2013届高三化学新课标二轮复习《 常见非金属元素单质及其重要化合物》(知识点详解整合训练,47ppt).ppt

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1、元素化合物及其应用元素化合物及其应用第三单元第三单元 知识网络构建知识网络构建 知识网络构建知识网络构建第三单元第三单元 知识网络构建知识网络构建 第三单元第三单元 知识网络构建知识网络构建 第三单元第三单元 近年高考纵览近年高考纵览 考考纲纲要点要点近年命近年命题题情况情况201020112012非金属非金属单质单质及及其化合物的通其化合物的通性与特性性与特性 课标课标全国全国13；江；江苏苏4；北京；北京27；广；广东东33；福建；福建9；全国；全国12江江苏苏3、9；海；海南南9、15 课标课标全国全国7；课标课标全全国国8；山；山东东11；广；广东东12；天津；天津2；海南；海南8非金

2、属元素的非金属元素的反反应规应规律律 课标课标全国全国27；山；山东东13；全国；全国7；重；重庆庆8 江江苏苏16；安徽；安徽11 广广东东7；江；江苏苏13；海；海南南4 近年高考纵览近年高考纵览第三单元第三单元 近年高考纵览近年高考纵览 考考纲纲要点要点近年命近年命题题情况情况201020112012常见金属常见金属及其化合及其化合物间的转物间的转化化 北京北京25；福建；福建9；全国；全国7；重庆；重庆8；上海；上海11、12、21、22；福建；福建9；上；上海海11；海南；海南15 福建福建9；海南；海南3、14；山东；山东12；课标全国课标全国26 江苏江苏5、7；安徽；安徽13；

3、福建；福建6、11；天津；天津2；北京；北京7；海南；海南8 非金属气非金属气态氧化物态氧化物及其对环及其对环境的影响境的影响 北京北京25；浙江；浙江13；山东；山东13；江苏；江苏7；福建；福建9 江苏江苏1、3；浙江；浙江8；福建；福建6 山东山东12；广东；广东12；江苏；江苏5、7、9、13；天津；天津2；北京北京7第三单元第三单元 近年高考纵览近年高考纵览 考考纲纲要点要点近年命近年命题题情况情况201020112012无机推断无机推断 课标课标全国全国26宁宁夏夏8天津天津7；江；江苏苏9 课标课标全国全国10；山；山东东10 同系物与同同系物与同分异构体分异构体 宁夏宁夏8 课

4、标课标全国全国8；福建；福建8 福建福建7；天津；天津3；海南；海南5；全国全国29；四川；四川26有机官能有机官能团团与性与性质质 浙江浙江11；全国；全国12；江；江苏苏9；全国；全国12 山山东东11；重；重庆庆12 山山东东10；江；江苏苏11第三单元第三单元 近年高考纵览近年高考纵览 考考纲纲要要点点近年命近年命题题情况情况201020112012常常见见有有机反机反应应类类型型 全国全国13；广；广东东11 课标课标全国全国9；海南；海南1、16 山山东东10；福建；福建7 常常见见有有机物及机物及其性其性质质 课标课标全国全国9；山；山东东12；福建；福建6；海南；海南8；江江苏

5、苏4；上海；上海10、15 广广东东7；海南；海南16 课标课标全国全国8；广；广东东7；江；江苏苏13；浙江；浙江7；福建；福建7；天津天津1；北京；北京11；海南；海南9；山；山东东10专题十专题十专题十专题十常见非金属元素单质及常见非金属元素单质及其重要化合物其重要化合物专题十专题十 考纲导航考纲导航热点考向热点考向 1 1非金属单质及其化合物的通性与特性非金属单质及其化合物的通性与特性 2 2非金属单质及其化合物间的反应规律非金属单质及其化合物间的反应规律,复习策略复习策略 1 1运用归纳与比较的方法盘点非金属单质及其化合物的运用归纳与比较的方法盘点非金属单质及其化合物的通性与特性，如

6、具有颜色的气体以及性质介绍、具有漂白性的通性与特性，如具有颜色的气体以及性质介绍、具有漂白性的物质以及性质介绍、非金属单质及其化合物性质规律中的反常物质以及性质介绍、非金属单质及其化合物性质规律中的反常与特性。与特性。2 2运用归纳的方法盘点强制弱规律、归中反应规律、歧运用归纳的方法盘点强制弱规律、归中反应规律、歧化反应规律等。化反应规律等。考纲导航考纲导航专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 主干知识整合主干知识整合专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 易错警示易错警示

