【优化方案】2012高考化学总复习 第10章化学与自然资源的开发利用课件.ppt

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1、第第10章章化学与自然资源的开发利用化学与自然资源的开发利用 课堂互动讲练课堂互动讲练达标突破训练达标突破训练基础自主梳理基础自主梳理第第10章章化化学学与与自自然然资资源源的的开开发发利利用用基础自主梳理基础自主梳理清单一清单一金属矿物的开发利用金属矿物的开发利用自我诊断自我诊断1冶炼金属一般有以下四种方法：冶炼金属一般有以下四种方法：焦炭法，焦炭法，水水煤气法煤气法(或氢气、一氧化碳法或氢气、一氧化碳法)，活泼金属置换法，活泼金属置换法，电解法。四种方法在工业上均有应用。古代有：电解法。四种方法在工业上均有应用。古代有：()火烧孔雀石火烧孔雀石Cu2(OH)2CO3和焦炭混合物炼铜，和焦炭

2、混合物炼铜，()湿法炼铜；现代有：湿法炼铜；现代有：()铝热法炼铬，铝热法炼铬，()从光卤从光卤石石(KClMgCl26H2O)中炼镁。中炼镁。试写出试写出()、()、()、()发生反应的化学方程式。发生反应的化学方程式。基基础础回回归归1金属在自然界中的存在金属在自然界中的存在在自然界中，除了在自然界中，除了_等极少数金属外，等极少数金属外，绝绝大多数金属都以大多数金属都以_存在。存在。2金属冶金属冶炼炼的的实质实质金属的冶金属的冶炼过炼过程就是把金属从化合程就是把金属从化合态还态还原原为为游离游离态态的的过过程。即：程。即：_(写反写反应应通式通式)。金、金、铂铂化合化合态态Mnne=M1

3、能否用能否用电电解解AlCl3和和MgO的方法冶的方法冶炼炼Al、Mg?【提提示示】不不能能。因因为为AlCl3是是共共价价化化合合物物，熔熔融融时时无无法法电电离离出出自自由由移移动动的的离离子子，不不导导电电；而而MgO虽虽是是离离子子化化合合物物，但但其其熔熔点点太太高高，熔熔融融会会消消耗耗大大量量电电能，成本能，成本较较高。高。思考感悟思考感悟4金属的回收和金属的回收和资资源保源保护护(1)废废旧金属最好的旧金属最好的处处理方法是理方法是_。(2)回收利用回收利用废废旧金属的意旧金属的意义义是是节约节约_、减、减少少_、节约节约能源。能源。(3)合理开合理开发发和利用金属和利用金属矿

4、矿物物资资源，有效地使用金属源，有效地使用金属产产品、材料，主要的途径有：品、材料，主要的途径有：提高金属提高金属矿矿物的物的_；减少金属的使用量；减少金属的使用量；加加强强金属金属资资源的源的_；使用其他材料代替金属材料等。使用其他材料代替金属材料等。回收利用回收利用矿矿物物资资源源环环境境污污染染利用率利用率回收和再利用回收和再利用2铝铝是是地地壳壳中中含含量量最最高高的的金金属属元元素素，为为什什么么人人类对铝类对铝的使用比的使用比铁铁、铜铜晚得多？晚得多？【提提示示】铝铝的的金金属属活活动动性性比比铁铁、铜铜强强，难难于于冶冶炼炼，古古代代人人们们的的技技术术条条件件达达不不到到，不不

5、能能冶冶炼炼铝铝，故，故铝铝的的发现发现和大量使用比和大量使用比铁铁、铜铜晚得多。晚得多。思考感悟思考感悟清单二清单二海水资源的开发利用海水资源的开发利用自我自我诊诊断断2海海水水是是镁镁的的主主要要来来源源之之一一。从从海海水水中中提提取取镁镁可可按按如如下下步步骤骤进进行行：把把贝贝壳壳制制成成石石灰灰乳乳；向向引引入入的的海海水水中中加加入入石石灰灰乳乳，沉沉降降、洗洗涤涤、过过滤滤沉沉淀淀物物；将将沉沉淀淀物物与与盐盐酸酸反反应应，结结晶晶、过过滤滤、干干燥燥产产物；物；电电解得到解得到镁镁。(1)以上提取镁的全过程中没有涉及的化学反应类以上提取镁的全过程中没有涉及的化学反应类型是型是

6、_。A分解反应分解反应B化合反应化合反应C置换反应置换反应D复分解反应复分解反应(2)下列关于提取镁的说法中，不正确的是下列关于提取镁的说法中，不正确的是_。A此法的优点之一是原料取自大海此法的优点之一是原料取自大海B进行进行步骤的目的是富集步骤的目的是富集MgCl2C可用电解熔融氧化镁的方法制取镁可用电解熔融氧化镁的方法制取镁D电解法冶炼金属要消耗大量的电能电解法冶炼金属要消耗大量的电能答案：答案：(1)C(2)C基基础础回回归归1海水水海水水资资源的利用源的利用(1)海水水海水水资资源的利用，主要包括海水的淡化和直源的利用，主要包括海水的淡化和直接利用海水接利用海水进进行行_等。等。(2)

