(精品)研究生网络信息检索01信息检索一二三.ppt

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1、第一讲 信息检索一二三 本章目录本章目录如何利用网上资源2信息和信息资源3 1掌握因特网上的话语权3 33网络信息检索第一章张胜光制作http:/4网络信息检索第一章张胜光制作本课程教学宗旨：帮你发现因特网上看不见的网站，帮你掌握因特网上的话语权！5网络信息检索第一章张胜光制作本课程教学目标 1、在因特网上创建一个零投入和零维护的个人网站；2、在自己的计算机上制作一个可以远程访问的POSTNUKE教学网站，并实现多种信息的发布功能。6网络信息检索第一章张胜光制作本课程成绩计算办法 1 1、本次教学共上、本次教学共上3 3次理论课，每次课堂考勤为次理论课，每次课堂考勤为2020分，分，共共606

2、0分；分；2 2、仿照、仿照张老师网易博客张老师网易博客样式，课下自行创建一个博样式，课下自行创建一个博客网站，加客网站，加2020分。注意，该博客网站首页必须有一篇分。注意，该博客网站首页必须有一篇日志全文转载本网页全部内容，否则不给分。日志全文转载本网页全部内容，否则不给分。3 3、仿照张老师、仿照张老师优酷网播客优酷网播客样式，课下自行创建一个样式，课下自行创建一个播客网站，加播客网站，加2020分。注意，该博客网站必须建立一个分。注意，该博客网站必须建立一个专辑，将张老师本次教学的全部视频教程重新发布到专辑，将张老师本次教学的全部视频教程重新发布到你的专辑中，否则不给分。你的专辑中，否

3、则不给分。7网络信息检索第一章张胜光制作本课程成绩计算办法 4、仿照张老师自然辩证法教学网站，创建一个至少有两个页面的自然辩证法学习网站，第一个页面要转载本网站自然辩证法课程的全部教学内容，第二个页面要转载网络信息检索课程全部教学内容。每个网页给20分，共40分。不符合要求者不给分。8网络信息检索第一章张胜光制作本课程成绩计算办法 4 4、如果在自己的计算机上制作一个可以远程访、如果在自己的计算机上制作一个可以远程访问的问的POSTNUKEPOSTNUKE教学网站教学网站，并创建至少两个页面，第，并创建至少两个页面，第一个页面要转载本网站自然辩证法课程的全部教学一个页面要转载本网站自然辩证法课

4、程的全部教学内容，第二个页面要转载网络信息检索课程全部教内容，第二个页面要转载网络信息检索课程全部教学内容，则加学内容，则加100100分。分。5 5、你的网站建好后，请将首页网址用电子邮件、你的网站建好后，请将首页网址用电子邮件发至张老师邮箱，以作为评分依据：发至张老师邮箱，以作为评分依据：9网络信息检索第一章张胜光制作第一节 信息和信息资源钓鱼的烦恼钓鱼的烦恼11网络信息检索第一章张胜光制作 美国著名未来学家阿尔文托夫勒曾经在二十世纪八十年代初期提出：面对“第三次浪潮”文明的冲击，每个人都要自觉地扫除三种文盲，即文字文盲、计算机文盲和传播媒介文盲。我们需要扫盲吗？我们需要扫盲吗？12网络信

5、息检索第一章张胜光制作13网络信息检索第一章张胜光制作大家的风采大家的风采 李政道教授曾经在一次科学演讲的开场白中这样说道：“到昨天晚上11点30分为止，世界物理学前沿的发展情况是这样的：”。借助现代信息技术，我们也可以做到这一点。14网络信息检索第一章张胜光制作 因此，学习必要的信息检索知识，掌握现代化的信息检索技术，不断发现和寻找对自己研究工作有用的新的信息资源，对每一个科技人员来说都是非常重要的。15网络信息检索第一章张胜光制作1.2.1 信息概述信息知识文献数据智慧智慧智慧智慧16网络信息检索第一章张胜光制作信息的结构精炼的知识精炼的知识精炼的知识精炼的知识记录下来的知识记录下来的知识

