第2课 农奴制改革的主要内容.ppt

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1、复习提问：复习提问：18611861年俄国农奴制改革的背景年俄国农奴制改革的背景农奴制农奴制阶级矛盾激化阶级矛盾激化政政治治工业发展步履维艰工业发展步履维艰经经济济新新思思潮潮涌涌动动思思想想克克里里米米亚亚战战争争失失败败军军事事危机危机四伏四伏材料：亚历山大二世自幼接受过欧洲自材料：亚历山大二世自幼接受过欧洲自由主义思想，专门研究过农奴制问题，由主义思想，专门研究过农奴制问题，并释放过一批农奴。他清楚地认识到：并释放过一批农奴。他清楚地认识到：“强迫的农奴劳动，无论是工业方面还强迫的农奴劳动，无论是工业方面还是农业方面，经济上的不利情形已经是是农业方面，经济上的不利情形已经是很清楚了。如不

2、废止农奴制，国内生产很清楚了。如不废止农奴制，国内生产力的进一步发展是不可能的。力的进一步发展是不可能的。”潘克拉托娃主编潘克拉托娃主编苏联通史苏联通史 与其等农民自与其等农民自下而上起来解下而上起来解放自己，不如放自己，不如自上而下解放自上而下解放农民。农民。亚历山大亚历山大二世二世 18561856年年改革背景改革背景:一、政：农奴制的发展一、政：农奴制的发展 激化社会矛盾激化社会矛盾 威胁沙皇统治威胁沙皇统治二、经：农奴制的发展二、经：农奴制的发展 严重阻碍俄国的社会发展严重阻碍俄国的社会发展三、思：要求废除农奴制和反对封建专制的新思潮涌动三、思：要求废除农奴制和反对封建专制的新思潮涌动

3、四、军：农奴制的俄国在克里米亚战争失败四、军：农奴制的俄国在克里米亚战争失败 矛盾激化矛盾激化根本原因根本原因直接原因直接原因第第2 2课农奴制改革的主要内容课农奴制改革的主要内容一、改革的酝酿一、改革的酝酿1.1.改革的背景：改革的背景：国内外形势严峻国内外形势严峻国内：局势动荡不安国内：局势动荡不安A.A.社会矛盾激化社会矛盾激化 农民暴动频繁农民暴动频繁 威胁沙皇封建统治威胁沙皇封建统治B.B.资本主义发展严重受阻资本主义发展严重受阻 国家经济发展水平落后国家经济发展水平落后 C.C.资产阶级民主思想传播资产阶级民主思想传播 要求废除农奴制和反对封建专制要求废除农奴制和反对封建专制国外：

4、克里米亚战争战败国外：克里米亚战争战败 国际地位下降国际地位下降2.目的：目的：化解统治危机化解统治危机 巩固统治巩固统治 增强国力增强国力 重振大国威望重振大国威望3.3.特点：缓慢而又谨慎特点：缓慢而又谨慎第第2 2课农奴制改革的主要内容课农奴制改革的主要内容一、改革的酝酿一、改革的酝酿1.1.改革的背景：改革的背景：国内外形势严峻国内外形势严峻2.目的：目的：化解统治危机化解统治危机 巩固统治巩固统治 增强国力增强国力 重振大国威望重振大国威望3.3.特点：缓慢而又谨慎特点：缓慢而又谨慎借鉴以前改革失败的经验教训借鉴以前改革失败的经验教训触及到封建地主阶级利益触及到封建地主阶级利益 阻力

5、大阻力大4.4.表现：表现：阶级历史：阶级历史：1919世纪以来世纪以来 俄国统治者意识到农奴制弊端俄国统治者意识到农奴制弊端大造舆论：借助舆论宣传减轻压力大造舆论：借助舆论宣传减轻压力第第2 2课农奴制改革的主要内容课农奴制改革的主要内容一、改革的酝酿一、改革的酝酿4.4.表现：表现：借鉴历史：借鉴历史：1919世纪以来世纪以来 俄国统治者意识到农奴制弊端俄国统治者意识到农奴制弊端大造舆论：借助舆论宣传减轻压力大造舆论：借助舆论宣传减轻压力组织措施：成立各层次的专门委员会组织措施：成立各层次的专门委员会 讨论草拟方案讨论草拟方案A.A.成立秘密委员会成立秘密委员会 讨论解放农奴问题讨论解放农

6、奴问题B.B.把秘密委员会更名为农民事务委员会把秘密委员会更名为农民事务委员会 改革公开化改革公开化C.C.下令各地的封建地主成立委员会下令各地的封建地主成立委员会 主持改革主持改革个人决心：亚历山大二世坚定不移的改革决心个人决心：亚历山大二世坚定不移的改革决心第第2 2课农奴制改革的主要内容课农奴制改革的主要内容一、改革的酝酿一、改革的酝酿1.1.改革的背景：改革的背景：国内外形势严峻国内外形势严峻2.目的：目的：化解统治危机化解统治危机 巩固统治巩固统治 增强国力增强国力 重振大国威望重振大国威望3.3.特点：缓慢而又谨慎特点：缓慢而又谨慎4.4.表现：表现：5.5.各类方案：各类方案：工

