多媒体技术教学大纲.doc

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1、多媒体技术教学大纲课程编号：020530课程性质：专业课 先修课程：面向对象程序设计，微机原理及应用，计算机网络，数据库原理总学时数：36 学分：2.0 讲课：30 上机：6 适合层次：本科 适合专业：计算机科学与技术，软件工程，电子信息科学与技术及相关专业一、课程的目的与任务 本课程围绕多媒体技术及其开发和应用，主要讲解多媒体技术的基本特点，多媒体计算机和多媒体设备的基本原理、处理多媒体的关键技术。通过学习这些内容，使学生了解多媒体技术在计算机中的发展和应用，掌握多媒体技术中的基本概念和基本原理，并能灵活应用相关技术解决实际问题,为今后开展多媒体领域的研究和开发工作打下良好的基础。二、理论教

2、学要求（一）多媒体技术概论1、多媒体的基本概念理解多媒体技术的基本概念，理解多媒体系统的基本特点，了解多媒体技术的产生发展过程以及多媒体技术对人类生活所产生的影响。2、多媒体技术研究的主要内容了解多媒体技术研究的主要内容，了解多媒体技术的发展方向。（二）常见的媒体及其相关技术1、媒体的种类和特点理解媒体的分类，掌握常见媒体的性质和特点及其相关的概念。2、听觉媒体及其处理技术理解声音的物理量纲和心理量纲以及其联系，理解声音的听觉特性，掌握声音数字化的过程，理解音频媒体的三维化处理，了解常见的数字音频文件格式。3、视觉媒体及其处理技术理解视觉的物理量纲和心理量纲以及其联系，掌握三基色定理，掌握RG

3、B颜色空间、HUV颜色空间以及其关系，了解模拟视频的原理，掌握视觉媒体数字化的过程，掌握图形和图像的概念及其联系。4、触觉媒体及其处理技术了解指点的概念，了解指点设备，理解位置跟踪的原理和基本技术。（三）多媒体数据的压缩1、数据压缩的基本原理和方法理解多媒体数据压缩的可能性和必要性，掌握多媒体数据冗余的类型，理解数据压缩技术的性能指标和分类，掌握行程编码、LZW编码、哈夫曼编码、算术编码、预测编码、变换编码、分析-合成编码的基本原理。2、音频压缩的相关标准了解电话质量的语音压缩标准、了解广播质量的音频压缩标准、了解高保真立体声压缩标准3、图像和视频压缩的相关标准掌握JPEG压缩的过程、了解JP

4、EG2000的基本特点、掌握MGEG标准压缩视频数据的基本方法、了解运动补偿预测法的基本原理、掌握MPEG的分层结构和位流的概念。（四）多媒体硬件环境1、多媒体存储设备了解光存储设备的性能指标，了解CD-ROM光存储系统的原理，了解CD-R光存储系统的原理，了解可读写光存储系统的原理，了解DVD系统。2、音频接口了解音频卡的工作原理，掌握MIDI接口规范、了解语音合成的基本方法、了解语音识别的基本方法。3、视频接口了解CRT显示器的基本原理，了解液晶显示器的基本原理。 4、多媒体输入/输出设备理解各种笔输入设备的工作原理、理解图形输入板的工作原理、理解各种触摸屏的工作原理、理解扫描仪和数码相机

5、的工作原理、了解虚拟现实的三维交换工具。5、多媒体计算机了解多媒体处理器设计的原则，了解典型的多媒体处理器的特点及相关技术，了解多媒体总线、了解MPC规范。（五）多媒体软件基础理解多媒体应用系统的设计原理，掌握多媒体素材的制作方法、掌握多媒体应用系统的创建的基本技术如使用FLASH技术创作动画，使用VB(或VC/JAVA/.Net)技术创作多媒体应用系统。掌握多媒体网络应用开发的方法（如使用JavaScript动态网页设计）。（六）多媒体数据库与基于内容的检索1、多媒体数据库了解多媒体数据管理的问题，了解多媒体数据的特点与数据库管理的关系，掌握多媒体数据库的体系结构，理解各种多媒体数据模型。2

6、、基于内容的检索了解媒体语义与内容检索的关系，了解基于内容的检索系统的一般结构，了解基于内容的检索的过程和基本方法。（七）分布式多媒体应用系统了解分布式多媒体应用的通信要求，了解多媒体通信的服务质量的概念，了解多媒体通信协议（IP v6），了解多媒体会议系统，了解VOD与ITV(视频点播与交互电视)5. 。三、实践教学要求实验学时6应开实验项目个数2-3序号实验项目名称实验要求学时分配实验类型备注1哈夫曼编码压缩数据选做2验证性7选2-32使用PhotoShop进行图像处理选做2验证性3Flash动画设计选做4设计性4JavaScript动态网页设计选做2验证性5基于VB的音频播放器设计选做3

7、设计性6基于VB的动画系统设计选做3设计性7设计开发基于多媒体数据库的应用系统选做3设计性四、学时分配序号课程内容学时分配讲课上机小计1多媒体技术概论112常见的媒体及其相关技术553多媒体数据的压缩554多媒体硬件环境445多媒体软件基础666多媒体数据库与基于内容的检索667分布式多媒体应用系统338上机一2-32-39上机二2-32-310上机三2-32-3合计30636五、课程有关说明1、本课程与其它课程的关系学习本课程应先修面向对象编程，其中的面向对象的编程思想与基本程序设计技能等知识是学习本课程的基础知识。学习本课程应先修微机原理及应用，其中计算机结构、各种总线及接口等概念是学习本

8、课程的基础知识。学习本课程应先修计算机网络，其中网络通信原理、各种协议、网络应用系统开发等知识是学习本课程的基础知识。学习本课程应先修数据库原理，其中数据库系统的结构等知识是学习本课程的基础知识。2、重点、难点的教学方式本课程的重点是：多媒体的相关概念，各种媒体的特点和相关的处理技术，多媒体的相关设备的基本原理。难点内容是：进行多媒体软件开发的各种应用技术。在教学中应注意本课程概念多，覆盖面广，内容杂并且课程内容与实际应用结合紧密的特点，要以了解概念、注重实际应用为主，要注意多讲解多媒体技术在实际中的应用，将理论与实际结合起来。由于本课程知识点较多，发展较快，很难有一本教材能非常全面的、很切合学生实际的讲授，建议任课教师根据自己的特长、学生要求自行编制讲义，以期达到最好的效果。3、考核方式本课程考核包括笔试、平时成绩（以平时考勤、上机为主）两个部分，笔试可以开卷或闭卷。六、建议使用教材及参考书目1 胡晓峰,吴玲达. 多媒体技术教程. 人民邮电出版社，2002,1. 制定人：张吴波 2004年3月10日 审核人：朱贤成 2004年3月15日