6、记录下来的知识记录下来的知识对信息的理解与认识对信息的理解与认识对信息的理解与认识对信息的理解与认识有组织的数据有组织的数据有组织的数据有组织的数据信息的原材料信息的原材料信息的原材料信息的原材料智慧智慧智慧智慧文献文献文献文献知识知识知识知识信息信息信息信息数据数据数据数据客观事物本身的运动17网络信息检索第一章张胜光制作信息数据数据客观事物的运动客观事物的运动客观事物的运动客观事物的运动信息信息知识知识文献18网络信息检索第一章张胜光制作信息、知识与文献 数据：数据：是对客观事物本身运动的记录，是信息的原是信息的原是信息的原是信息的原材料。材料。材料。材料。信息：信息：是是有组织的数据，有

7、组织的数据，是是对数据整理提炼出来对数据整理提炼出来的消息，是知识得以形成和传播的中介，而不是的消息，是知识得以形成和传播的中介，而不是知识本身。知识本身。知识：知识：是是对信息的理解与认识对信息的理解与认识。知识是经过精心。知识是经过精心研究、领会后的有用信息，是人类对信息加工处研究、领会后的有用信息，是人类对信息加工处理后的产物理后的产物。获得知识有赖于获得信息；获得知识有赖于获得信息；返回返回返回返回19网络信息检索第一章张胜光制作信息、知识与文献 文献：记录有知识的一切载体。权威的定义：权威的定义：文献情报术语国际标准（草文献情报术语国际标准（草案）案）（ISOISODIS5127DI

8、S5127）：“为了把人类知识传为了把人类知识传播开来和继承下去，人们用文字、图形、符号、播开来和继承下去，人们用文字、图形、符号、声频、视频等手段将其记录下来，或写在纸上，声频、视频等手段将其记录下来，或写在纸上，或晒在蓝图上，或摄制在感光片上，或录到唱片或晒在蓝图上，或摄制在感光片上，或录到唱片上，或存贮在磁盘上。这种附着在各种载体上的上，或存贮在磁盘上。这种附着在各种载体上的记录统称为文献。记录统称为文献。”返回返回返回返回20网络信息检索第一章张胜光制作信息、知识与文献传传递递运运用后用后事事事事物物物物运运运运动动动动 知知识识新新新新的的的的信信信信息息息息信信信信息息息息产生产生

9、人脑有序化人脑有序化用于实践用于实践文文 献献记记录录在在载载体体上上21网络信息检索第一章张胜光制作1.2.2 信息源 信息的来源叫做信息源信息的来源叫做信息源信息的来源叫做信息源信息的来源叫做信息源。信息源可按不同的方法分类描述，比较常见的分信息源可按不同的方法分类描述，比较常见的分信息源可按不同的方法分类描述，比较常见的分信息源可按不同的方法分类描述，比较常见的分类方法有如下三种：类方法有如下三种：类方法有如下三种：类方法有如下三种：1 1、按信息的载体形式划分（电子文献等）；、按信息的载体形式划分（电子文献等）；2 2、按信息加工的级别划分（四次文献）；、按信息加工的级别划分（四次文献

10、）；3 3、按信息的发布形式划分、按信息的发布形式划分（十大文献信息源等）（十大文献信息源等）（十大文献信息源等）（十大文献信息源等）22网络信息检索第一章张胜光制作1 1、按信息的载体形式划分信息源、按信息的载体形式划分信息源 1)1)印刷型（印刷型（Printed formPrinted form）以纸张为载体以纸张为载体以纸张为载体以纸张为载体2)2)缩微型（缩微型（MicroformMicroform）以感光材料为载体以感光材料为载体以感光材料为载体以感光材料为载体3)3)声像型（声像型（Audio-Visual formAudio-Visual form）以声像记录材料为载体以声像记

11、录材料为载体以声像记录材料为载体以声像记录材料为载体4)4)电子型（电子型（Machine Readable formMachine Readable form）以计算机信息存储设备为载体以计算机信息存储设备为载体以计算机信息存储设备为载体以计算机信息存储设备为载体 23网络信息检索第一章张胜光制作2 2、按信息加工级别划分信息源、按信息加工级别划分信息源信息出版量的急剧增长，信息类型的多样化和信信息出版量的急剧增长，信息类型的多样化和信信息出版量的急剧增长，信息类型的多样化和信信息出版量的急剧增长，信息类型的多样化和信息分布的离散状态，获取相关信息犹如大海捞息分布的离散状态，获取相关信息犹如