7、 1.SiO 1.SiO2 2不属于两性氧化物，因其与氢氟酸反应生成的不是不属于两性氧化物，因其与氢氟酸反应生成的不是盐和水。盐和水。2 2SOSO2 2使氯水或酸性使氯水或酸性KMnOKMnO4 4溶液褪色不属于其漂白性，溶液褪色不属于其漂白性，SOSO2 2不能使指示剂褪色。不能使指示剂褪色。3 3COCO2 2不属于大气污染物，但大气中的不属于大气污染物，但大气中的COCO2 2会导致温室效应，会导致温室效应，故目前所提倡的故目前所提倡的“低碳经济、低碳出行低碳经济、低碳出行”等就是指降低等就是指降低COCO2 2的的排放。排放。专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 触摸高考触摸高考

8、判断正误判断正误 1 1 20122012课标全国卷课标全国卷 单质硅是将太阳能转变为电能单质硅是将太阳能转变为电能的常用材料的常用材料()2 220122012天津卷天津卷 Fe Fe在足量在足量ClCl2 2中燃烧生成中燃烧生成FeClFeCl2 2和和FeClFeCl3 3()解析解析 Fe Fe在氯气中燃烧生成产物只有在氯气中燃烧生成产物只有FeClFeCl3 3。3 320122012山东卷山东卷 Cl Cl2 2、SOSO2 2均能使品红溶液褪色，说明均能使品红溶液褪色，说明二者均有氧化性二者均有氧化性()解析解析 SO SO2 2使品红溶液褪色，利用的是使品红溶液褪色，利用的是S

9、OSO2 2与有色物质与有色物质化合生成无色物质，不能说明其具有氧化性。化合生成无色物质，不能说明其具有氧化性。专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 4 420122012广东卷广东卷 用食醋可除去热水壶内壁的水垢用食醋可除去热水壶内壁的水垢()解析解析 食醋食醋(主要成分为主要成分为CHCH3 3COOH)COOH)和水垢和水垢(CaCO(CaCO3 3)可发可发生如下反应：生如下反应：“2CH2CH3 3COOHCOOHCaCOCaCO3 3=(CH=(CH3 3COO)COO)2 2CaCaH H2 2O OCOCO2 2”。5 520122012天津卷天津卷 SiO SiO2 2与酸

10、、碱均不反应与酸、碱均不反应()解析解析 SiO SiO2 2可与可与HFHF、NaOHNaOH溶液等反应。溶液等反应。专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 6 620122012广东卷广东卷 将混有将混有HClHCl的的ClCl2 2通入饱和通入饱和NaHCO3NaHCO3溶液溶液中除去中除去HCl(HCl()解析解析 Cl Cl2 2与水反应可生成与水反应可生成HClHCl，进而与，进而与NaHCONaHCO3 3反应，反应，故不能用饱和故不能用饱和NaHCONaHCO3 3溶液除去溶液除去ClCl2 2中混有的中混有的HClHCl。7 720122012天津卷天津卷 NO2 NO2溶于

11、水时发生氧化还原反应溶于水时发生氧化还原反应()解析解析 NO NO2 2溶于水时发生氧化还原反应生成溶于水时发生氧化还原反应生成HNOHNO3 3与与NONO。专题十专题十 要点热点探究要点热点探究探究点一非金属单质及其化合物的通性与特性探究点一非金属单质及其化合物的通性与特性1 1非金属气态氧化物非金属气态氧化物分分类类酸性氧化物酸性氧化物SO2、SO3、CO2、SiO2不成不成盐盐氧化物氧化物NO、CO特殊氧化物特殊氧化物NO2不是酸性氧化物不是酸性氧化物有色气体有色气体NO2(红红棕色棕色)，Cl2(黄黄绿绿色色)氧化性气体氧化性气体NO2(能使淀粉能使淀粉KI溶液溶液变蓝变蓝)还还原

12、性气体原性气体SO2(能使溴水、酸性能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色溶液褪色)，NO(遇氧气遇氧气变变成成红红棕色棕色)，H2S可被可被O2、Cl2、Br2、SO2等氧化等氧化有毒气体及有毒气体及对环对环境的影响境的影响SO2、NO2、NO、CO是大气是大气污污染物，染物，SO2酸雨，酸雨，NO、NO2光化学烟光化学烟雾雾，CO2温室效温室效应应要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热点探究要点热点探究 2.2.非金属气态氢化物性质非金属气态氢化物性质 (1)(1)物理性质物理性质物理性物理性质质一般一般规规律律色、味色、味都都为为无色、刺激性气味无色、刺激性气味水溶性水溶性除除HX、NH

