(精品)第3章微生物资源的分离和保存(3节).ppt
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1、资源微生物学资源微生物学Resource Microbiology(第三章第三章)主讲人:周而勋主讲人:周而勋博士、教授、博导博士、教授、博导(资环学院植物病理学系)(资环学院植物病理学系)电话电话:38297832(办办),18922482188E-mail:http:/ 或或http:/ 微生物资源的分离和保存微生物资源的分离和保存第一节第一节 分离资源微生物的基本原则分离资源微生物的基本原则第二节第二节 各类微生物的分离程序各类微生物的分离程序第三节第三节 资源微生物的保存资源微生物的保存2第一节第一节 分离资源微生物的基本原则分离资源微生物的基本原则一、选择试验样品的原则一、选择试验样
2、品的原则二、样品采集二、样品采集三、预处理三、预处理四、培养成分的设计原则四、培养成分的设计原则五、抑制剂五、抑制剂六、关于混合菌六、关于混合菌3一、选择试验样品的原则一、选择试验样品的原则1、温度、酸碱度等环境因素、温度、酸碱度等环境因素(1)温度)温度一些特殊用途的酶,要求能耐高温或低温。现已发现,有的微生物能在80以上生长,最高的可达140。如工业上广泛应用的-淀粉酶,PCR广泛应用的Taq酶,就是从高温菌开发出来的。也有的微生物能在极端低温环境下生长,如寒冷地带或冷冻库中。洗涤剂工业需要的“低温酶”就可从这些微生物中开发。4(2)酸碱度)酸碱度如果需要筛选酸性酶、碱性酶,就可分别从酸性
3、或碱性环境分离有关的微生物。总之,在极端环境下(如极端高温、低温、极端酸碱度、高盐、高辐射、低氧)下生存的微生物必然有特殊的代谢类型,也必然产生特殊的产物。这是不可忽视的微生物资源。52、天然基质、天然基质(1)腐生菌)腐生菌自然界中的大多数微生物靠分解纤维素、木质素、几丁质、角蛋白进行生活,这为我们分离相应酶的产生菌提供了可能性。(2)寄生菌或内生菌)寄生菌或内生菌有些寄生菌可引起植物病害,但其代谢物有很好的利用价值。如引起水稻恶苗病(徒长病)水稻恶苗病(徒长病)的真菌可产生赤霉素赤霉素(商品名“920”),是一种植物生长调节剂,能促进植物生长,已开发利用。6赤霉素赤霉素(“920”)7有些
4、内生菌可产生与寄主相同的活性代谢物。如前面谈到,红豆杉(紫杉)红豆杉(紫杉)的内生真菌内生真菌安德紫杉菌 Taxomyces andreanae,可产生与从红豆杉红豆杉(紫杉)(紫杉)提取的相同的抗癌药物紫杉醇紫杉醇。8(3)共生菌)共生菌最常见的共生菌有细菌中的根瘤菌根瘤菌、放线菌中的弗兰克氏菌弗兰克氏菌和真菌中的菌菌根菌根菌。它们是非常宝贵的微生物肥料资源,有很好的开发潜力。(4)化能自养菌)化能自养菌为了利用微生物来回收金属,就要从硫磺矿、硫铁矿等天然环境中采集样品,才能够找到所需的菌种。93、综合因素、综合因素资源开发的目标常常不是单一因素,而是许多因素的综合。如要开发高温脂肪酶,就要
5、到高温地区的长期炼油或长期贮油的地方取样。又如:要开发高温纤维素酶,就要到堆沤肥的地方取样。总之,根据不同的开发目的,综合考虑各种环境条件,找到符合要求的菌种。10二、样品采集二、样品采集1、土壤采集、土壤采集可采集农田、林地、草地的表层或耕作层(10-40cm)土壤。分离细菌,土样要保持湿润;分离放线菌和真菌,土样可适当风干。2、湖泥、海泥采集、湖泥、海泥采集采集湖底、海底泥可采用采泥器或重锤式取样器采集。样品装于无菌瓶中,尽可能在短时间内用于试验。113、水样采集、水样采集根据不同的开发目的,选择不同的水体进行采样。水体包括江、河、湖泊、海洋、污沟以及温泉等。不同的水体含有不同类型的微生物
6、。温泉水中存在的微生物数量少,有必要进行适当的浓缩。方法:用0.5m 滤膜过滤温泉水,滤膜上微生物的浓度大大增加。124、昆虫样品采集、昆虫样品采集在菜园、果园、茶园、林场、草地等场所采集病死的昆虫,最好是长出霉状物的死虫。135、植物样品采集、植物样品采集对于根瘤菌,采集根部。对于内生菌,可采集根、茎、叶、花、果实等各部位。对于药用植物(中草药),通常采集药用部分。大豆根瘤大豆根瘤14三、预处理三、预处理1、富集培养、富集培养向样品中加入一定数量或浓度的化学物质,如纤维素、角蛋白、几丁质、果胶、维生素、氨基酸、硫磺等,混匀后,适当培养,以增加目的菌的数量。2、高温处理、高温处理为了分离一些高
7、温菌或芽孢杆菌,对样品进行适当的高温处理,可大大减少其它微生物的数量,而增加目的菌的分离率。15四、培养基成分的设计原则四、培养基成分的设计原则1、开发意图放在分离过程中、开发意图放在分离过程中如果要分离某一特定的目的菌,可使用特定的底物(碳、氮源)和培养条件,以便只分离到目的菌,而其它菌不生长。例如,要开发低温碱性脂肪酶低温碱性脂肪酶的产生菌,就要满足3个条件:使用脂肪脂肪作为唯一碳源,pH调到10以上,在低温低温下培养。162、大剂量加入同类化合物、大剂量加入同类化合物为了分离产生某类物质的微生物,可在分离培养基中大剂量加入该类物质,有可能使抗这类物质且产生这类物质的菌种生长起来,而不抗这
8、类物的菌种无法生长。例如:酿酒酵母酿酒酵母必须对酒精有抗性。所以,在培养基中可加入高浓度的酒精。因为,某种生物活性物质的产生菌,其基因组都是由某种物质的结构基因、调控基因和抗性基因抗性基因组成的。173、特殊成分、特殊成分除了与开发目的有关的成分外,为了使目的菌生长,有时需在培养基中加入一些特殊成分,如维生素、氨基酸、无机盐等。例如:为了分离硅酸盐细菌,需在培养基中加入长石或硅藻土,而不必加入氮源。4、混合基质、混合基质如果要分离混合菌,所需的培养基无疑应该使用混合基质。例如:要分离加速垃圾分解的混合菌,就要向培养基中加入纤维素、几丁质等物质。18五、抑制剂五、抑制剂1、分离细菌、分离细菌使用
9、放线菌酮放线菌酮和制霉菌素制霉菌素,可抑制真菌的生长,提高细菌的分离率。2、分离放线菌、分离放线菌使用重铬酸钾重铬酸钾,可抑制细菌和真菌的生长,而几乎不抑制放线菌的生长。3、分离真菌、分离真菌使用青霉素青霉素和链霉素链霉素,可抑制细菌的生长。19六、关于混合菌六、关于混合菌分离的本意是得到单一菌种的纯培养。但是在一些情况下,分离资源微生物不一定需要纯培养。例如:分解作物秸杆的菌种就是一类混合菌种。秸杆的主要成分是纤维素、半纤维素、木质素、果胶质等物质,单一的微生物菌种不可能同时具备分解上述各种物质所需要的全部酶。在这种情况下,采用混合菌种的效果就要好得多。(第三章第一节结束)(第三章第一节结束
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