12、大海捞息分布的离散状态，获取相关信息犹如大海捞息分布的离散状态，获取相关信息犹如大海捞针。利用信息的可塑性，将信息处理为不同等针。利用信息的可塑性，将信息处理为不同等针。利用信息的可塑性，将信息处理为不同等针。利用信息的可塑性，将信息处理为不同等级。通常文献学上将其称为级。通常文献学上将其称为级。通常文献学上将其称为级。通常文献学上将其称为“三次文献三次文献三次文献三次文献”：一次文献一次文献/信息信息 primary Literature/infoprimary Literature/info二次文献二次文献/信息信息 secondary literature/info secondary

13、literature/info 三次文献三次文献/信息信息 Tertiary literature/infoTertiary literature/info零次文献零次文献/信息信息 24网络信息检索第一章张胜光制作文献信息零次文献：普通网页，电子邮件等一次文献：正式在期刊上发表的论文等二次文献：数据库中的题录、目录等三次文献：文献综述、进展报告等25网络信息检索第一章张胜光制作26网络信息检索第一章张胜光制作三次文献之相互关系三次文献之相互关系作者发表作者发表出版社发表出版社发表专家发表专家发表一次文献一次文献二次文献二次文献三次文献三次文献读者查找读者查找27网络信息检索第一章张胜光制作特

14、种文献3、十大信息源按出版形式划分28网络信息检索第一章张胜光制作4 4、网上电子信息资源分类、网上电子信息资源分类 InternetInternet就是一个巨大的信息资源就是一个巨大的信息资源库。它能提供我们需要的各种信息。库。它能提供我们需要的各种信息。信息资源可从不同的角度进行分类。信息资源可从不同的角度进行分类。下面我们从网络检索的角度对其进行分下面我们从网络检索的角度对其进行分类。类。29网络信息检索第一章张胜光制作 从网络检索的角度看，电子信息可分为多媒体素材信息、软件信息和文献信息。多媒体素材信息软件信息文献信息（一般用搜索（一般用搜索引擎搜不到）引擎搜不到）电子信息（包括计算机

15、网络和广播电视等等）零次文献零次文献一次文献一次文献二次文献二次文献三次文献三次文献视觉素材视觉素材听觉素材听觉素材30网络信息检索第一章张胜光制作 所谓所谓“多媒体信息多媒体信息”，是我们上网所要，是我们上网所要获取的多种媒体信息，如文字信息、图形信息、获取的多种媒体信息，如文字信息、图形信息、图像信息、动画信息、影片信息、声音信息等图像信息、动画信息、影片信息、声音信息等等。我们获取这些信息的目的，是为了在我们等。我们获取这些信息的目的，是为了在我们的网页或多媒体作品中作为素材使用它们。在的网页或多媒体作品中作为素材使用它们。在这里，我们主要关注的是信息的外在形式，这里，我们主要关注的是信

16、息的外在形式，获获得的方法，主要是使用搜索引擎。得的方法，主要是使用搜索引擎。31网络信息检索第一章张胜光制作 所谓所谓“软件信息软件信息”，是我们上网所要索，是我们上网所要索取并下载的各种计算机软件，特别是免费软件取并下载的各种计算机软件，特别是免费软件和共享软件。我们获取这些信息的目的，是为和共享软件。我们获取这些信息的目的，是为了找到更好用的软件作为工具，来帮助我们开了找到更好用的软件作为工具，来帮助我们开展工作。在这里，我们主要关注的是软件的性展工作。在这里，我们主要关注的是软件的性能和下载、安装的方法以及使用说明，能和下载、安装的方法以及使用说明，获得的获得的方法，也主要是使用搜索引