7、海水淡化的方法主要有海水淡化的方法主要有_、电电渗析法、渗析法、_等。等。2海水化学海水化学资资源的开源的开发发利用利用(1)氯氯碱工碱工业业电电解解NaCl溶液：溶液：循循环环冷却冷却蒸蒸馏馏法法离子交离子交换换法法(2)海水中提取海水中提取镁镁、溴、碘。、溴、碘。(3)海水中提取海水中提取_和和_用于核能的开用于核能的开发发。(4)新型能源新型能源_、_等的开等的开发发利用。利用。铀铀重水重水潮汐能潮汐能波浪能波浪能清单三清单三煤、石油、天然气的综合利用煤、石油、天然气的综合利用自我自我诊诊断断3(2011年宁波模拟年宁波模拟)未来新能源的特点是资源丰未来新能源的特点是资源丰富，在使用时对

8、环境无污染或很少污染，且有些富，在使用时对环境无污染或很少污染，且有些可以再生。下列属最有希望的未来新能源的是可以再生。下列属最有希望的未来新能源的是()天然气天然气煤煤核能核能水电水电太阳能太阳能燃料电池燃料电池风能风能氢能氢能ABCD除除外外答案：答案：B4目目前前石石油油仍仍是是人人类类的的重重要要能能源源之之一一。下下列列关于石油的关于石油的说说法正确的是法正确的是()A石油属于可再生石油属于可再生矿矿物能源物能源B石油主要含有碳、石油主要含有碳、氢氢两种元素两种元素C石油的裂化是物理石油的裂化是物理变变化化D石油分石油分馏馏的各的各馏馏分均是分均是纯净纯净物物答案：答案：B基基础础回

9、回归归1煤的煤的综综合利用合利用(1)煤的煤的组组成：有机物和少量无机物成：有机物和少量无机物组组成的复成的复杂杂_，主要含有，主要含有_等等元素。元素。(2)煤的煤的综综合利用合利用煤的干煤的干馏馏煤的干煤的干馏馏指将煤指将煤_使之分解的使之分解的过过程，工程，工业业上也叫上也叫_。混合物混合物C、H、O、N、S隔隔绝绝空气加空气加强强热热煤的焦化煤的焦化煤的气化煤的气化将煤中的有机物将煤中的有机物转转化化为为_的的过过程，程，主要反主要反应应方程式：方程式：C(s)H2O(g)CO(g)H2(g)。煤的液化煤的液化直接液化：直接液化：让让煤与煤与_作用生成液体燃料。作用生成液体燃料。间间接

10、液化：先把煤接液化：先把煤转转化化为为_，再在，再在催化催化剂剂作用下合成作用下合成_等液体燃料。等液体燃料。2石油的石油的综综合利用合利用(1)石油的成分：多种石油的成分：多种_组组成的混成的混合物，所含元素以合物，所含元素以_为为主。主。可燃性气体可燃性气体氢氢气气一氧化碳和一氧化碳和氢氢气气甲醇甲醇碳、碳、氢氢化合物化合物C、H(2)石油的分石油的分馏馏：利用原油中各：利用原油中各组组分分_不同，不同，将复将复杂杂混合物分离成混合物分离成较简单较简单和更有用的混合物和更有用的混合物的的过过程。程。沸点沸点3煤的干煤的干馏馏与石油的分与石油的分馏馏有何区有何区别别？【提提示示】煤煤的的干干

11、馏馏是是在在隔隔绝绝空空气气加加强强热热的的条条件件下下发发生生的的复复杂杂的的物物理理变变化化和和化化学学变变化化的的过过程程，而而石石油油的的分分馏馏是是根根据据沸沸点点不不同同将将石石油油中中各各成成分分分分离离开的开的过过程，是物理程，是物理变变化。化。思考感悟思考感悟3天然气的天然气的综综合利用合利用(1)主主要要成成分分是是_，是是一一种种清清洁洁的的化化石石燃燃料料和和重要的化工原料。重要的化工原料。(2)合成合成NH3和和CH3OH以甲以甲烷烷、水和空气制、水和空气制NH3的方程式分的方程式分别为别为：CH44三大合成材料三大合成材料(1)三大合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维

12、。三大合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维。(2)加成聚合反应加成聚合反应CH2=CH2n清单四清单四环境保护与绿色化学环境保护与绿色化学自我自我诊诊断断5汽车的发明与使用，是人类智慧的杰出体现，汽车的发明与使用，是人类智慧的杰出体现，它为人们的生活和生产带来了极大的方便，同时由它为人们的生活和生产带来了极大的方便，同时由此引发的环境污染问题也越来越引起人们的关注。此引发的环境污染问题也越来越引起人们的关注。(1)汽车排放的尾气中因含有氮的氧化物而污染大汽车排放的尾气中因含有氮的氧化物而污染大气，产生氮的氧化物的主要原因是气，产生氮的氧化物的主要原因是_。A燃烧含氮化合物燃料引起的燃烧含氮化合物

