。9、进入生产储藏易燃易爆危险、进入生产储藏易燃易爆危险 安全教育幻灯片安全教育幻灯片 物品的场所，禁止携带火种。禁物品的场所，禁止携带火种。禁止非法携带易燃易爆危险物品进止非法携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐公共交通工具。入公共场所或乘坐公共交通工具。10、禁止在具有火灾、爆炸危、禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火，因特殊原因险的场所使用明火，因特殊原因使用明火作业，应当按照规定办使用明火作业，应当按照规定办

5、理审批手续。作业人员要遵守消理审批手续。作业人员要遵守消防安全规定，并采取相应的消防防安全规定，并采取相应的消防 安全教育幻灯片安全教育幻灯片 安全措施。安全措施。11、进进行行电电焊焊、气气焊焊等等具具有有火火灾灾危危险险的的作作业业人人员员和和自自动动消消防防系系统统的的操操作作人人员员，必必须须持持证证上上岗岗，并严格遵守消防安全操作规程。并严格遵守消防安全操作规程。12、企企业业不不得得购购买买和和使使用用不不符符合国家或行业标准的消防产品。合国家或行业标准的消防产品。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 13、不得损坏或擅自挪用、拆、不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得除、停用

6、消防设施、器材，不得埋压、圈占消防栓，不得占用防埋压、圈占消防栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。火间距，不得堵塞消防通道。14、建立专职或义务消防队。、建立专职或义务消防队。15、发生火情，应立即打、发生火情，应立即打电话报警，并组织人员扑救。电话报警，并组织人员扑救。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 二、火灾预防的基本概念二、火灾预防的基本概念 燃烧的基本条件（三要素）：燃烧的基本条件（三要素）：a.可燃物质可燃物质;b.助燃物助燃物氧或氧化剂氧或氧化剂;c.一定的温度一定的温度-物质燃烧的温度。物质燃烧的温度。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 三、灭火的基本方法三、灭火的基本方法（一）隔离法

7、：即将燃烧物或燃烧物附（一）隔离法：即将燃烧物或燃烧物附近的可燃物质隔离或移开，不使火势蔓近的可燃物质隔离或移开，不使火势蔓延而终止其燃烧，从而使火熄灭。延而终止其燃烧，从而使火熄灭。（二）冷却法：就是降低燃烧物的温度，（二）冷却法：就是降低燃烧物的温度，使温度低于燃烧点，火就会熄灭。使温度低于燃烧点，火就会熄灭。（三）窒息法：阻止空气流入燃烧区域（三）窒息法：阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质冲淡空气，使燃烧物或用不燃烧的物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。得不到足够的氧气而熄灭。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 四、火灾种类（分为五类）四、火灾种类（分为五类）1.普普通通火火灾灾（

8、A类类）：凡凡由由木木材材、纸纸张张、棉棉、布布、塑胶等固体物质所引起的火灾。塑胶等固体物质所引起的火灾。2.油油类类火火灾灾（B类类）：凡凡由由引引火火性性液液体体及及固固体体油油脂脂物体所引起的火灾，如汽油、石油、煤油等。物体所引起的火灾，如汽油、石油、煤油等。3.气气体体火火灾灾（C类类）：凡凡是是由由气气体体燃燃烧烧、爆爆炸炸引引起起的火灾都称为气体火灾，如天然气、煤气等。的火灾都称为气体火灾，如天然气、煤气等。4.金金属属火火灾灾（D类类）：凡凡钾钾、钠钠、镁镁、锂锂及及禁禁水水物物质引起的火灾。质引起的火灾。5.电电气气火火灾灾：凡凡是是由由电电器器走走火火漏漏电电打打火火引引起起

9、的的火火灾灾称为电气火灾。称为电气火灾。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 五、发生火灾时怎么办？五、发生火灾时怎么办？一一般般情情况况下下，发发生生火火灾灾后后应应当当报报警警和和救救火火同同时进行，时进行，初起火灾首先用灭火器进行灭火。初起火灾首先用灭火器进行灭火。当当发发生生火火灾灾，现现场场只只有有一一个个人人时时，应应该该一一边边呼呼救救，一一边边进进行行处处理理，必必须须赶赶快快报报警警，边边跑跑边喊，以便取得群众的帮助。边喊，以便取得群众的帮助。报报警警拨拨通通“119”电电话话后后，应应沉沉着着、准准确确地地讲讲清清起起火火单单位位、所所在在地地点点、起起火火部部位位、燃燃烧烧物物是

