复习 第二单元 生物和细胞(第一、二章).ppt
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1、一、知识回顾一、知识回顾1.生物圈的范围?生物圈的范围?P112.生物圈为生物提供的基本条件?生物圈为生物提供的基本条件?P123.影响生物生活的环境因素包括哪两类?影响生物生活的环境因素包括哪两类?P144.P17,生物与生物之间的关系有哪些?,生物与生物之间的关系有哪些?5.写食物链需要注意的问题?写食物链需要注意的问题?6.为什么营养级别越高的生物,体内有毒物质积为什么营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的越多?累的越多?目镜1.认识显微镜构造名称(师友互相检查,并一起找认识显微镜构造名称(师友互相检查,并一起找出问题)出问题)粗准焦粗准焦螺旋螺旋镜筒镜筒细准焦细准焦螺旋螺旋转换器转换器
2、物镜物镜镜臂镜臂通光孔通光孔载物台载物台遮光器遮光器(有光圈)(有光圈)压片夹压片夹镜柱镜柱反光镜反光镜镜座镜座 如何区分目镜和物镜?如何区分目镜和物镜?目镜长短与放大倍数的目镜长短与放大倍数的 关系,物镜长短与放大关系,物镜长短与放大 倍数的关系倍数的关系 显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数 =_ =_和和_的乘积的乘积 放大倍数与细胞大小、放大倍数与细胞大小、视野明暗的关系视野明暗的关系 显微镜下看到的物显微镜下看到的物 像是像是_,_,移动玻片标本移动玻片标本 物像向物像向_方向移动方向移动 如何调节视野的明如何调节视野的明 亮度?亮度?目镜目镜物镜放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数目镜放大
3、倍数倒像倒像相反相反有螺丝口的是物镜,反之为目镜有螺丝口的是物镜,反之为目镜 目镜越长,放大倍数越小,目镜越长,放大倍数越小,物镜越长,放大倍数越大物镜越长,放大倍数越大 放大倍数越大,视野越暗,细胞数目越少,放大倍数越大,视野越暗,细胞数目越少,体积越大体积越大光线强时:小光圈,平面镜光线强时:小光圈,平面镜 光线弱时:大光圈,凹面镜光线弱时:大光圈,凹面镜师傅检查学友师傅检查学友1.用显微镜进行观察,若光线暗时应选用(用显微镜进行观察,若光线暗时应选用()A.大光圈、凹面镜大光圈、凹面镜B.大光圈、平面镜大光圈、平面镜C.小光圈、平面镜小光圈、平面镜D.小光圈、凹面镜小光圈、凹面镜A2.下
4、列四组显微镜的镜头组合中,能看到细下列四组显微镜的镜头组合中,能看到细胞数目最多的是(胞数目最多的是()A.目镜目镜5X、物镜、物镜10X B.目镜目镜10X、物镜、物镜40XC.目镜目镜15X、物镜、物镜10X D.目镜目镜5X、物镜、物镜40XA3.若用同一显微镜观察同一标本若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜或次,通过调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得出下面各图(如图物镜和细准焦螺旋,结果得出下面各图(如图11),),其中视野最暗的是(其中视野最暗的是()4、用显微镜观察玻片标本时,先后用、用显微镜观察玻片标本时,先后用15X目镜和目镜和10X物物镜与镜与10X 目镜和目镜和45
5、X物镜观察细胞的同一部位,结果物镜观察细胞的同一部位,结果是两次看到的(是两次看到的()A视野一样亮视野一样亮 B物像都是倒像物像都是倒像 C细胞数目一样多细胞数目一样多 D细胞大小都相同细胞大小都相同CB显微镜使用显微镜使用:较大的光圈较大的光圈2、对光、对光(1)转动转换器,)转动转换器,_ 对准通光孔。对准通光孔。(1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。3、观察、观察(2)_时针转动粗准焦螺旋,镜筒先下降,直到接近标本。时针转动粗准焦螺旋,镜筒先下降,直到接近标本。(镜筒下降时,眼睛一定要看着镜筒下降时,眼睛一定要看着_)(3)逆逆时针转动粗准焦螺
6、旋,镜筒缓缓上升,直到看见物像。时针转动粗准焦螺旋,镜筒缓缓上升,直到看见物像。(左眼注视(左眼注视_)(2)转动遮光器,)转动遮光器,_ 对准通光孔对准通光孔(3)转动)转动_,通过目镜看到,通过目镜看到_的视野。的视野。(4)转动)转动_准焦螺旋,使物象更加清晰。准焦螺旋,使物象更加清晰。低倍物镜低倍物镜反光镜反光镜白亮白亮顺顺物镜物镜目镜目镜细细融会贯通融会贯通师友相互讲解师友相互讲解1.学案导学学案导学P8,典例,典例1-3 变式变式1、22.学案导学学案导学P10,第,第2题题1.在明亮的实验室,观察透明的口腔上皮细胞后,在明亮的实验室,观察透明的口腔上皮细胞后,再观察颜色较深的黑藻