13、3易溶于水易溶于水，H2S可溶，其余一般可溶，其余一般不溶不溶水溶液酸性水溶液酸性HCl、HBr、HI为为强强酸，其余酸，其余为为弱酸，弱酸，NH3水溶液水溶液显显碱性，其余不溶，可碱性，其余不溶，可视为视为中性中性专题十专题十 要点热点探究要点热点探究 (2)(2)化学性质化学性质化学性化学性质质一般一般规规律律举举例例稳稳定性定性元素非金属性越元素非金属性越强强，氢氢化化物物稳稳定性越大；反之非金定性越大；反之非金属性越弱，属性越弱，氢氢化物化物稳稳定性定性越小越小HFH2OH2SPH3SiH4酸碱性酸碱性一般地，在元素周期表中一般地，在元素周期表中同周期从左到右：同周期从左到右：氢氢化物

14、化物的水溶液酸性逐的水溶液酸性逐渐渐增增强强；同主族从上到下，同主族从上到下，氢氢化物化物的水溶液酸性逐的水溶液酸性逐渐渐增增强强(1)NH3H2O是弱碱，是弱碱，H2O呈中性，呈中性，HF(aq)呈弱酸性呈弱酸性(2)HCl、HBr等是等是强强酸，具有酸，具有酸的通性酸的通性 专题十专题十 要点热点探究要点热点探究化学性化学性质质一般一般规规律律举举例例还还原性原性一般地，元素非金属性越一般地，元素非金属性越弱，其弱，其氢氢化物化物还还原性越原性越强强；非金属性越非金属性越强强，其，其氢氢化物化物还还原性越弱原性越弱非金属非金属单质间单质间的置的置换换反反应应；H2S、HI等可等可被酸化的被

15、酸化的KMnO4溶液、溶液、浓浓H2SO4、浓浓HNO3、Fe3等氧化等氧化 专题十专题十 要点热点探究要点热点探究 3.非金属元素非金属元素单质单质及其化合物特性及其化合物特性 (1)具有漂白性物具有漂白性物质质漂白性物漂白性物质质原理原理特性特性评评价价氯氯水、潮湿的水、潮湿的氯氯气气次次氯氯酸的酸的强强氧化性氧化性永久性漂白永久性漂白过过氧化氧化氢氢1价氧的价氧的强强氧化性氧化性H2O2的的还还原原产产物和氧化物和氧化产产物是物是H2O和和O2，无，无任何任何污污染，是最常用的染，是最常用的绿绿色氧化色氧化剂剂、漂白、漂白剂剂、消毒消毒剂剂、脱、脱氯剂氯剂、火箭、火箭燃料等燃料等专题十专

16、题十 要点热点探究要点热点探究(续表续表)漂白性物漂白性物质质原理原理特性特性评评价价臭氧臭氧强强氧化性氧化性永久性漂白永久性漂白过过氧化氧化钠钠强强氧化性氧化性永久性漂白永久性漂白SO2称称为亚为亚硫硫酐酐有机色有机色质质与二氧化硫与二氧化硫化合生成不化合生成不稳稳定的无定的无色物色物质质经经SO2漂白的物漂白的物质长质长时间时间光照或受光照或受热热后，后，会恢复原来的会恢复原来的颜颜色，色，因此，其漂白作用不因此，其漂白作用不持久持久活性炭活性炭疏松、多孔表面疏松、多孔表面积积大，大，吸附性吸附性强强，其漂白原，其漂白原理理为为物理性吸附物理性吸附物理性漂白物理性漂白专题十专题十 要点热点

17、探究要点热点探究 (2)具有具有杀杀菌消毒功能的物菌消毒功能的物质质 具有具有杀杀菌消毒功能的物菌消毒功能的物质质(无机物无机物)一般都有一般都有强强氧化性。如氧化性。如氯氯气、双氧水、臭氧、气、双氧水、臭氧、过过氧化氧化钠钠、新型、新型净净水水剂剂ClO2和和Na2FeO4等。等。(3)可做干燥可做干燥剂剂的物的物质质强强吸水性物吸水性物质质吸水性原理吸水性原理浓浓硫酸硫酸具有具有强强吸水性，是吸水性，是实验实验室常用的气体干燥室常用的气体干燥剂剂五氧化二磷五氧化二磷P2O5P2O5H2O(冷水冷水)=2HPO3(有毒有毒)磷酸或偏磷酸的酸磷酸或偏磷酸的酸酐酐，具有，具有强强烈的吸水性。烈的