10、是什什么么、火火势势大大小小、报报警警人人姓姓名名以以及及使使用用电电话话的的号号码码，有有条条件件的的到到路路口口引引导导消消防防车车进进来。来。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 六、灭火剂的分类和使用方法六、灭火剂的分类和使用方法A.水水（主要适用于主要适用于A A类火灾）类火灾）水有显著的吸热冷却效果，水在水有显著的吸热冷却效果，水在蒸发时吸收大量热量能使燃烧物蒸发时吸收大量热量能使燃烧物质的温度降低到燃点以下，水蒸质的温度降低到燃点以下，水蒸汽能稀释可燃气体和助燃气体在汽能稀释可燃气体和助燃气体在燃烧内的温度，并能阻止空气中燃烧内的温度，并能阻止空气中的氧通向燃烧物上去。的氧通向燃烧物上去

11、。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 下列物质不能用水扑救：下列物质不能用水扑救：1碱金属（钾、钠等）发生火灾时不碱金属（钾、钠等）发生火灾时不能用水扑救。因能用水扑救。因 为水与碱全属作用后为水与碱全属作用后能生成大量的氢，容易引起爆炸，能生成大量的氢，容易引起爆炸，2碳化钙（电石）不宜用水扑救，遇碳化钙（电石）不宜用水扑救，遇水会生成乙炔气、有引起爆炸的危险，水会生成乙炔气、有引起爆炸的危险，3三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不宜用三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不宜用强大水流去扑救，因为酸近水能引起酸强大水流去扑救，因为酸近水能引起酸的飞溅、爆炸和伤人，必要时可用喷雾的飞溅、爆炸和伤人，必要时可用喷雾水扑救。

12、水扑救。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 4轻于水的易燃液体从原则上说轻于水的易燃液体从原则上说不可以用水扑救，但原油、重油不可以用水扑救，但原油、重油等都可以用喷雾水扑救，还有一等都可以用喷雾水扑救，还有一部分能溶解于水的可燃液体也可部分能溶解于水的可燃液体也可以喷雾水稀释它（如乙二醇等）；以喷雾水稀释它（如乙二醇等）；5熔化了的铁水、钢水也不能用熔化了的铁水、钢水也不能用水扑救，因为在高温情况下能使水扑救，因为在高温情况下能使水迅速蒸发井分解出氢和氧引起水迅速蒸发井分解出氢和氧引起爆炸。爆炸。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 B.二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器(适用于适用于A A、B B、C C类火

13、灾类火灾)二氧化碳不导电，不污损仪器设二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电器、精密仪器、备，适用于扑救电器、精密仪器、价值高的生产设备、图书馆、档价值高的生产设备、图书馆、档案馆等火灾。二氧化碳灭火器不案馆等火灾。二氧化碳灭火器不能扑灭金属钾、钠、镁、铝等物能扑灭金属钾、钠、镁、铝等物质的火灾，因为二氧化碳与以上质的火灾，因为二氧化碳与以上物质能起化学作用。物质能起化学作用。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 C.干粉灭火器干粉灭火器(适用于适用于A A、B B、C C类火类火 灾或灾或B B、C C类火灾类火灾)干粉的特点是灭火效率高、不干粉的特点是灭火效率高、不导电、不腐蚀、毒性低、不溶

14、导电、不腐蚀、毒性低、不溶化、不分解、可以长期保存，化、不分解、可以长期保存，缺点是不能防止复燃。这种灭缺点是不能防止复燃。这种灭火剂适用于扑救石油产品、油火剂适用于扑救石油产品、油漆、有机溶剂和电器火灾。漆、有机溶剂和电器火灾。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 D.1211灭火器灭火器（适用于（适用于A A、B B、C C、E E类火灾）类火灾）1211（二氟一氯一溴甲烷）。由于灭（二氟一氯一溴甲烷）。由于灭火效能高、毒性低，现在多用于飞机、火效能高、毒性低，现在多用于飞机、轮船、坦克和内燃机车等方面。这种灭轮船、坦克和内燃机车等方面。这种灭火剂一般是充填在灭火机内，以氮气充火剂一般是充填在灭火