17、擎。方法，也主要是使用搜索引擎。32网络信息检索第一章张胜光制作 所谓所谓所谓所谓“文献信息文献信息文献信息文献信息”，是我们上网的目的，是为，是我们上网的目的，是为，是我们上网的目的，是为，是我们上网的目的，是为了查找某些特定主题的文献，如书籍、论文、地图、了查找某些特定主题的文献，如书籍、论文、地图、了查找某些特定主题的文献，如书籍、论文、地图、了查找某些特定主题的文献，如书籍、论文、地图、表格等。它们通常以文字形式为主，配合有必要的表格等。它们通常以文字形式为主，配合有必要的表格等。它们通常以文字形式为主，配合有必要的表格等。它们通常以文字形式为主，配合有必要的插图。我们获取这些信息的目

18、的，是为了帮助我们插图。我们获取这些信息的目的，是为了帮助我们插图。我们获取这些信息的目的，是为了帮助我们插图。我们获取这些信息的目的，是为了帮助我们进行科学研究。在这里，我们主要关注的是信息的进行科学研究。在这里，我们主要关注的是信息的进行科学研究。在这里，我们主要关注的是信息的进行科学研究。在这里，我们主要关注的是信息的内容而非外在形式，内容而非外在形式，内容而非外在形式，内容而非外在形式，而获取的方法，是通过网上数而获取的方法，是通过网上数而获取的方法，是通过网上数而获取的方法，是通过网上数据库和数字图书馆，据库和数字图书馆，据库和数字图书馆，据库和数字图书馆，搜索引擎面对这类资源，犹如

19、搜索引擎面对这类资源，犹如搜索引擎面对这类资源，犹如搜索引擎面对这类资源，犹如光学望远镜面对看不见的光学望远镜面对看不见的光学望远镜面对看不见的光学望远镜面对看不见的“宇宙暗物质宇宙暗物质宇宙暗物质宇宙暗物质”或或或或“黑洞黑洞黑洞黑洞”。33网络信息检索第一章张胜光制作第二节如何利用网上信息资源？WhatWhat？找什么？找什么？Where Where？哪里找？哪里找？How How？怎样下载？怎样下载？信息检索的要领信息检索的要领35网络信息检索第一章张胜光制作网络信息检索找什么？What?哪里找？Where?怎么下载？How?网上信息资源分布搜索技巧下载技巧36网络信息检索第一章张胜光制

20、作1.找什么？网上资源分布找新闻找新闻 ：门户网站、门户网站、CCTVCCTV找多媒体信息：找多媒体信息：门户网站、专业网站、网络电视门户网站、专业网站、网络电视找软件找软件 ：软件下载网站软件下载网站找零次文献：找零次文献：门户网站、新闻组、电子邮件门户网站、新闻组、电子邮件找科技文献找科技文献 （一次、二次、三次文献）：（一次、二次、三次文献）：电子图书：电子图书：数字图书馆数字图书馆 电子报刊：电子报刊：网上数据库网上数据库 专业文献专业文献：专业信息网站专业信息网站 37网络信息检索第一章张胜光制作中国的重要网上资源中国三大门户网站：搜狐、新浪、网易中国三大数字图书馆：超星、方正、书生

21、之家中国三大网上期刊数据库：清华、维普、万方中国最大的多媒体信息网站：CCTV 最大的网上中文搜索引擎：百度、Google38网络信息检索第一章张胜光制作2、怎么找？搜索技巧找新闻、找多媒体信息、找软件：使用搜索引擎（百度、Google、天网等）正确使用检索表达式 AND、OR、NOT找科技文献（一次、二次、三次文献）：选择正确的数据库或电子图书馆 确定正确的检索点和关键词 正确使用检索表达式 AND、OR、NOT 39网络信息检索第一章张胜光制作3、怎么下载？、怎么下载？下载技巧下载技巧下载文本信息：下载文本信息：下载整个网页；剪贴复制；下载整个网页；剪贴复制；下载图片信息：下载图片信息：右

22、键单击保存；屏幕抓图；右键单击保存；屏幕抓图；下载下载FlashFlash信息：信息：IEIE浏览器临时文件夹中复制；浏览器临时文件夹中复制；使用迅雷工具下载；使用迅雷工具下载；下载音频和视频文件：使用迅雷工具等下载；下载音频和视频文件：使用迅雷工具等下载；下载网上软件：下载网上软件：使用迅雷工具等下载；使用迅雷工具等下载；40网络信息检索第一章张胜光制作信息检索一二三信息检索一二三四四四四次文献次文献三三三三大系列中文网站大系列中文网站五五五五大多媒体技术大多媒体技术十十十十大文献信息资源大文献信息资源两两两两类搜索引擎类搜索引擎一一一一个原则个原则网络信息检索41网络信息检索第一章张胜光制