13、燃料引起的B燃烧含铅汽油引起的燃烧含铅汽油引起的C汽油燃烧不充分引起的汽油燃烧不充分引起的D汽缸中的汽缸中的N2被氧化生成的被氧化生成的(2)下列有关城市各项污染源与其造成的恶果对应下列有关城市各项污染源与其造成的恶果对应关系正确的是关系正确的是_。A汽车尾气汽车尾气光化学烟雾；工业废气光化学烟雾；工业废气酸雨；酸雨；工业废水工业废水“公害病公害病”B汽车尾气汽车尾气酸雨；工业废气酸雨；工业废气“公害病公害病”；工；工业废水业废水光化学烟雾光化学烟雾C汽车尾气汽车尾气“公害病公害病”；工业废气；工业废气酸雨；工酸雨；工业废水业废水光化学烟雾光化学烟雾D汽车尾气汽车尾气光化学烟雾；工业废气光化学

14、烟雾；工业废气“公害病公害病”；工业废水；工业废水酸雨酸雨答案：答案：(1)D(2)A基基础础回回归归1环环境保境保护护(1)三三废废指指_。(2)环环保措施：回收利用、达保措施：回收利用、达标标排放、研制可降解排放、研制可降解塑料。塑料。2绿绿色化学色化学(1)核心是利用化学原理从源核心是利用化学原理从源头头上减少和消除工上减少和消除工业业对环对环境的境的污污染。染。(2)原子原子经济经济性：反性：反应应物的原子全部物的原子全部转转化化为为期望的期望的最最终产终产物，即原子利用率物，即原子利用率为为_。废废水、水、废废气、气、废废渣渣100%课堂互动讲练课堂互动讲练考点一考点一金属的冶炼和铝

15、热反应金属的冶炼和铝热反应1金属活动性顺序与金属冶炼方法的关系金属活动性顺序与金属冶炼方法的关系(3)实验现实验现象象镁镁带带剧剧烈烈燃燃烧烧，放放出出一一定定的的热热量量，使使氧氧化化铁铁粉粉末和末和铝铝粉在粉在较较高温度下高温度下发发生生剧剧烈的反烈的反应应。反反应应放出大量的放出大量的热热，并，并发发出耀眼的出耀眼的强强光。光。纸纸漏斗的下部被漏斗的下部被烧烧穿，有熔融物落入沙中。穿，有熔融物落入沙中。待待熔熔融融物物冷冷却却后后，除除去去外外层层熔熔渣渣，仔仔细细观观察察，可以可以发现发现落下的是落下的是铁铁珠。珠。(4)铝热铝热反反应应的的应应用用例例例例1 1(2011年扬州模拟年

16、扬州模拟)金属材料在日常生活以金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的运用。下列关于金属的一些及生产中有着广泛的运用。下列关于金属的一些说法不正确的是说法不正确的是()A合金的性质与其组成金属的性质不完全相同合金的性质与其组成金属的性质不完全相同B工业上金属工业上金属Mg、Al都是用电解熔融氯化物制都是用电解熔融氯化物制得的得的C金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子金属原子D越活泼的金属越难冶炼越活泼的金属越难冶炼【思路点思路点拨拨】【解解析析】合合金金的的性性质质与与其其成成分分金金属属的的性性质质不不完完全全相相同同，如如硬硬度度、强强度度更更

17、大大、熔熔点点更更低低等等，A正正确确；因因AlCl3为为共共价价化化合合物物，熔熔融融时时不不导导电电，冶冶炼炼铝铝应应用用电电解解熔熔融融Al2O3的的方方法法，B错错误误；金金属属冶冶炼炼就就是是把把金金属属阳阳离离子子还还原原为为金金属属原原子子，越越活活泼泼的的金金属属，其其阳阳离离子子的的氧氧化化性性越越弱弱，越越难难被被还还原，原，C、D正确。正确。【答案答案】B【规规律律方方法法】选选择择金金属属冶冶炼炼的的方方法法要要依依据据金金属属在在自自然然界界中中的的存存在在形形态态和和金金属属的的活活泼泼性性。金金属属活活动动性性顺顺序序表表中中，金金属属的的位位置置越越靠靠后后，越

18、越容容易被易被还还原；金属的位置越靠前，越原；金属的位置越靠前，越难难被被还还原。原。跟踪跟踪训练训练(随学随随学随练练，轻轻松松夺夺冠冠)解解析析：选选B。冶冶炼炼金金属属主主要要依依据据金金属属的的活活泼泼性性而而采采用用不不同同的的方方法法，如如K、Na、Al等等活活泼泼的的金金属属采采用用电电解解法法；Fe、Cu等等可可采采取取热热还还原原法法；Hg、Ag等等不不活活泼泼的的金金属属可可采采用用热热分分解解法法，所所以以可可知知Al的的冶冶炼炼应应采采用用电电解解法法，而而不不采采用用热热还还原原法法，且且该该法法需需要要温温度度太太高高，难难以以实实现现。故故B在在金金属属冶冶炼炼工