15、机内，以氮气充压，并可根据需要，将灭火剂充填在固压，并可根据需要，将灭火剂充填在固定灭火装置内。（因对臭氧层有破坏，定灭火装置内。（因对臭氧层有破坏，现在正逐步减少其使用）。现在正逐步减少其使用）。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 七、灭火器的使用方法七、灭火器的使用方法左手紧握鸭舌把，右手把拉环迅速抽出，左手紧握鸭舌把，右手把拉环迅速抽出，随即右手拿起喷嘴做好准备灭火的动作；随即右手拿起喷嘴做好准备灭火的动作；左手将灭火器提起后用力向下压把手，右左手将灭火器提起后用力向下压把手，右手拿起喷嘴对准火源进行喷洒；手拿起喷嘴对准火源进行喷洒；人站在火势之上风处灭火，从着火区域边人站在火势之上风处灭火，

16、从着火区域边缘开始渐进灭火。缘开始渐进灭火。使用二氧化碳灭火器时，要手握橡胶喷管，使用二氧化碳灭火器时，要手握橡胶喷管，防止造成冻伤。防止造成冻伤。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 消防栓与水带的使用方法消防栓与水带的使用方法 消防栓箱的门子一般由玻璃消防栓箱的门子一般由玻璃制作，紧急情况下可击碎玻璃取制作，紧急情况下可击碎玻璃取出水带，甩开水带后一端接水枪，出水带，甩开水带后一端接水枪，一端连接消防栓，技术要求是对一端连接消防栓，技术要求是对准卡口，顺时旋转准卡口，顺时旋转45度，带子度，带子不够长度时，可另取一条按上述不够长度时，可另取一条按上述方法连接。方法连接。安全教育幻灯片安全教育幻灯片

17、 1、扑救室内火灾一般不要先开门窗扑救室内火灾一般不要先开门窗 室室内内着着火火，如如果果当当时时门门窗窗紧紧闭闭，一一般般来来说说不不应应急急于于打打开开门门窗窗。因因为为门门窗窗紧紧闭闭，空空气气不不流流通通，室室内内供供氧氧不不足足，火火势势发发展展缓缓慢慢。一一旦旦门门窗窗打打开开，大大量量的的新新鲜鲜空空气气涌涌入入，火火势势就就会会迅迅速速发发展展，不利于扑救不利于扑救。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 2、救火时怎样避免人多手脚乱救火时怎样避免人多手脚乱 A.A.应该统一火场上的组织和指挥工作。应该统一火场上的组织和指挥工作。B.B.要要在在距距离离火火场场一一定定远远近近的的地地方

18、方设设置置不不同层次的警戒线。同层次的警戒线。C.C.在在火火场场上上疏疏散散物物资资要要注注意意不不能能阻阻塞塞通通道。道。D.D.如如果果火火场场上上房房屋屋有有倒倒塌塌危危险险或或可可燃燃物物质质有有爆爆炸炸欷欷，警警戒戒的的范范围围要要扩扩大大；且且留留在在第第一一线线灭灭火火的的人人不不宜宜过过多多。这这样样，万万一发生意外，也能减少伤亡。一发生意外，也能减少伤亡。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 3、扑灭小火、扑灭小火 惠及他人惠及他人 当发生火灾时，如果发现火势并不当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如

19、灭火器、消防围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。顾而酿成大灾。(请记住：争分夺秒扑灭请记住：争分夺秒扑灭“初期火初期火灾灾”。)安全教育幻灯片安全教育幻灯片 4 4、身上着火怎么办？、身上着火怎么办？发生火灾时，如果身上着了火，千万不能发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑，因为奔跑时，会形成一股风，就像是给奔跑，因为奔跑时，会形成一股风，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其

20、他场所，引起新的燃烧点。还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧点。身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时，最重要的是先设法把衣、帽、裤裤子。这时，最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉，如果来不及脱，也可卧倒在地上打滚，脱掉，如果来不及脱，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去，把身上的火熄灭。水缸、小河等水中去，把身上的火熄灭。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 5、火场上怎样防爆？火场上怎样防爆？应首先查明燃烧区内有无发生爆炸的可能性。应首先查明燃烧区内有无发生爆炸的可能性。应首先