7、商业地区：希望解放农奴工商业地区：希望解放农奴自由劳动力、赎金投资自由劳动力、赎金投资农业区：不愿意解放农奴农业区：不愿意解放农奴 希望加强控制希望加强控制草原地区：逐步分土地草原地区：逐步分土地 需要服劳役需要服劳役 18561856年年 4 4月，亚历山大二世月，亚历山大二世在接见莫斯科贵族代表时明确表在接见莫斯科贵族代表时明确表示，要解决农民和地主之间的尖示，要解决农民和地主之间的尖锐矛盾，锐矛盾，“从上面解决要比由下从上面解决要比由下面解决好得多面解决好得多”，表达了他要自，表达了他要自上而下地改革农奴制的意图。上而下地改革农奴制的意图。1858年年10月，亚历山大二世提月，亚历山大二

8、世提出了准备改革的三条原则：要使出了准备改革的三条原则：要使农民立即感到其生活有所改善；农民立即感到其生活有所改善；使地主立即放心，相信其利益有使地主立即放心，相信其利益有保障；强大的政权一分钟也不能保障；强大的政权一分钟也不能动摇，社会秩序一分钟也不能被动摇，社会秩序一分钟也不能被破坏。破坏。亚历山大二世在改革前夕亚历山大二世在改革前夕发表的讲话中指出：发表的讲话中指出：“再再拖延下去，只会更加激起拖延下去，只会更加激起狂怒，只会给整个国家特狂怒，只会给整个国家特别是给地主造成有害的、别是给地主造成有害的、灾难性的后果。灾难性的后果。”第第2 2课农奴制改革的主要内容课农奴制改革的主要内容一

9、、改革的酝酿一、改革的酝酿二、颁布二、颁布“二一九法令二一九法令”：废除农奴制：废除农奴制解放法解放法令令1.1.政治：政治：农奴获得了人身自由农奴获得了人身自由享有基本公民权享有基本公民权不得作为私有财产买卖不得作为私有财产买卖 赠送赠送 抵押抵押2.2.经济：经济：土地仍归地主所有土地仍归地主所有 农民可以赎买一块份地农民可以赎买一块份地份地赎金高于实际地价二三倍份地赎金高于实际地价二三倍 付清前要服劳役付清前要服劳役份地数量、肥瘠和临时义务都由地主决定份地数量、肥瘠和临时义务都由地主决定3.3.组织：组织：加强村社制度加强村社制度 负责份地赎金和赋税的缴纳负责份地赎金和赋税的缴纳第第2

10、2课农奴制改革的主要内容课农奴制改革的主要内容一、改革的酝酿一、改革的酝酿二、颁布二、颁布“二一九法令二一九法令”：废除农奴制：废除农奴制解放法解放法令令三、总体认识三、总体认识1.1.进步性进步性农奴获得人身自由有农奴获得人身自由有 利于工业革命发展利于工业革命发展自由劳动力自由劳动力农民生产积极性提高农民生产积极性提高 促进农业乃至经济发展促进农业乃至经济发展拥有土地拥有土地动摇封建生产关系动摇封建生产关系 促进资本主义发展促进资本主义发展2.2.性质：性质：封建地主主持下的资产阶级性质的改革封建地主主持下的资产阶级性质的改革3.3.地位：地位：历史转折点历史转折点封建生产方式向资本主义生

11、产方式转变封建生产方式向资本主义生产方式转变第第2 2课农奴制改革的主要内容课农奴制改革的主要内容一、改革的酝酿一、改革的酝酿二、颁布二、颁布“二一九法令二一九法令”：废除农奴制：废除农奴制解放法解放法令令三、总体认识三、总体认识4.4.局限性局限性妥协产物妥协产物不彻底性：不彻底性：农民仍受由地主控制的村社严格管辖农民仍受由地主控制的村社严格管辖 还被束缚在土地上还被束缚在土地上掠夺性：高额赎金实际是地主对农民的一次大规模掠夺掠夺性：高额赎金实际是地主对农民的一次大规模掠夺欺骗性：改革后农民土地比原来少欺骗性：改革后农民土地比原来少 不足以维持生计不足以维持生计 不得不租种地主土地不得不租种

12、地主土地 重新再受盘剥重新再受盘剥第第2 2课农奴制改革的主要内容课农奴制改革的主要内容三、总体认识三、总体认识4.4.局限性局限性妥协产物妥协产物不彻底性：不彻底性：农民仍受由地主控制的村社严格管辖农民仍受由地主控制的村社严格管辖 还被束缚在土地上还被束缚在土地上掠夺性：高额赎金实际是地主对农民的一次大规模掠夺掠夺性：高额赎金实际是地主对农民的一次大规模掠夺欺骗性：改革后农民土地比原来少欺骗性：改革后农民土地比原来少 不足以维持生计不足以维持生计 不得不租种地主土地不得不租种地主土地 重新再受盘剥重新再受盘剥没有触动地主土地所有制没有触动地主土地所有制 没有触动沙皇专制制度没有触动沙皇专制制度 改革后的政权是地主阶级和资产阶级的联合专政改革后的政权是地主阶级和资产阶级的联合专政