(精品)句子“手牵手”－复句和关联词1.ppt

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1、复 句 一、什么是复句：由两个或两个以上意义和结构有密切联系的分句构成的句子。他上课认真听老师讲课。他上课仔细做笔记。他勤于思索。他不懂就问。期末他取得了优异的成绩。上列句子都是单句，如用复句表达，会更简练、更周密。如：他上课不但认真听老师讲课，仔细做笔记，而且勤于思索，不懂就问，所以期末他取得了优异的成绩。识别单句和复句识别方法：识别方法：一般地说，单句只有一个一般地说，单句只有一个主谓结构；复句则由两个或主谓结构；复句则由两个或两个以上的单句形式（即分两个以上的单句形式（即分句）组成，含有两个或以上句）组成，含有两个或以上主谓结构。主谓结构。我们再来做几个题，辨别以下句子是单句我们再来做几

2、个题，辨别以下句子是单句还是复句。是复句请注意分句之还是复句。是复句请注意分句之间的关系。间的关系。1.两个年过半百的老人，返老还童了。两个年过半百的老人，返老还童了。2.这时我才发现，小胖子是多么生气呀！这时我才发现，小胖子是多么生气呀！3.圆圆睡着了，开始做梦。圆圆睡着了，开始做梦。4.他们什么也没看见，因为什么东西也没有。他们什么也没看见，因为什么东西也没有。5.第二天早上，游行大典就要举行了。第二天早上，游行大典就要举行了。6.我我提提着着这这灵灵巧巧的的小小桔桔灯灯，慢慢慢慢地地在在黑黑暗暗的的潮潮湿湿的山路上走着。的山路上走着。7.（拉拉车车的的人人们们）有有的的把把车车放放在在有

3、有些些阴阴凉凉的的地地方方，支支起起车车棚棚，坐坐在在车车上上打打盹盹；有有的的钻钻进进小小茶茶馆馆去去喝喝茶茶；有有的的根根本本没没拉拉出出车车来来，只只到到街街上看看有没有出车的可能。上看看有没有出车的可能。复复句句和和单单句句的的区区别别 分句之间结构上互不包含，互相不作句子成分，没有句子成分之分句之间结构上互不包含，互相不作句子成分，没有句子成分之间的结构关系，这是复句的本质特征，也是复句和单句最根本的区别。间的结构关系，这是复句的本质特征，也是复句和单句最根本的区别。单句里的某个成分可以是主谓短语或复句形式，但是这并没有改单句里的某个成分可以是主谓短语或复句形式，但是这并没有改变单句

4、的性质。例如：变单句的性质。例如：宾语是主谓短语宾语是主谓短语(1)历史证明了，人民群众的智慧和力量是无穷的历史证明了，人民群众的智慧和力量是无穷的。|主主|谓谓|动动|宾宾|主语是复句形式主语是复句形式(2)浓云重得象山，远山又淡得象云，是浓云重得象山，远山又淡得象云，是 这里常见的景象这里常见的景象。|主主|谓谓|动动|宾宾|复复句句和和单单句句的的区区别别 复句中的分句同样可以用主谓短语或复句形式作句子成分。复句中的分句同样可以用主谓短语或复句形式作句子成分。例如：例如：(1)爹原来是个种田的庄稼人，爹原来是个种田的庄稼人，|他搞技术开发，是修竹哥指点的。他搞技术开发，是修竹哥指点的。|

5、主主|谓谓|（第二分句的主语是主谓短语）（第二分句的主语是主谓短语）(2)我有时爱坐在海边礁山上，我有时爱坐在海边礁山上，|望着潮涨潮落，云起云飞。望着潮涨潮落，云起云飞。|动动|宾宾|（第二分句的宾语是复句形式）（第二分句的宾语是复句形式）二、复句的类型 1、联合复句：由两个或两个以上的分句平等地连接起来，分句之间是并列关系，不分主次，专用关联词：又又；或者或者；不但而且；不是而是。2、偏正复句：由偏句和正句构成，偏句是说明、限制正句，一般顺序是偏句在前，正句在后。专用关联词有：因为所以；虽然但是；如果就；即使也。请看句子：她低着头，眼睛看着地下，一脸的不高兴。（语序）尽管他有许多独特的创造

6、，可是他一再把自己的成就归功于导师的指引。请看句子：分句扩展 这次运动会，你是参加打篮球，还是参加田径赛？这次运动会，你是参加打篮球，还是游泳，或者参加田径赛？风太大，所以比赛改期了。因为风太大，又有雨，所以比赛改期了。三、联合复句 1、并列关系：分句之间说明相关的几件事情，地位平等，无主次之分。常用的关联词有：既又；一边一边；一方面另一方面；又又；也也等。如：我一边唱歌，一边跳舞。她暑假又想去桂林，又想去海南。并列表示相反或相对的情况，用是不是；不是而是等。如：他不是老实，而是无能。奶奶喜欢听评弹，不喜欢听京剧。2、连贯关系：分句据顺序说出连续发生的事情或动作。常用的关联词有：就；便；然后；