21、查明燃烧区内有无发生爆炸的可能性。应首先查明燃烧区内有无发生爆炸的可能性。1.1.扑救密闭室内火灾时，应先用手摸门，如门很扑救密闭室内火灾时，应先用手摸门，如门很扑救密闭室内火灾时，应先用手摸门，如门很扑救密闭室内火灾时，应先用手摸门，如门很热，绝不能冒然开门或站在门的正面灭火，以防爆炸。热，绝不能冒然开门或站在门的正面灭火，以防爆炸。热，绝不能冒然开门或站在门的正面灭火，以防爆炸。热，绝不能冒然开门或站在门的正面灭火，以防爆炸。2.2.扑救生产工艺火灾时，应及时关闭阀门或采用扑救生产工艺火灾时，应及时关闭阀门或采用扑救生产工艺火灾时，应及时关闭阀门或采用扑救生产工艺火灾时，应及时关闭阀门或采

22、用水冷却容器的方法。水冷却容器的方法。水冷却容器的方法。水冷却容器的方法。3.3.装有油品的油桶如膨胀至椭圆形时，可能很快装有油品的油桶如膨胀至椭圆形时，可能很快装有油品的油桶如膨胀至椭圆形时，可能很快装有油品的油桶如膨胀至椭圆形时，可能很快就会爆炸，救火人员不能站在油桶接口处的正面，且就会爆炸，救火人员不能站在油桶接口处的正面，且就会爆炸，救火人员不能站在油桶接口处的正面，且就会爆炸，救火人员不能站在油桶接口处的正面，且应加强对油桶进行冷却保护。应加强对油桶进行冷却保护。应加强对油桶进行冷却保护。应加强对油桶进行冷却保护。4.4.竖立的液化石油气瓶发生泄漏燃烧时，如火焰竖立的液化石油气瓶发生

23、泄漏燃烧时，如火焰竖立的液化石油气瓶发生泄漏燃烧时，如火焰竖立的液化石油气瓶发生泄漏燃烧时，如火焰从桔红变成银白，声音从从桔红变成银白，声音从从桔红变成银白，声音从从桔红变成银白，声音从“吼吼吼吼”声变成声变成声变成声变成“咝咝咝咝”声，就声，就声，就声，就会很快爆炸。应及时采取有力的应急措施和撤离在场会很快爆炸。应及时采取有力的应急措施和撤离在场会很快爆炸。应及时采取有力的应急措施和撤离在场会很快爆炸。应及时采取有力的应急措施和撤离在场人员。人员。人员。人员。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 九、抢救人员是第一位的九、抢救人员是第一位的 火火场场上上怎怎样样救救人人？救救人人重重于于救救火火。在

24、在楼楼房房火灾中如下七种火灾中如下七种“救人术救人术”是十分有效的：是十分有效的：1.1.缓缓和和救救人人术术：楼楼房房中中受受火火围围困困人人员员较较多多时时，可可先先引引导导、疏疏散散受受困困人人员员到到安安全全地地方方，再再设设法转移到地面；法转移到地面；2.2.转转移移救救人人术术：可可引引导导被被困困人人员员从从屋屋顶顶到到另另一一单元的楼梯转移到地面；单元的楼梯转移到地面；3.3.架架梯梯救救人人术术：利利用用举举高高消消防防车车、挂挂钩钩梯梯、单单梯等登高工具，抢救被困人员；梯等登高工具，抢救被困人员；安全教育幻灯片安全教育幻灯片 4.4.绳管救人术：利用室外排水管或安全绳实施绳

25、管救人术：利用室外排水管或安全绳实施抢救；抢救；5.5.控制救人术：用水枪控制楼梯、楼梯间的火控制救人术：用水枪控制楼梯、楼梯间的火势，引导受困人员疏散下来；势，引导受困人员疏散下来；6.6.缓降救人术：利用缓降器把被困人员抢救至缓降救人术：利用缓降器把被困人员抢救至地面；地面；7.7.拉网救人术：发现有人急欲纵身跳楼时，可拉网救人术：发现有人急欲纵身跳楼时，可用大衣、被褥、帆布等拉成一个用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网救生网”抢救人命；抢救人命；8.8.如果电缆、塑料着火可能生成大量有毒烟雾，如果电缆、塑料着火可能生成大量有毒烟雾，被困人员和抢险人员要就地采取防护措施。被困人员和抢险人员