23、作一个原则：选择合适的关键词，制定正确的检索策一个原则：选择合适的关键词，制定正确的检索策略。（第四章详细介绍）略。（第四章详细介绍）两类搜索引擎两类搜索引擎 三大系列中文网站三大系列中文网站 四次文献四次文献 五大多媒体技术五大多媒体技术 十大文献信息资源十大文献信息资源42网络信息检索第一章张胜光制作一个原则一个原则 两类搜索引擎：百度搜索引擎两类搜索引擎：百度搜索引擎 GoogleGoogle搜索引擎搜索引擎 天网搜索引擎天网搜索引擎 迅雷搜索引擎迅雷搜索引擎 三大系列中文网站三大系列中文网站 四次文献四次文献 五大多媒体技术五大多媒体技术 十大文献信息资源十大文献信息资源43网络信息检

24、索第一章张胜光制作一个原则一个原则 两类搜索引擎两类搜索引擎 三大系列中文网站：三大系列中文网站：三大中文门户网站三大中文门户网站新浪、搜狐、网易新浪、搜狐、网易 三大中文期刊数据库三大中文期刊数据库清华库、维普库、万方库清华库、维普库、万方库 三大中文数字图书馆三大中文数字图书馆超星、方正、书生之家超星、方正、书生之家 四次文献四次文献 五大多媒体技术五大多媒体技术 十大文献信息资源十大文献信息资源44网络信息检索第一章张胜光制作一个原则一个原则 两类搜索引擎两类搜索引擎 三大系列中文网站三大系列中文网站 四次文献：四次文献：零次文献零次文献 一次文献一次文献 二次文献二次文献 三次文献三次

25、文献五大多媒体技术五大多媒体技术 十大文献信息资源十大文献信息资源45网络信息检索第一章张胜光制作一个原则一个原则 两类搜索引擎两类搜索引擎 三大系列中文网站三大系列中文网站 四次文献四次文献 五大多媒体技术：素材下载技术五大多媒体技术：素材下载技术 图片加工技术图片加工技术 视频转换技术视频转换技术 多媒体制作技术多媒体制作技术 网页制作技术网页制作技术十大文献信息资源十大文献信息资源46网络信息检索第一章张胜光制作十大文献信息资源十大文献信息资源十大文献信息资源十大文献信息资源 科技图书科技图书科技图书科技图书 科技期刊科技期刊科技期刊科技期刊 特种文献特种文献特种文献特种文献（科技报告科

26、技报告科技报告科技报告 政府出版物政府出版物政府出版物政府出版物 会议文献会议文献会议文献会议文献 标准文献标准文献标准文献标准文献 专利文献专利文献专利文献专利文献 科技档案科技档案科技档案科技档案 学位论文学位论文学位论文学位论文 产品样本产品样本产品样本产品样本 ）47网络信息检索第一章张胜光制作轻轻松松学检索四次文献四次文献三大系列中文网站三大系列中文网站两类搜索引擎两类搜索引擎KeywordKeyword原则原则48网络信息检索第一章张胜光制作本课程学习要点：信息检索一二三四次文献四次文献三大系列中文网站三大系列中文网站五大多媒体技术五大多媒体技术十大文献信息资源十大文献信息资源两类

27、搜索引擎两类搜索引擎一个原则一个原则网络信息检索49网络信息检索第一章张胜光制作第三节 掌握因特网上的“话语权”前已述及，美国著名未来学家阿尔文托夫勒曾经在二十世纪八十年代初期提出：面对“第三次浪潮”文明的冲击，每个人都要自觉地扫除三种文盲，即文字文盲、计算机文盲和传播媒介文盲。所谓“扫除传播媒介文盲”，就是要掌握因特网上的“话语权”。因特网上的“话语权”51网络信息检索第一章张胜光制作在因特网上自由发言的几种方式如果你没有自己专门的网站和存储空间，又想在因特网上自由发言的话，可以有以下几种选择：1、Email 电子邮件2、BBS 网上论坛3、QQ 聊天室4、Blog（博客）、Podcast（