18、吸水性。可作酸性气体的干燥可作酸性气体的干燥剂剂。P2O53H2O(热热水水)=2H3PO4(无毒无毒)专题十专题十 要点热点探究要点热点探究强强吸水性物吸水性物质质吸水性原理吸水性原理氯氯化化钙钙在空气中极易潮解，可作一般气体的干燥在空气中极易潮解，可作一般气体的干燥剂剂，但不能干燥氨气，因但不能干燥氨气，因为为与氨气与氨气发发生生络络合反合反应应碱石灰碱石灰具有吸水性，可作碱性气体的干燥具有吸水性，可作碱性气体的干燥剂剂氢氢氧化氧化钠钠易潮解，易潮解，实验实验室称取室称取氢氢氧化氧化钠钠固体固体时时，不能，不能放在放在滤纸滤纸上而上而应应放在小放在小烧烧杯或表面皿中杯或表面皿中 例例1 1

19、 下列推断正确的是下列推断正确的是()ASiO2是酸性氧化物，能与是酸性氧化物，能与NaOH溶液反溶液反应应 BCl2、SO2均能使品均能使品红红溶液褪色，溶液褪色，说说明二者均有氧化性明二者均有氧化性 CCO、NO、NO2都是大气都是大气污污染气体，在空气中都能染气体，在空气中都能稳稳定存在定存在 D能使能使润润湿的淀粉湿的淀粉KI试纸变试纸变成成蓝蓝色的物色的物质质一定是一定是Cl2专题十专题十 要点热点探究要点热点探究A A 解析解析 A A项，项，SiOSiO2 2是酸性氧化物，对应的酸是硅酸，是酸性氧化物，对应的酸是硅酸，SiOSiO2 2与与NaOHNaOH反应生成反应生成NaNa

20、2 2SiOSiO3 3和和H H2 2O O，A A项正确；项正确；SOSO2 2使品红溶液使品红溶液褪色，利用的是褪色，利用的是SOSO2 2与有色物质化合生成无色物质，不能说明与有色物质化合生成无色物质，不能说明其具有氧化性，其具有氧化性，B B项错；项错；COCO、NONO、NONO2 2都有毒，都是大气污染物，都有毒，都是大气污染物，NONO和空气中的和空气中的O O2 2反应生成反应生成NONO2 2，不能稳定存在，不能稳定存在，C C项错误；只要项错误；只要能氧化能氧化KIKI且生成单质且生成单质I I2 2的物质，就能使湿润的淀粉的物质，就能使湿润的淀粉KIKI试纸变蓝，试纸变

21、蓝，D D项错。项错。点评点评 命题观察：从高考考查的角度看，对非金属元素命题观察：从高考考查的角度看，对非金属元素化合物知识的选择题，最常见的考查就是非金属元素单质及化合物知识的选择题，最常见的考查就是非金属元素单质及其化合物特性，如其化合物特性，如SiOSiO2 2是否为两性氧化物、是否为两性氧化物、SOSO2 2的漂白性与还的漂白性与还原性的关系等；此外，气态非金属氧化物对环境的影响也常原性的关系等；此外，气态非金属氧化物对环境的影响也常常出现在高考试题中。常出现在高考试题中。专题十专题十 要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热点探究要点热点探

22、究探究点二非金属单质及其化合物间的反应规律探究点二非金属单质及其化合物间的反应规律专题十专题十 要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热点探究要点热点探究元素元素歧化反歧化反应应归归中反中反应应硫元素硫元素Na2S2O3H2SO4=Na2SO4SSO2H2OH2SO32H2S=3S3H2O2H2SSO2=3S2H2OH2SH2SO4(浓浓)=SSO22H2O碳元素碳元素3CSiO2=SiC2CO CCO22CO氧元素氧元素2Na2O22CO2=2Na2CO3O22Na2O22H2O=4NaOHO22H2O2=2H2OO2氮元素氮元素3NO2H2O=2H

23、NO3NO6NO4NH3=5N26H2O 例例 20122012江江苏苏卷卷 利用石灰乳和硝酸工利用石灰乳和硝酸工业业的尾气的尾气(含含NO、NO2)反反应应，既能，既能净净化尾气，又能化尾气，又能获获得得应应用广泛的用广泛的Ca(NO2)2，其部分工，其部分工艺艺流程如下：流程如下：(1)一定条件下，一定条件下，NO与与NO2存在下列反存在下列反应应：NO(g)NO2(g)N2O3(g)，其平衡常数表达式，其平衡常数表达式为为K_。(2)上述工上述工艺艺中采用气中采用气液逆流接触吸收液逆流接触吸收(尾气从吸收塔底尾气从吸收塔底进进入，石灰乳从吸收塔入，石灰乳从吸收塔顶喷顶喷淋淋)，其目的是，