19、工业业中中还还没有得到没有得到应应用。用。考点二考点二海水资源的开发利用海水资源的开发利用1海水淡化方法及原理海水淡化方法及原理淡化方法淡化方法原理原理蒸蒸馏馏法法将海水加将海水加热热至至105蒸蒸发发汽化，然后蒸气冷凝而汽化，然后蒸气冷凝而得到蒸得到蒸馏馏水水电电渗析法渗析法利用阴、阳离子交利用阴、阳离子交换换膜膜对对水中阴、阳离子的水中阴、阳离子的选择选择透透过过性，在外加直流性，在外加直流电场电场作用下，使水中的一部作用下，使水中的一部分离子分离子转转移到另一部分水中而达到除移到另一部分水中而达到除盐盐目的目的离子交离子交换换法法用阳离子交用阳离子交换树换树脂和阴离子交脂和阴离子交换树换

20、树脂除去海水中脂除去海水中的阴、阳离子得到去离子水的方法的阴、阳离子得到去离子水的方法2.镁的提取镁的提取(1)流程流程3溴的提取溴的提取(1)流程流程(2)有关反有关反应应的离子方程式的离子方程式2ICl2=I22Cl(2009年高考天津卷年高考天津卷)海水是巨大的资源宝海水是巨大的资源宝库，在海水淡化及综合利用方面，天津市位居全库，在海水淡化及综合利用方面，天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下：国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下：例例例例2 2(1)请列举海水淡化的两种方法：请列举海水淡化的两种方法：_、_。(2)将将NaCl溶液进行电解，在电解槽中可直接得到溶液进行电解

21、，在电解槽中可直接得到的产品有的产品有H2、_、_或或H2、_。(3)步骤步骤中已获得中已获得Br2，步骤，步骤中又将中又将Br2还原为还原为Br，其目的为，其目的为_。(4)步骤步骤用用SO2水溶液吸收水溶液吸收Br2，吸收率可达，吸收率可达95%，有关反应的离子方程式为，有关反应的离子方程式为_，由此反应可知，除环境保护外，在工业生产中，由此反应可知，除环境保护外，在工业生产中应解决的主要问题是应解决的主要问题是_。(5)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法，查阅了有关资料：溴的方法，查阅了有关资料：Br2的沸点为的沸点为59，微溶于水，

22、有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过微溶于水，有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后，绘制了如下装置简图：程后，绘制了如下装置简图：请你参与分析讨论：请你参与分析讨论：图中仪器图中仪器B的名称：的名称：_。整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管，其原因为管，其原因为_。实验装置气密性良好，要达到提纯溴的目的，操实验装置气密性良好，要达到提纯溴的目的，操作中如何控制关键条件：作中如何控制关键条件：_。C中液体产物颜色为中液体产物颜色为_，为除去该产物中，为除去该产物中仍残留的少量仍残留的少量Cl2，可向其中加入，可向其中加入NaBr溶液，充分溶液，充分反

23、应后，再进行的分离操作是反应后，再进行的分离操作是_。跟踪跟踪训练训练(随学随随学随练练，轻轻松松夺夺冠冠)2(2011年年锦锦州州统统考考)海海带带中中含含有有丰丰富富的的碘碘。为为了了从从海海带带中中提提取取碘碘，某某研研究究性性学学习习小小组组设设计计并并进进行了如下行了如下实验实验：请填写下列空白：请填写下列空白：(1)步骤步骤灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的仪器是到的仪器是_(从下列仪器中选出所需要的仪从下列仪器中选出所需要的仪器，把标号字母填写在空白处器，把标号字母填写在空白处)。A烧杯烧杯B坩埚坩埚C表面皿表面皿D泥三角泥三角 E酒精灯

24、酒精灯F干燥器干燥器(2)步骤步骤的实验操作名称是的实验操作名称是_；步骤；步骤的目的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是骤的实验操作名称是_。(3)步骤步骤反应的离子方程式是反应的离子方程式是_。(4)步骤步骤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是中，某学生选择用苯来提取碘的理由是_。(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法：单质碘的简单方法：_。解解析析：本本题题以以提提取取碘碘为为背背景景，综综合合考考查查了了灼灼烧烧固固体体、过过滤滤等等基基本本实实验验

25、操操作作，(5)问问是是一一个个实实验验方方案案的的设设计计题题，该该题题很很好好地地综综合合考考查查了了学学生生的的动动手手动脑动脑能力。能力。(1)该该实实验验是是对对固固体体海海带带加加热热灼灼烧烧，与与三三脚脚架架一一起使用的常常是泥三角、坩起使用的常常是泥三角、坩埚埚和酒精灯。和酒精灯。(2)步步骤骤是是由由海海带带灰灰悬悬浊浊液液得得含含碘碘离离子子的的溶溶液液，因因此此一一定定要要进进行行过过滤滤，步步骤骤是是从从混混有有碘碘的的苯苯溶溶液液中中分分离离碘碘和和回回收收苯苯。因因二二者者相相互互溶溶解解，因因此只能用蒸此只能用蒸馏馏分离的方法。分离的方法。(3)结合结合“”，再联