26、要就地采取防护措施。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 十、火灾发生后如何逃生？十、火灾发生后如何逃生？1 1、熟悉环境、熟悉环境 暗记出口暗记出口 倘若你来到陌生的地方，特别是在倘若你来到陌生的地方，特别是在商场、宾馆等庞大建筑物中，为了自身商场、宾馆等庞大建筑物中，为了自身的安全，必须留心一下太平门及疏散通的安全，必须留心一下太平门及疏散通道的位置，楼梯的方位等，以便一旦遇道的位置，楼梯的方位等，以便一旦遇到火灾险情的时候，不至于迷失方向而到火灾险情的时候，不至于迷失方向而盲目地往火海里闯，往死胡同里钻。一盲目地往火海里闯，往死胡同里钻。一定要给自己找一条逃生之路。定要给自己找一条逃生之路。安全

27、教育幻灯片安全教育幻灯片 2 2、保持冷静、保持冷静 寻路逃生寻路逃生 当楼房突然发生火灾时，首先当楼房突然发生火灾时，首先要强令自己保持镇静，切不可惊惶要强令自己保持镇静，切不可惊惶失措，以免做出错误的决断而冒险失措，以免做出错误的决断而冒险跳楼。逃生的路线要注意，朝有照跳楼。逃生的路线要注意，朝有照明或明亮处迅速撤离；若在楼梯上，明或明亮处迅速撤离；若在楼梯上，应选择往下跑，若被火档住，就要应选择往下跑，若被火档住，就要通过窗口或阳台等往外逃生。通过窗口或阳台等往外逃生。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 3 3、毛巾妙用、毛巾妙用 过滤烟素过滤烟素 据有关资料统计，在火灾中丧生的据有关资料统计

28、，在火灾中丧生的人，受烟雾中素、窒息而死亡的比例远人，受烟雾中素、窒息而死亡的比例远比烧死的要高，大约比率高达比烧死的要高，大约比率高达70%70%以上，以上，因此，当你被烟困住时，防烟雾中毒、因此，当你被烟困住时，防烟雾中毒、防窒息死亡是非常重要的。我们日常生防窒息死亡是非常重要的。我们日常生活中的毛巾要顺手捡来须知空气过滤器，活中的毛巾要顺手捡来须知空气过滤器，人在烟雾中，用折叠人在烟雾中，用折叠8 8层的湿毛巾蒙鼻保层的湿毛巾蒙鼻保护，可减少护，可减少60%60%烟雾毒气的吸入。烟雾毒气的吸入。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 4 4、明辨方向、明辨方向 逃离火场逃离火场 着火后，火焰夹着浓

29、烟滚滚而来，所以，你着火后，火焰夹着浓烟滚滚而来，所以，你在跑离火场时，千万不要在弄不清方向的情况下在跑离火场时，千万不要在弄不清方向的情况下乱跑，如普通楼梯一旦跑进去就遇上断电，就等乱跑，如普通楼梯一旦跑进去就遇上断电，就等于钻进死亡的于钻进死亡的“囚笼囚笼”；同时也不可躲入床；同时也不可躲入床下或壁柜中，这样会令救援者难以发现。正确有下或壁柜中，这样会令救援者难以发现。正确有选择是：沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯，应选择是：沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯，应急疏散通道，楼外附设敞开式楼梯等往下跑，一急疏散通道，楼外附设敞开式楼梯等往下跑，一旦在下跑的过程中受到烟火或人为封堵，应从水旦在下跑

30、的过程中受到烟火或人为封堵，应从水平方向选择其它通道，或临时退守到房间及避难平方向选择其它通道，或临时退守到房间及避难层内争取时间，进而采用其它方法逃生。层内争取时间，进而采用其它方法逃生。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 5 5、烟雾场所、烟雾场所 匍匐前进匍匐前进 现代建筑虽然比较坚固，但几乎所有的装饰现代建筑虽然比较坚固，但几乎所有的装饰材料，诸如有塑料壁线、化纤地板、人造宝丽板材料，诸如有塑料壁线、化纤地板、人造宝丽板等，均为易燃物品。这些化学装饰材料燃烧时散等，均为易燃物品。这些化学装饰材料燃烧时散发出的有毒气体，随着浓烟快于人奔跑速度的发出的有毒气体，随着浓烟快于人奔跑速度的448 8