28、播客）等 52网络信息检索第一章张胜光制作建立你的博客网站 博客是各大门户网站为你提供的网络个人表达和交流的工具。在这里你可以通过日志、相片等多种方式记录个人感想和观点，还可以共享你的网络收藏完全展现自我。通过排版选择你喜欢的风格、版式，添加个性模块，更可全方位满足你个性化的需要。53网络信息检索第一章张胜光制作54网络信息检索第一章张胜光制作什么是什么是“博客博客”？“博客博客”一词是从英文单词一词是从英文单词BlogBlog翻译而来。翻译而来。BlogBlog是是WeblogWeblog的简称，而的简称，而WeblogWeblog则是由则是由WebWeb和和LogLog两个英文两个英文单词

29、组合而成。单词组合而成。WeblogWeblog就是在网络上发布和阅读的流就是在网络上发布和阅读的流水记录，通常称为水记录，通常称为“网络日志网络日志”，简称为，简称为“网志网志”。中文中文“博客博客”一词，既可作为名词，分别指代两一词，既可作为名词，分别指代两种意思种意思BlogBlog（网志）和（网志）和BloggerBlogger（撰写网志的人），（撰写网志的人），也可作为动词，意思为撰写网志这种行为，只是在不也可作为动词，意思为撰写网志这种行为，只是在不同的场合分别表示不同的意思罢了。同的场合分别表示不同的意思罢了。55网络信息检索第一章张胜光制作说白了，Blog就是一个网页，通常由简

30、短且经常更新的帖子（Post，作为动词，表示张贴的意思，作为名词，指张贴的文章）构成，这些帖子一般是按照年份和日期倒序排列的。Blog是私人性和公共性的有效结合，它所提供的内容可以用来进行交流和为他人提供帮助，具有极高的共享精神和价值。56网络信息检索第一章张胜光制作如果你是教师，博客的多媒体编辑功能，更能如果你是教师，博客的多媒体编辑功能，更能让你体验它的强大功能，你的教案、你的论文、你让你体验它的强大功能，你的教案、你的论文、你的课件、你的素材、你的课堂实录、你的教育心得的课件、你的素材、你的课堂实录、你的教育心得都能通过它，与大家一同交流和分享，还可以通过都能通过它，与大家一同交流和分享

31、，还可以通过博客，与大家共同研究课题。除了教师与教师的交博客，与大家共同研究课题。除了教师与教师的交流，博客更为教师与学生的交流提供了理想的平台，流，博客更为教师与学生的交流提供了理想的平台，学生与老师可以在线交流，学生有些平时不敢跟老学生与老师可以在线交流，学生有些平时不敢跟老师面对面说的心里话，也可以在这里敞开心扉，进师面对面说的心里话，也可以在这里敞开心扉，进行心灵的沟通。行心灵的沟通。57网络信息检索第一章张胜光制作博客（blog）的应用特性 博客在使用中，体现出“零机制、零技术、零成本、零编辑、零形式、零时差”的特点。这些特点在教学上表现出强大的生命力，博客从2002年进入中国以来，

32、最先推广应用博客的是教育行业。表现出前所未有的生命力。58网络信息检索第一章张胜光制作博客（blog）的“六个零”特性1 1、零许可零许可：博客属于个人所有，是自发建立和非正：博客属于个人所有，是自发建立和非正式的建设，自己做自己的把关人。式的建设，自己做自己的把关人。BSPBSP不能对博客不能对博客发号施令。发号施令。2 2、零技术零技术：博客不需要作网站的专业知识，可以像：博客不需要作网站的专业知识，可以像发邮件一样简单地实现博客网页的呈现。技术的发邮件一样简单地实现博客网页的呈现。技术的极度简化，包括架构和申请博客网站、编辑、上极度简化，包括架构和申请博客网站、编辑、上传和修改内容等。传