26、想实验室中再联想实验室中Cl2的制备不难写出的制备不难写出的离子方程式的离子方程式为：为：2IMnO24H=Mn2I22H2O。(4)因碘不易溶于水而易溶于有机溶剂苯，且苯不溶因碘不易溶于水而易溶于有机溶剂苯，且苯不溶于水，易与水溶液分层，这是选取萃取剂的原则。于水，易与水溶液分层，这是选取萃取剂的原则。(5)根据碘单质遇淀粉变蓝这一现象，可以取少量提根据碘单质遇淀粉变蓝这一现象，可以取少量提取碘之后的溶液，加入淀粉看是否变蓝来检验。取碘之后的溶液，加入淀粉看是否变蓝来检验。答案：答案：(1)BDE(2)过滤过滤蒸蒸馏馏(3)2IMnO24H=Mn2I22H2O(4)苯苯与与水水互互不不相相溶

27、溶；碘碘在在苯苯中中的的溶溶解解度度比比在在水水中大中大(5)取取少少量量提提取取碘碘后后的的水水溶溶液液于于试试管管中中，加加入入几几滴滴淀淀粉粉试试液液，观观察察是是否否出出现现蓝蓝色色(如如果果变变蓝蓝，说说明明还还有有单质单质碘碘)考点三考点三环境保护有关常识环境保护有关常识1造成环境污染的物质及其来源造成环境污染的物质及其来源(1)二氧化硫：大量的二氧化硫主要来源于煤和石二氧化硫：大量的二氧化硫主要来源于煤和石油的燃烧，金属矿石的冶炼等。油的燃烧，金属矿石的冶炼等。(2)氮的氧化物：主要来自煤、石油等燃料的燃烧氮的氧化物：主要来自煤、石油等燃料的燃烧和使用，硝酸工厂以及汽车等排放的废

28、气。和使用，硝酸工厂以及汽车等排放的废气。(3)碳的氧化物：主要来自煤、石油等燃料的燃烧。碳的氧化物：主要来自煤、石油等燃料的燃烧。(4)煤烟：主要来自煤的不完全燃烧煤烟：主要来自煤的不完全燃烧(主要成分是没主要成分是没燃烧的炭粒燃烧的炭粒)。(5)碳氢化合物：主要来自于石油的开采、炼制和碳氢化合物：主要来自于石油的开采、炼制和使用。使用。2部分有关环境保护知识部分有关环境保护知识(1)环境：大气、土地、水、矿产、森林、生物及环境：大气、土地、水、矿产、森林、生物及风景游览区、自然保护区、生活居住区等构成了风景游览区、自然保护区、生活居住区等构成了人类生存的环境。人类生存的环境。(2)环境污染

29、：主要包括大气污染、水污染、土壤环境污染：主要包括大气污染、水污染、土壤污染、食品污染等，还包括固体废弃物、放射性、污染、食品污染等，还包括固体废弃物、放射性、噪声等污染。噪声等污染。(3)酸雨：空气中硫的氧化物和氮的氧化物随雨水落酸雨：空气中硫的氧化物和氮的氧化物随雨水落下形成酸雨。其危害有：可使湖泊水质酸化、毒害下形成酸雨。其危害有：可使湖泊水质酸化、毒害鱼类和其他水生物；使土壤酸化、破坏农田、损害鱼类和其他水生物；使土壤酸化、破坏农田、损害农作物和森林；腐蚀建筑物、金属制品、名胜古迹农作物和森林；腐蚀建筑物、金属制品、名胜古迹等。等。(4)工业三废：废水、废气、废渣。工业三废：废水、废气

30、、废渣。(5)粉尘：指煤、矿石等固体物料在运输、筛选、粉粉尘：指煤、矿石等固体物料在运输、筛选、粉碎、卸料等机械处理过程中产生的或是由风扬起的碎、卸料等机械处理过程中产生的或是由风扬起的灰尘等。灰尘等。(6)破坏臭氧层的物质：破坏臭氧层的物质：NO、NO2、CF2Cl2(氟利昂氟利昂)。(7)环保措施：控制和减少污染物的排放，如工厂环保措施：控制和减少污染物的排放，如工厂尾气在排放前的回收处理、城市机动车的排气限尾气在排放前的回收处理、城市机动车的排气限制等。制等。(8)氰化物：氰化物：CN有剧毒有剧毒(电镀液中常含有电镀液中常含有)，含，含CN的污水、废气会严重污染环境。的污水、废气会严重污

31、染环境。(9)汞：极毒，不慎洒出，可在汞上撒上硫粉汞：极毒，不慎洒出，可在汞上撒上硫粉(HgS=HgS)；为了排除室内汞蒸气，排风机应装；为了排除室内汞蒸气，排风机应装在墙的下部。在墙的下部。(10)Cu、Hg、Pb、Ba、Sn等重金属盐可使人中毒，等重金属盐可使人中毒，误食后应立即喝大量生蛋清或生牛奶解毒。误食后应立即喝大量生蛋清或生牛奶解毒。(11)NaNO2：有毒，外观类似食盐，易误食，：有毒，外观类似食盐，易误食，NaNO2进入血液，可把亚铁血红蛋白氧化为高铁血红进入血液，可把亚铁血红蛋白氧化为高铁血红蛋白，使血液失去携氧功能，造成组织缺氧。蛋白，使血液失去携氧功能，造成组织缺氧。(1