31、倍迅速蔓延，人们即使不烧死，也会因烟雾毒气倍迅速蔓延，人们即使不烧死，也会因烟雾毒气而窒息死亡。所以，当烟雾太浓时，可以用毛巾而窒息死亡。所以，当烟雾太浓时，可以用毛巾或湿布捂住口鼻，屏住呼吸，防止烟雾毒气呛入或湿布捂住口鼻，屏住呼吸，防止烟雾毒气呛入体内。同样，宜俯卧爬行，因烟气及毒气比空气体内。同样，宜俯卧爬行，因烟气及毒气比空气轻，贴近地面的空气，一般比较清洁少烟，且含轻，贴近地面的空气，一般比较清洁少烟，且含氧量较多，可避免被毒烟熏倒而窒息。氧量较多，可避免被毒烟熏倒而窒息。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 6 6、结绳自救、结绳自救 脱离险境脱离险境 如果火灾发生时安全通道被堵，求如果火

32、灾发生时安全通道被堵，求援人员又不能不能及时赶到，情况万分援人员又不能不能及时赶到，情况万分危急时，你可迅速利用身边的绳索或可危急时，你可迅速利用身边的绳索或可将窗帘、被罩、床单等撕成条，连接成将窗帘、被罩、床单等撕成条，连接成绳，用水浇湿，一端紧固定在暖气管道绳，用水浇湿，一端紧固定在暖气管道或其它负载物体上，另一端沿窗口下垂或其它负载物体上，另一端沿窗口下垂至地面或较低的楼层的窗口，阳台处，至地面或较低的楼层的窗口，阳台处，顺绳下滑逃生。顺绳下滑逃生。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 7 7、堵塞门户、堵塞门户 固守救生固守救生 固守房中救生，可谓一种选择。你固守房中救生，可谓一种选择。你的邻

33、居或别的房间发生火灾，如果用手的邻居或别的房间发生火灾，如果用手摸房门感到烫手，则说明房外火势已进摸房门感到烫手，则说明房外火势已进入入“发展阶段发展阶段”此时若开门，火焰和浓此时若开门，火焰和浓烟就会迎面而来。对于汹涌而来的烟雾，烟就会迎面而来。对于汹涌而来的烟雾，务必紧闭门窗，并用毛巾、被务必紧闭门窗，并用毛巾、被子堵塞子堵塞门缝，并向上泼水，顶住烟火进攻。门缝，并向上泼水，顶住烟火进攻。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 8 8、身居高楼、身居高楼 沿梯下跑沿梯下跑 火灾发生时，如果你身处高楼，就火灾发生时，如果你身处高楼，就要沿着楼梯向下跑，你如果旅游住的是要沿着楼梯向下跑，你如果旅游住的是

34、星级以上酒店，一般都设有安全疏散楼星级以上酒店，一般都设有安全疏散楼梯间，安全疏散楼梯间都是防火防烟的。梯间，安全疏散楼梯间都是防火防烟的。除非在最顶层你可向屋面跑，一般情况除非在最顶层你可向屋面跑，一般情况千万不要往上跑。因为烟和火的速度向千万不要往上跑。因为烟和火的速度向上蔓延是非常快的，你肯定难以逃脱烟上蔓延是非常快的，你肯定难以逃脱烟火的吞食。火的吞食。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 9 9、借助器材、借助器材 火火“口口”脱险脱险 人处在火灾中，生命危在旦夕，不人处在火灾中，生命危在旦夕，不到最后刻，谁也不会放弃生命，一定要到最后刻，谁也不会放弃生命，一定要竭尽所能设法逃生，逃生和救人

35、的器材竭尽所能设法逃生，逃生和救人的器材设施种类较多，通常使用的有缓降器、设施种类较多，通常使用的有缓降器、救生袋、救生网、救生气垫、救生；救生袋、救生网、救生气垫、救生；软梯、救生滑杆、救生滑台、救生舷梯软梯、救生滑杆、救生滑台、救生舷梯等，如果能够充分利用这些器材和设施，等，如果能够充分利用这些器材和设施，你就可以火你就可以火“口口”脱险。脱险。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 1010、走投无路、走投无路 厕所避难厕所避难 当你在无法冲出火海的情况下，当你在无法冲出火海的情况下，可以逃进被认为是避难所的房间，如：可以逃进被认为是避难所的房间，如：浴室、卫生间等。因为这些房间既无浴室、卫生间等

