光合作用 第一课时.ppt

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1、17世纪上半叶-比利时的海尔蒙特海尔蒙特 使植物增重的使植物增重的物质物质是（是（）1771年-英国的普利斯特利普利斯特利 绿色植物能绿色植物能净化净化因燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气因燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气1779年-荷兰的英格豪斯英格豪斯 绿色植物（绿色植物（）才利用）才利用二氧化碳，释放气体二氧化碳，释放气体1782年-瑞士的瑟讷比埃瑞士的瑟讷比埃 绿色植物在放出（绿色植物在放出（）同时吸收（）同时吸收（）气体）气体1804年-瑞士的索绪尔瑞士的索绪尔 绿色植物绿色植物生长需要水生长需要水1864年-德国的萨克斯德国的萨克斯 绿色植物在绿色植物在光光下合成（下合成（）1 1、提出

2、问题、提出问题2 2、作出假设、作出假设3 3、制定计划、制定计划4 4、实行计划、实行计划5 5、得出结论、得出结论验证绿叶在光下合成淀粉验证绿叶在光下合成淀粉1 1、提出问题：绿叶只有在光下合成淀粉吗？、提出问题：绿叶只有在光下合成淀粉吗？2 2、作出假设：假设绿叶只有在光下合成淀粉、作出假设：假设绿叶只有在光下合成淀粉思考思考：1 1、假如绿叶在光下确实制造出了淀粉，你、假如绿叶在光下确实制造出了淀粉，你如何检验淀粉的存在？如何检验淀粉的存在？2 2、如何确定叶片中的淀粉就是绿叶在光下、如何确定叶片中的淀粉就是绿叶在光下制造的，而不是原来就有的呢？如何解决？制造的，而不是原来就有的呢？如

3、何解决？3 3、制定计划：、制定计划：设置对照实验设置对照实验 实验组：有光实验组：有光 对照组：遮光对照组：遮光如何营造有光与无光的对照呢如何营造有光与无光的对照呢？思考思考：暗处理暗处理4、实施计划实验前2天对天竺葵进行暗处理遮光遮光在经过黑暗处理的实验材料上选12片生长健壮的叶片，用不透光纸从上下两面遮盖住叶片的一部分。思考：为什么对叶片进行部分遮光？将上述实验材料置于光下，使部分遮光将上述实验材料置于光下，使部分遮光的叶片接受光照的叶片接受光照2 23 3小时小时 （根据光照强度可适当延长照光时间）（根据光照强度可适当延长照光时间）照光照光思考：摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸，摘下一片叶子，滴上碘液，能摘下一片叶子，滴上碘液，能看清楚它变成蓝色吗？看清楚它变成蓝色吗？酒精脱色酒精脱色将装有酒精的小烧杯置于盛有开水的大烧杯中，用酒精灯水浴加热 叶片变成黄白的叶片变成黄白的漂洗漂洗滴加碘液滴加碘液5 5、得出结论：绿叶在光下合成淀粉、得出结论：绿叶在光下合成淀粉 光是光合作用的必要条件光是光合作用的必要条件