32、2)从能源利用条件看，我国主要的大气污染是煤从能源利用条件看，我国主要的大气污染是煤烟型及烟型及SO2和烟尘。和烟尘。3有毒有机物质有毒有机物质(1)甲醇：有毒，饮用含甲醇的酒后会使人失明，量甲醇：有毒，饮用含甲醇的酒后会使人失明，量多可致死。工业酒精中含甲醇，绝不可饮用及兑酒。多可致死。工业酒精中含甲醇，绝不可饮用及兑酒。(2)苯酚：有毒，其浓溶液对皮肤有强烈腐蚀作用，苯酚：有毒，其浓溶液对皮肤有强烈腐蚀作用，不慎沾到皮肤上应立即用酒精清洗。不慎沾到皮肤上应立即用酒精清洗。(3)硝基苯：有毒，它与皮肤接触或其蒸气被人体吸硝基苯：有毒，它与皮肤接触或其蒸气被人体吸收会引起中毒。收会引起中毒。4

33、工业尾气及其主要成分工业尾气及其主要成分(1)硫酸厂尾气：硫酸厂尾气：SO2、O2、N2等，一般用氨水等，一般用氨水吸收。吸收。(2)硝酸厂尾气：硝酸厂尾气：NO、NO2、N2等，一般用等，一般用NaOH溶液吸收。溶液吸收。(3)焦炉气：焦炉气：H2、CH4、CO、C2H4，可用做燃料，可用做燃料等。等。(4)氯碱工业：氯碱工业：Cl2，一般用，一般用NaOH溶液吸收。溶液吸收。5绿色化学思想绿色化学思想(1)绿色化学的含义绿色化学的含义绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。清洁化学。绿色化学的理想在于不再使用有毒、有害的物绿色化学的理想在于

34、不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物。质，不再产生废物。a从科学观点看，绿色化学是化学科学基础内容从科学观点看，绿色化学是化学科学基础内容的更新；的更新；b从环境观点看，它强调从源头上消除污染；从环境观点看，它强调从源头上消除污染；c从经济观点看，它提倡合理利用资源和能源，从经济观点看，它提倡合理利用资源和能源，降低生产成本，这是符合可持续发展要求的。降低生产成本，这是符合可持续发展要求的。(2)绿色化学的基本原则绿色化学的基本原则防治污染的产生优于治理产生的污染；防治污染的产生优于治理产生的污染；原子经济性原子经济性(设计的合成方法应将反应过程中所设计的合成方法应将反应过程中所用的材料，尽

35、可能全部转化到最终产品中用的材料，尽可能全部转化到最终产品中)；应考虑到能源消耗对环境和经济的影响，并应应考虑到能源消耗对环境和经济的影响，并应尽量少的使用能源尽量少的使用能源(在常温、常压下进行在常温、常压下进行)。例例例例3 3(2009年高考广东卷年高考广东卷)广州将于广州将于2010年承办第年承办第16届亚运会。下列措施有利于节能减排、改善环届亚运会。下列措施有利于节能减排、改善环境质量的有境质量的有()在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上，广在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上，广东将继续发展核电，以减少火力发电带来的二氧东将继续发展核电，以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问

36、题化硫和二氧化碳排放问题积极推行积极推行“限塑令限塑令”，加快研发利用二氧化碳，加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料合成的聚碳酸酯类可降解塑料加速建设地铁、轻轨等轨道交通，促进珠三角加速建设地铁、轻轨等轨道交通，促进珠三角城市一体化发展，减少汽车尾气排放城市一体化发展，减少汽车尾气排放发发展展低低碳碳经经济济、循循环环经经济济，推推广广可可利利用用太太阳阳能能、风风能的城市照明系能的城市照明系统统使使用用生生物物酶酶降降解解生生活活废废水水中中的的有有机机物物，使使用用填填埋法埋法处处理未理未经经分分类类的生活垃圾的生活垃圾ABCD【解解析析】中中所所述述的的内内容容与与题题干干中中

37、所所要要求求的的“节节能减排能减排”无关，故无关，故选选A。【答案答案】A跟踪跟踪训练训练(随学随随学随练练，轻轻松松夺夺冠冠)3(2011年年河河北北张张家家口口高高三三第第一一次次模模拟拟考考试试)保保护护环环境境已已成成为为人人类类的的共共识识，人人类类应应以以可可持持续续发发展展的的方方式式使使用用资资源源，以以合合理理的的方方式式对对废废物物进进行行处处理理并并循循环环使用。下列做法不利于使用。下列做法不利于环环境保境保护护的是的是()A发电发电厂的煤厂的煤经经脱硫脱硫处处理理B将煤将煤转转化化为为水煤气作燃料水煤气作燃料C回收并合理回收并合理处处理聚乙理聚乙烯烯塑料塑料废废物物D电