24、其目的是_；滤滤渣可渣可循循环环使用，使用，滤滤渣的主要成分是渣的主要成分是_(填化学式填化学式)。专题十专题十 要点热点探究要点热点探究 (3)该该工工艺艺需控制需控制NO和和NO2物物质质的量之比接近的量之比接近1 1。若。若n(NO)n(NO2)1 1，则则会会导导致致_；若若n(NO)n(NO2)1 1，则则会会导导致致_。(4)生生产产中溶液需保持弱碱性，在酸性溶液中中溶液需保持弱碱性，在酸性溶液中Ca(NO2)2会会发发生分解，生分解，产产物之一是物之一是NO，其反，其反应应的离子方程式的离子方程式为为_。专题十专题十 要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热点探究要点热点探究

25、专题十专题十 要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热点探究要点热点探究 下列物质间转化都能通过一步实现的是下列物质间转化都能通过一步实现的是()A ASiSiOSiSiO2 2HH2 2SiOSiO3 3NaNa2 2SiOSiO3 3 B BAlAlAlAl2 2O O3 3NaAlONaAlO2 2Al(OH)Al(OH)3 3 C CSSOSSO3 3HH2 2SOSO4 4SOSO2 2 D DN N2 2NONO2 2HNOHNO3 3NONO专题十专题十 要点热点探究要点热点探究B B【解析解析】A A项中项中SiOSiO2 2HH2 2SiOSiO3 3不能一步完成；不能一

26、步完成；C C项中项中SSOSSO3 3不能一步完成；不能一步完成；D D项中项中N N2 2NONO2 2不能一步完成。不能一步完成。专题十专题十 要点热点探究要点热点探究专题十专题十 常见易错示例常见易错示例静态考虑化学反应的过程静态考虑化学反应的过程例题例题 下列说法正确的是下列说法正确的是()A A向氯水中滴入几滴石蕊试液与向石蕊试液中滴入氯水，向氯水中滴入几滴石蕊试液与向石蕊试液中滴入氯水，溶液都会出现红色溶液都会出现红色B B1 mol MnO1 mol MnO2 2与含与含4 mol HCl4 mol HCl的浓盐酸共热可恰好完全反应的浓盐酸共热可恰好完全反应C C往往2 2支分

27、别装有浅绿色的支分别装有浅绿色的Fe(NOFe(NO3 3)2 2和和FeSOFeSO4 4溶液的试管中溶液的试管中分别逐滴加入稀盐酸时产生的现象不同分别逐滴加入稀盐酸时产生的现象不同D D某溶液加入某溶液加入CClCCl4 4，CClCCl4 4层显紫色，证明原溶液中存在层显紫色，证明原溶液中存在I I常见易错示例常见易错示例专题十专题十 常见易错示例常见易错示例专题十专题十 常见易错示例常见易错示例专题十专题十 常见易错示例常见易错示例专题十专题十 常见易错示例常见易错示例专题十专题十 教师备用习题教师备用习题 备用理由备用理由非金属氧化物与环境污染一直都是高考的热点，非金属氧化物与环境污

28、染一直都是高考的热点，这里提供一道试题，供老师们做例这里提供一道试题，供老师们做例1的补充训练。的补充训练。对汽车尾气的处理有人提出下列做法：在马路上铺设对汽车尾气的处理有人提出下列做法：在马路上铺设“光触媒光触媒”(如二氧化钛如二氧化钛)物质，将空气中的氮氧化物、一氧化物质，将空气中的氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫等污染物在催化剂表面转化、分解成对人体、碳、二氧化硫等污染物在催化剂表面转化、分解成对人体、环境基本无害的物质。下列有关说法正确的是环境基本无害的物质。下列有关说法正确的是()A A此法可将汽车尾气中的此法可将汽车尾气中的COCO在催化剂表面氧化生成在催化剂表面氧化生成COCO2 2

29、 B B此法可将汽车尾气中的此法可将汽车尾气中的NONOx x在催化剂表面氧化生成在催化剂表面氧化生成N N2 2 C C此法可将汽车尾气中的二氧化硫还原成三氧化硫此法可将汽车尾气中的二氧化硫还原成三氧化硫 D D此法是解决城市空气污染的唯一途径此法是解决城市空气污染的唯一途径教师备用习题教师备用习题专题十专题十 教师备用习题教师备用习题 解析解析 A ANONOx x转化成转化成N N2 2化合价降低被还原，化合价降低被还原，B B选项错误；选项错误；二氧化硫氧化成三氧化硫后依旧是污染物，二氧化硫氧化成三氧化硫后依旧是污染物，C C选项错误；解决选项错误；解决污染问题的方法是多样的，污染问题的方法是多样的，D D选项错误。选项错误。