7、叶片细胞时,为便于观察,再观察颜色较深的黑藻叶片细胞时,为便于观察,此时应(此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈改用平面反光镜,放大光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈改用平面反光镜,缩小光圈互助提高:互助提高:A2.在视野中出现污点,判断污点是否在装片上在视野中出现污点,判断污点是否在装片上的方法是(的方法是()A.转动反光镜转动反光镜B.移动装片移动装片C.转动目镜转动目镜D.转动物镜转动物镜B2.以下有关显微镜光线通道的描述,哪项是以下有关显微镜光线通道的描述,哪项是正确的?(正确的?(
8、)A.通光孔通光孔光圈光圈 玻片标本玻片标本 镜筒镜筒 物镜物镜 目镜目镜B.光圈光圈 通光孔通光孔 玻片标本玻片标本 镜筒镜筒 物镜物镜 目镜目镜C.通光孔通光孔 光圈光圈 玻片标本玻片标本 物镜物镜 镜筒镜筒 目镜目镜D.光圈光圈通光孔通光孔玻片标本玻片标本物镜物镜镜筒镜筒目镜目镜D3.图图10是是转动粗准焦螺旋使镜筒下降转动粗准焦螺旋使镜筒下降的四的四个动作,其中,(个动作,其中,()图是正确的。)图是正确的。BABC D 4.以下是显微镜的使用步骤,正确操作顺序应该以下是显微镜的使用步骤,正确操作顺序应该是(是()转动粗准焦螺旋,使镜筒下降转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,直到物镜接近直到物
9、镜接近玻片标本为止玻片标本为止左眼注视目镜,右眼睁开左眼注视目镜,右眼睁开.标本放载物台上,正对通光孔的中心标本放载物台上,正对通光孔的中心.反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升.转动细准焦螺旋,使物象清晰转动细准焦螺旋,使物象清晰A B.C.D.B5.请结合显微镜操作要领,回答下列问题:请结合显微镜操作要领,回答下列问题:(1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10X,物镜,物镜40X;乙:目镜;乙:目镜5X,物镜,物镜10X),若要在视野中看到),若要在视野中看到较多的细胞,应选择较多的细胞,应选择_显微镜。显微镜。(2)一同
10、学在显微镜视野中找到一个细胞,如果要把)一同学在显微镜视野中找到一个细胞,如果要把它移动视野中央,应将载物台上的装片往它移动视野中央,应将载物台上的装片往_方向方向(填(填“”)移动。若观察到的物像较模)移动。若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更清晰,可糊,但视野亮度正常,要使物像更清晰,可略微转动略微转动_。图3乙乙细准焦螺旋细准焦螺旋你有什么你有什么收获收获我掌握了这我掌握了这些知识些知识方方法法五、梳理总结五、梳理总结显微镜的使用显微镜的使用对光对光观察观察显微镜的结构显微镜的结构归纳总结归纳总结显显微微镜镜只要你努力就一定会成功。复习提纲二复习提纲二观察植物细胞和动物细胞:
11、观察植物细胞和动物细胞:1.玻片标本有哪三种?玻片标本有哪三种?P422.P43,洋葱表皮细胞临时装片的制作过程?,洋葱表皮细胞临时装片的制作过程?3.P45,植物细胞的结构名称及作用,植物细胞的结构名称及作用4.在光学显微镜下不容易观察到的细胞结构是在光学显微镜下不容易观察到的细胞结构是_。在显微镜下能够观察到细胞内部的在显微镜下能够观察到细胞内部的物质流动,这个结构是物质流动,这个结构是_。5、P47人体口腔上皮细胞临时装片的制作过程人体口腔上皮细胞临时装片的制作过程注:观察动物细胞时要用到注:观察动物细胞时要用到_,浓度是,浓度是_。6.P48,动物细胞的基本结构?,动物细胞的基本结构?
12、二、自主复习二、自主复习(复习提纲三)(复习提纲三)1.P51,细胞中的物质可以分为哪两大类?分别包含,细胞中的物质可以分为哪两大类?分别包含哪些物质?哪些物质?2.P52,细胞膜的作用?,细胞膜的作用?3.P54,细胞内部的能量转换器是,细胞内部的能量转换器是_和和_。位。位于于_中,其中在叶绿体内部发生中,其中在叶绿体内部发生_作用,在作用,在线粒体内发生线粒体内发生_作用。作用。4.P55,根据资料分析了解克隆羊多莉的出生过程?,根据资料分析了解克隆羊多莉的出生过程?5.P58,生物体由小长大,是与细胞的,生物体由小长大,是与细胞的_和和_分分不开的。不开的。6.P59,细胞的分裂过程?
13、细胞分裂的特点?细胞的分裂过程?细胞分裂的特点?7.下图是制作临时装片的几个步骤,请将正确顺下图是制作临时装片的几个步骤,请将正确顺序排好:序排好:_ABCDE图四A ABCDE(3)在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验)在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别如下图所中,四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是(示。你认为观察效果最好的是()1.填写出细胞各部分结构名称:填写出细胞各部分结构名称:A_B_C_D_E_F2.从图中可以看出,动物细胞与植物细胞在结构上的从图中可以看出,动物细胞与植物细胞在结构上的相同点是都有相同点是都有_
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