38、镀废电镀废液液经经中和后直接排放中和后直接排放解解析析：选选D。对对煤煤进进行行脱脱硫硫处处理理，目目的的是是减减少少SO2的的污污染染；将将煤煤转转化化为为水水煤煤气气，也也称称煤煤的的气气化化，可可以以提提高高煤煤的的燃燃烧烧效效率率，减减少少因因不不完完全全燃燃烧烧而而产产生生CO的的污污染染；回回收收并并合合理理处处理理聚聚乙乙烯烯塑塑料料废废物物，可可减减少少白白色色污污染染，变变废废为为宝宝；电电镀镀液液往往往往含含重重金金属属离离子子或或CN等等，必必须须进进行行处处理理后后方方可可排放，排放，仅仅中和是不可排放的。中和是不可排放的。解题方法指导（解题方法指导（10）化学中化学中

39、的的STSE题型一化学与环境题型一化学与环境化学对环境具有双刃剑性，化工生产本身及某化学对环境具有双刃剑性，化工生产本身及某些化工产品对环境有不良影响，但环境污染的些化工产品对环境有不良影响，但环境污染的预防与治理又离不开化工生产与化学产品。预防与治理又离不开化工生产与化学产品。与化学相关的环境污染问题主要包括如下几个与化学相关的环境污染问题主要包括如下几个方面。一是大气污染问题：这是指由空气中的方面。一是大气污染问题：这是指由空气中的颗粒物、硫的氧化物颗粒物、硫的氧化物(SO2、SO3)、氮的氧化物、氮的氧化物(NO、NO2等等)、CO、碳氢化合物、氟氯代烃、碳氢化合物、氟氯代烃等造成的污染

40、等造成的污染(其中其中SO2、NOx主要来源于化石主要来源于化石类燃料的大量使用类燃料的大量使用)。大气污染的具体表现主。大气污染的具体表现主要有：形成酸雨、酸雾；臭氧层空洞；光化学烟雾；要有：形成酸雨、酸雾；臭氧层空洞；光化学烟雾；室内空气污染室内空气污染(指家用燃料的燃烧、烹调、吸烟产生指家用燃料的燃烧、烹调、吸烟产生的的CO、CO2、NO、NO2、SO2等，各种建筑材料和等，各种建筑材料和装饰材料释放出的甲醛、苯等有机物造成的污染等，装饰材料释放出的甲醛、苯等有机物造成的污染等，其中其中CO与血红蛋白作用会使血液失去输氧能力，与血红蛋白作用会使血液失去输氧能力，导致导致CO中毒中毒)。二

41、是水体污染：这是指过量有害物。二是水体污染：这是指过量有害物质进入水中造成的污染。导致水体污染的物质主要质进入水中造成的污染。导致水体污染的物质主要有两大类，一类是重金属污染，如重金属汞、镉、有两大类，一类是重金属污染，如重金属汞、镉、铅、铬等进入水中形成的污染，这些重金属主要来铅、铬等进入水中形成的污染，这些重金属主要来自于化工、冶金、电子、电镀等排放的工业废水。自于化工、冶金、电子、电镀等排放的工业废水。另一类是植物营养物质污染：水中高浓度的另一类是植物营养物质污染：水中高浓度的N、P等植物营养物质，导致水体富营养化而形等植物营养物质，导致水体富营养化而形成的污染。它主要是由进入水中腐烂的

42、含蛋白成的污染。它主要是由进入水中腐烂的含蛋白质的物质、含磷洗涤剂及大量使用的磷肥造成质的物质、含磷洗涤剂及大量使用的磷肥造成的。三是固体废弃物造成的污染：主要是指生的。三是固体废弃物造成的污染：主要是指生活垃圾、工业废料随意堆放造成的污染，目前活垃圾、工业废料随意堆放造成的污染，目前最引人注意的是由塑料制品造成的白色污染及最引人注意的是由塑料制品造成的白色污染及废旧电池造成的重金属污染。垃圾污染范围广废旧电池造成的重金属污染。垃圾污染范围广泛，对环境及生物的不良影响途径多样。对垃泛，对环境及生物的不良影响途径多样。对垃圾可采取分类回收利用、卫生填埋法、堆肥和圾可采取分类回收利用、卫生填埋法、

43、堆肥和焚烧法；使用可降解塑料，回收再利用废旧塑焚烧法；使用可降解塑料，回收再利用废旧塑料制品以防止白色污染。料制品以防止白色污染。题型二化学与社会题型二化学与社会社会活动与化工生产、化学物质密切相关，规范社会活动与化工生产、化学物质密切相关，规范的化学产品、合格的化工产品，有利于提高人类的化学产品、合格的化工产品，有利于提高人类的生活水平，否则就会危害环境、危及人类生活。的生活水平，否则就会危害环境、危及人类生活。因化学物质造成的意外事故发生后，应根据泄漏因化学物质造成的意外事故发生后，应根据泄漏物质的性质，采取相应的自救、求助措施；有毒物质的性质，采取相应的自救、求助措施；有毒气体泄漏时，人