36、。因为这些房间既无可燃物，又有水源，进入后产即关门可燃物，又有水源，进入后产即关门窗，这是以验也是证明了的，在一定窗，这是以验也是证明了的，在一定条件下，该行为是有效的，可获得较条件下，该行为是有效的，可获得较大的生存机会。大的生存机会。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 1111、利用阳台、利用阳台 转移逃生转移逃生 当你听到火警时，正准备向外疏散，当你听到火警时，正准备向外疏散，但这时房间的门或走廊，通向出口的楼梯但这时房间的门或走廊，通向出口的楼梯已被火或烟封住了。怎么办呢？从窗口跳已被火或烟封住了。怎么办呢？从窗口跳下，结果非死即伤，若是从高楼跳下，十下，结果非死即伤，若是从高楼跳下，十有作

37、九要被摔死！这时你必须镇静！有一有作九要被摔死！这时你必须镇静！有一条路线可供你疏散，不知你是否留意？阳条路线可供你疏散，不知你是否留意？阳台可以帮你大难不死。方法是利用阳台可台可以帮你大难不死。方法是利用阳台可转移到相邻房间或楼层，从而逃离起火层。转移到相邻房间或楼层，从而逃离起火层。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 1212、休斯跳楼、休斯跳楼 软物救命软物救命 世界灾难学者曾提出不少世界灾难学者曾提出不少“自救自救”技巧，技巧，休斯休斯19911991年提出的年提出的“软家具加重法软家具加重法”方法，方法，获得了专家们的赞扬。获得了专家们的赞扬。即在沙发、席梦思即在沙发、席梦思（最好数床相叠

38、）等高楼上可以得到的家具下（最好数床相叠）等高楼上可以得到的家具下面捆上重物，如哑铃、带泥的花缸、水泥板等，面捆上重物，如哑铃、带泥的花缸、水泥板等，总之，越重越好，然后人蹲在上面，两手紧紧总之，越重越好，然后人蹲在上面，两手紧紧抓住软家具从窗口或阳台被人推下，这样，由抓住软家具从窗口或阳台被人推下，这样，由于这种于这种“人物联合体人物联合体”的重心在下面，因而上的重心在下面，因而上面的人不易翻转，而底下又有软物，因而获救面的人不易翻转，而底下又有软物，因而获救的可能性较大。的可能性较大。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 1313、杆棒跳楼、杆棒跳楼 自救新招自救新招 西方一名专家提出西方一名专家

39、提出“杆棒跳楼法杆棒跳楼法”它只要一它只要一根结实的比人稍长的杆棒就行，木棒、竹杆、铁根结实的比人稍长的杆棒就行，木棒、竹杆、铁棍、钢管均可，但越结实越好，如有条件，杆棒棍、钢管均可，但越结实越好，如有条件，杆棒两头应捆上重物（没有捆也可用）两头应捆上重物（没有捆也可用）下跳下时，人下跳下时，人应将杆棒双手抱住，双腿夹住，两脚交叉扣住，应将杆棒双手抱住，双腿夹住，两脚交叉扣住，如爬竹杆一样，头与手的上部，脚的下部务必留如爬竹杆一样，头与手的上部，脚的下部务必留出一段，两头约出一段，两头约5050厘米。由于约厘米。由于约80%80%的跳楼者坠地的跳楼者坠地时不是头着地，就是脚碰地，因此，抱杆跳楼

40、者时不是头着地，就是脚碰地，因此，抱杆跳楼者大多数是杆棒先撞地，这种大多数是杆棒先撞地，这种“硬碰硬硬碰硬”自然可以自然可以大大减轻身体的伤害程度。此法非到万不得已时大大减轻身体的伤害程度。此法非到万不得已时不要用。不要用。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 1414、既已逃生、既已逃生 勿念财物勿念财物 正当起火建筑物被烈火或浓烟弥漫时，正当起火建筑物被烈火或浓烟弥漫时，人们都纷份从建筑物内疏散出来，但有些人人们都纷份从建筑物内疏散出来，但有些人刚刚疏散出来试图重返去灭火或找家人和抢刚刚疏散出来试图重返去灭火或找家人和抢救财产，结果弄不好成了人财两空。尤其中救财产，结果弄不好成了人财两空。尤其中火