33、和修改内容等。59网络信息检索第一章张胜光制作博客（blog）的“六个零”特性3 3、零成本零成本：任何一个人都可以像申请免费邮件般免：任何一个人都可以像申请免费邮件般免费申请自己的博客网站。不需要注册域名的成本，费申请自己的博客网站。不需要注册域名的成本，不需要租用服务器空间的成本，不需要许多软件不需要租用服务器空间的成本，不需要许多软件工具的成本。工具的成本。4 4、零编辑零编辑：博客用户就是编辑，即时写作、即时发：博客用户就是编辑，即时写作、即时发布、自我检查。这形成了与传统写作截然不同的布、自我检查。这形成了与传统写作截然不同的“体验体验”，真正实现了作者，真正实现了作者“零磨损零磨损

34、”的开放式的开放式写作。写作。60网络信息检索第一章张胜光制作博客（blog）的“六个零”特性 5 5、零形式零形式：博客页面的表现形式和文章内容的表：博客页面的表现形式和文章内容的表现方式十分灵活，没有特定形式。现方式十分灵活，没有特定形式。6 6、零时差零时差：即时写作、即时发布，即时分享，即：即时写作、即时发布，即时分享，即时反馈，表现了超级时效性。时反馈，表现了超级时效性。简言之，简言之，BlogBlog就是以网络作为载体，简易迅就是以网络作为载体，简易迅速便捷地发布自己的心得，及时有效轻松地与他速便捷地发布自己的心得，及时有效轻松地与他人进行交流，再集丰富多彩的个性化展示于一体人进行

35、交流，再集丰富多彩的个性化展示于一体的综合性平台。的综合性平台。61网络信息检索第一章张胜光制作 正因为博客具有以上特点，所以，作为本课程实际动手能力的培养和考核，每个同学都必须首先掌握制作博客网站的能力。本章作业 建立你的博客网站62网络信息检索第一章张胜光制作 1 1、首先，请登陆你已经注册免费邮箱的门户网站，、首先，请登陆你已经注册免费邮箱的门户网站，点击其点击其“博客博客”专栏。专栏。2 2、然后，在博客首页登录处，选择用户类型，并、然后，在博客首页登录处，选择用户类型，并填写帐号和密码即可登录，开始你的博客之旅。填写帐号和密码即可登录，开始你的博客之旅。3 3、查看张老师的网易博客、

36、查看张老师的网易博客http:/ 电脑课件之家是由计算机学院张胜光老师创建的一个教学网站群，面向在校大学生、高校非计算机专业教师和广大电脑初学者，突出免费原则、视频教材为主原则和精品原则，自2004年10月开通以来，来访量不断增长。从2006年开始，仅校内读者访问量已突破十万五千人次。65网络信息检索第一章张胜光制作“零投入”网站结构设计雅虎站长天地雅虎站长天地雅虎站长天地雅虎站长天地本地机本地机服务器服务器IASKIASK爱问爱问优酷网播客优酷网播客优酷网播客优酷网播客课件存储中心课件存储中心网站主页和图片中心网站主页和图片中心网站主页和图片中心网站主页和图片中心FTPFTP文件传输通道文件

37、传输通道视频点播中心视频点播中心66网络信息检索第一章张胜光制作在本地机上建立的个人PHP网站67网络信息检索第一章张胜光制作在雅虎空间上建立的教学网站主页68网络信息检索第一章张胜光制作 IASK爱问课件中心69网络信息检索第一章张胜光制作优酷播客视频中心70网络信息检索第一章张胜光制作电脑课件之家FTP文件传输通道71网络信息检索第一章张胜光制作电脑课件之家教学网站群站点名称面向对象网址校园网主站只限校内http:/http:/ 全国http:/电脑课件之家雅虎网站 全国http:/ 72网络信息检索第一章张胜光制作本课程学习要点：信息检索一二三四次文献四次文献三大系列中文网站三大系列中文网站五大多媒体技术五大多媒体技术十大文献信息资源十大文献信息资源两类搜索引擎两类搜索引擎一个原则一个原则网络信息检索73网络信息检索第一章张胜光制作课件制作：张胜光课件制作：张胜光课件制作：张胜光课件制作：张胜光