44、畜均应逆风撤离，当有毒气体密气体泄漏时，人畜均应逆风撤离，当有毒气体密度大于空气时，人员应该向高处转移；对于度大于空气时，人员应该向高处转移；对于Cl2、HCl等酸性气体的泄漏，消防、救护人员可采取向等酸性气体的泄漏，消防、救护人员可采取向空中喷洒碱性溶液的方法来吸收、溶解有毒物质。空中喷洒碱性溶液的方法来吸收、溶解有毒物质。常见的无机有毒气体有常见的无机有毒气体有CO、SO2、NOx、Cl2、HX等。等。题型三化学与生活题型三化学与生活化工产品在日常生活中有着广泛的用途，本题型化工产品在日常生活中有着广泛的用途，本题型涉及到的常见物质有：肥皂、油脂、塑料、酒精、涉及到的常见物质有：肥皂、油脂

45、、塑料、酒精、海带等。另外，人体的健康发育与生长离不开众海带等。另外，人体的健康发育与生长离不开众多的元素，其中部分元素在体内的含量若有微小多的元素，其中部分元素在体内的含量若有微小变化就会对人体的健康产生较大影响，具体情况变化就会对人体的健康产生较大影响，具体情况如下：如下：1氟：人体必需的微量元素，是形成强硬的骨氟：人体必需的微量元素，是形成强硬的骨骼、坚硬的牙齿的必要元素。缺氟的人易发生龋骼、坚硬的牙齿的必要元素。缺氟的人易发生龋齿；氟过量则易导致齿；氟过量则易导致“氟骨病氟骨病”和牙齿的和牙齿的“斑釉斑釉病病”。2碘：碘在人体中主要存在于甲状腺内，参与甲碘：碘在人体中主要存在于甲状腺内

46、，参与甲状腺素的合成。缺碘会导致甲状腺肿大等病症，状腺素的合成。缺碘会导致甲状腺肿大等病症，严重缺碘的孕妇，易生下患有克汀病的婴儿。补严重缺碘的孕妇，易生下患有克汀病的婴儿。补碘的最有效途径是食用加碘盐碘的最有效途径是食用加碘盐(添加了适量添加了适量KIO3的的食盐食盐)及海产品。及海产品。3钙：主要存在于骨和牙齿中。婴幼儿缺钙会导钙：主要存在于骨和牙齿中。婴幼儿缺钙会导致鸡胸、佝偻病等，中老年人缺钙易导致骨质疏致鸡胸、佝偻病等，中老年人缺钙易导致骨质疏松。松。4铝：在人体内积累到一定程度后可导致人慢性铝：在人体内积累到一定程度后可导致人慢性中毒，引发老年痴呆症。中毒，引发老年痴呆症。5铁：是

47、构成血红蛋白的主要成分。主要功能是铁：是构成血红蛋白的主要成分。主要功能是把氧气输送到全身细胞，并将把氧气输送到全身细胞，并将CO2排出体外，缺铁排出体外，缺铁易导致缺铁性贫血。易导致缺铁性贫血。题型四化学与科学题型四化学与科学“化学化学人类进步的关键人类进步的关键”，本组，本组STSE试题是试题是以化学科学发展在人类生活质量提高、身体健康以化学科学发展在人类生活质量提高、身体健康保健等方面的应用为素材进行命制的。保健等方面的应用为素材进行命制的。(2009年高考上海卷年高考上海卷)生活中难免会遇到一生活中难免会遇到一些突发事件，我们要善于利用学过的知识，采取些突发事件，我们要善于利用学过的知

48、识，采取科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄漏，以下自救方法得当的是漏，以下自救方法得当的是()A只要在室内放一盆水只要在室内放一盆水B向地势低的地方撤离向地势低的地方撤离C观察风向，顺风撤离观察风向，顺风撤离D用湿毛巾或蘸有石碱水的毛巾捂住口鼻撤离用湿毛巾或蘸有石碱水的毛巾捂住口鼻撤离例例例例【解解析析】Cl2的的密密度度比比空空气气大大，不不能能向向地地势势低低的的地地方方撤撤离离，Cl2在在水水中中的的溶溶解解度度较较小小，Cl2可可与与碱碱反反应应，故可用蘸有碱液的毛巾捂住口鼻离开。，故可用蘸有碱液的毛巾捂住口鼻离开。【答案答案】D跟踪跟

49、踪训练训练(随学随随学随练练，轻轻松松夺夺冠冠)(2009年年高高考考天天津津卷卷)化化学学与与生生活活密密切切相相关关，下下列列有有关关说说法正确的是法正确的是()A维维生素生素C具有具有还还原性，在人体内起抗氧化作用原性，在人体内起抗氧化作用B糖糖类类、蛋白、蛋白质质、油脂属于天然高分子化合物、油脂属于天然高分子化合物C煤煤经经气气化化和和液液化化两两个个物物理理变变化化过过程程，可可变变为为清清洁洁能源能源D制制作作航航天天服服的的聚聚酯酯纤纤维维和和用用于于光光缆缆通通信信的的光光导导纤维纤维都是新型无机非金属材料都是新型无机非金属材料解解析析：选选A。B项项，油油脂脂和和大大部部分分糖糖类类不不属属于于天天然然高高分分子子；C项项，煤煤的的气气化化和和液液化化均均是是化化学学变变化化；D项项，聚聚酯酯纤纤维维属属有有机机物物，不不是是新新型型无无机机非金属材料。非金属材料。