41、灾的发展阶段，当你重返建筑物时，也许火灾的发展阶段，当你重返建筑物时，也许正巧遇上可燃物发生正巧遇上可燃物发生“轰燃轰燃”现象，而这时现象，而这时再次逃生的希望很小。即使火灾被扑灭也要再次逃生的希望很小。即使火灾被扑灭也要慎重，如果有风吹，还会发生慎重，如果有风吹，还会发生“死灰死灰”复燃复燃现象，仍会遇上危险难以逃生。现象，仍会遇上危险难以逃生。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 1515、敲盆晃物、敲盆晃物 寻求救援寻求救援 居住在楼上的你被火包围，无法逃居住在楼上的你被火包围，无法逃生时，可以向窗外晃动鲜艳的衣物或敲生时，可以向窗外晃动鲜艳的衣物或敲有声的金属制品，也可以向外抛轻型显有声的金属

42、制品，也可以向外抛轻型显眼的东西。如果在晚上，所有灯光失灵，眼的东西。如果在晚上，所有灯光失灵，你可以用手电筒，不停地在窗口闪动，你可以用手电筒，不停地在窗口闪动，及时发出有效的求救信号，以引起求援及时发出有效的求救信号，以引起求援者的注意，将你从火者的注意，将你从火“口口”营救逃生。营救逃生。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 1616、袋形走廊、袋形走廊 不要误入不要误入 袋形走廊，就是只有一个安全出口的走廊。袋形走廊，就是只有一个安全出口的走廊。袋形走廊在火灾中的危险性在于：火灾中人在逃袋形走廊在火灾中的危险性在于：火灾中人在逃生时有趋光性，亮光与起火点扩散过来的滚滚浓生时有趋光性，亮光与起火

43、点扩散过来的滚滚浓烟正好形成鲜明对比，浓烟环境中的亮光给人的烟正好形成鲜明对比，浓烟环境中的亮光给人的救生需要带来希望，从而调动了人的救生动机。救生需要带来希望，从而调动了人的救生动机。因为袋形走廊的尽头都要开窗口以利采光，所以因为袋形走廊的尽头都要开窗口以利采光，所以极易造成人的错觉而使人误入。要避免疏散时误极易造成人的错觉而使人误入。要避免疏散时误入袋形走廓，首先应该熟悉自己所处的环境，以入袋形走廓，首先应该熟悉自己所处的环境，以及安全出口的位置和数量，其次是在疏散时还应及安全出口的位置和数量，其次是在疏散时还应镇静不惊慌。镇静不惊慌。安全教育幻灯片安全教育幻灯片 17、善用通道、善用通道

44、 莫入电梯莫入电梯 发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外，还可以利安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中，电梯的供电物滑下楼也可脱险。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的

45、烟囱般直通各楼层，巨毒的烟雾直接威胁被困人烟囱般直通各楼层，巨毒的烟雾直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要乘普通的电梯逃生。员的生命，因此，千万不要乘普通的电梯逃生。(请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。)安全教育幻灯片安全教育幻灯片 楼梯通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生楼梯通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生楼梯通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生楼梯通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，之路，应保

46、证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。以便紧急时能安全迅速地通过。以便紧急时能安全迅速地通过。以便紧急时能安全迅速地通过。总之，火灾无情，当总之，火灾无情，当大火燃起时，要做的第一件事就是抓紧脱离险境。大火燃起时，要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时，往往要穿过着火地带，这时如果火势尚在脱离时，往往要穿过着火地带，这时如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋，穿过火区时要的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋，穿过火区时要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟熏呛。逃生之前，迅速果断，不要吸气，以免被浓烟熏呛。逃生之前，要探明着火方位，确定风向，在火势蔓延之前，朝要探明着火方位，确定风向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。逆风方向快速离开火灾区域。18、通道畅通、通道畅通 速离险境速离险境 安全教育幻灯片安全教育幻灯片 制作：满志国制作：满志国