第一单元测试题 (2).ppt

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1、第一单元测试题第一单元测试题一、单项选择题一、单项选择题1D2B3B4C5D(每题3分，共15分)项目父母我们生理已成熟、变化缓慢快速生长期、日新月异心理成熟、稳定、习惯化易波动、变化快、不稳定阅历丰富、见多识广浅显、缺少经验知识有积累、丰富、陈旧正在学习、更新快思想有规定的模式、成熟、经受过锻炼简单、直接、思考片面行为稳重、谨慎、循规蹈矩快速、简单、懒散、责任意识差社会角色责任重、多重角色学生、子女三、材料分析题1、孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。还要求精神上尊敬与关爱；孝敬父母不是

2、古代的愚孝，也不是盲从。而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代:道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。还要孝敬父母的长辈；孝敬父母不是将来的事，要从小做起。（每点3分，满分15分）2要亲近父母，跨越代沟，努力化解矛盾；与父母发生矛盾，首先要冷静下来心平气和地与父母商量；与父母沟通时应该态度诚恳，要善于听取父母的意见和建议，同时要会表达自己的看法。在遇到争执时应做出让步，不要一味地固执己见；掌握沟通的基本要领：沟通实质是辨明是非，寻求最佳结果的过程。彼此了解是前提，尊重理解是关键。有效方法是换位思考，沟通结果是求同存异。（每点3分，满分9分）3、（1）逆反心理产生的主要原因是由于子女与父母年龄差异、经历不同、处世方法不同而出现的代沟。（5分）（2）对于逆反心理和行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。父母不是圣人，他们也可能犯错误，父母在家教上有时也会存在一些误区。但是，在大多数情况下，逆反心理惩罚了自己，也伤害了父母，结果只会两败俱伤。（7分）（3）在处理与父母的不同意见的时候要善于沟通，要理解对方的意见，要会分析。同时要会表示自己对问题的看法（5分）.