7、接着；于是；一就。战士们一一来到村里，就帮助老乡干活。先是刮大风，接着又下起了大雨。他机警地向四周扫视了一下，把手一挥，命令大家快进屋去。（靠分句排列顺序）3、递进关系：各个分句层层推进，常用关联词有：不但而且；不仅还；不仅而且；尚且何况；越越；更；甚至等。如：哲学家不但要认识世界，而且要改造世界。从事科研，不光要有丰富的材料，而且要有正确的观点。逆向递进，从否定方面来说，如：风不但没停，反而越来越大了。反问语气递进，如：这么冷的天气，大人尚且受不住，何况是孩子？一进再进关系，如：小柳不但接受了批评，而且立即表示改正错误，甚至表示立即以实际行动将功补过。4、选择关系：分句分别说明几种可供选择的

8、事项。选择未定：在多个选项中任选一项，关联词有：不是就是；或者或者；要么要么；是还是等。如：这次运动会，你是参加打篮球，还是参加田径赛？或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，二者必居其一。选择已定：在几种事情中已经选择停当。关联词有：与其不如；宁可决不等。如：宁可玉碎，决不瓦全。宁可站着死，也不跪着生。与其扬汤止沸，不如釜底抽薪。我们宁可多赶几里路，也要去看一看。四、偏正复句 1、因果关系：前一句表示原因，后一句指出由此产生的结果。说明因果：前句用既定事实，后句是导致的结果。关联词有：因为所以；由于所以；因此；以致等。因为工作需要，所以他报名参加培训。由于老师耐心指导，他很快掌握了这一门技术。推论因

9、果：前句是前提，后句推论出因果关系。关联词有：既然就；可见等。如：你既然知道做错了，就应当赶快纠正。他一见警察就躲开，可见他心里有鬼。2、转折关系：前句说出一种意思，后句转到相反的方面。重转：前后句意思明显对立，要求使用成对的关联词：虽然但是；尽管但是；虽然却；尽管然而等。虽然已是深秋了，但是天气依然很热。尽管这里很偏僻，然而，春节仍然过得很热闹。轻转：前后句虽然意思不一致，但并不对立，关联词有：但是、不过、只是、然而、却等。红旗轿车已渐渐被国人淡忘了，可是，它在国际上的声威不减。信用这东西积累起来很难，毁坏起来却很容易。昨夜下了今年的第一场雪，不过到早晨全融化了。3、条件关系：分句之间有条件

10、和结果的关系。假设条件：前句提出假设条件，后句说明这个条件下要产生的结果。关联词：如果那么；假如就；倘若那么；如果就；要是那么等。如果没有群众的支持，那么我们就什么都做不成。假如你同意，我们明天一早就出发。特定条件：前句提出条件，后句说明具备这个条件后必然产生的结果。关联词有：只有才；只要就；除非才等。只要肯付出，就一定会有收获。只有把北门片的十多家小工厂全部迁走，才能彻底解决噪音污染问题。除非苏秋水当连长，才能带好这批以独生子女为主体的新兵。“无条件”的条件：条件于结果不一致，在任何条件下都有同样的结果。关联词：不管都；无论也；任凭也。不管你同意不同意，我明天都要去。缺乏艺术性的艺术品，无论

11、政治上怎样进步，也是没有力量的。任凭有多大的风险，我也要尝试一下。4、让步关系：分句之间是“假设让步转折”的关系。关联词：即使也；就算也；纵然也等。纵然山有虎，也向虎山行。即使我们的工作得到了及其伟大的成绩，也没有任何值得骄傲自大的理由。就算现在他工作不太熟练，不久他的技术也会赶上你们的。易混淆的几种复句类型易混淆的几种复句类型 一、并列复句和选择复句一、并列复句和选择复句并列复句中从并列复句中从正反正反两方面对比表两方面对比表述的类型。述的类型。常用的关联词常用的关联词 不是不是而是而是 是是不是不是 不是不是人们的社会意识决定人们的社会意识决定人们的社会存在，人们的社会存在，而是而是人人们

12、的社会存在决定人们的们的社会存在决定人们的意识。意识。例如例如选择复句选择复句则列出则列出两种不相容两种不相容的可能的可能，引人注意，意思是，引人注意，意思是不确定的，要人们自己去确不确定的，要人们自己去确定取舍。定取舍。常用的关联词常用的关联词 不是不是就是就是 是是还是还是因果复句和并列复句因果复句和并列复句 既然既然就就 既既又又 既然我们是学生，我们就要认真读好书既然我们是学生，我们就要认真读好书 前后分句前后分句不能换位不能换位的是因果复句，的是因果复句，能换位能换位意思不变的则是并列复句。意思不变的则是并列复句。方方法法假设复句和条件复句假设复句和条件复句 根据根据关联词关联词来辨

13、别来辨别 根据根据感情色彩感情色彩来判断：来判断：假设复句假设复句主观主观色彩较浓色彩较浓 条件复句冷静条件复句冷静客观客观。例如例如你你若若是从井冈山许多山坳走过，是从井冈山许多山坳走过，便便能看到能看到一条条修长的竹滑道一条条修长的竹滑道 只要只要能妥善保护草皮和灌木，沙丘能妥善保护草皮和灌木，沙丘就就可以可以被固定下来。被固定下来。熟记复句关联词口诀熟记复句关联词口诀既又也还表既又也还表并列并列，不是而是别记错。，不是而是别记错。不是就是是还是，或者要么表不是就是是还是，或者要么表选择选择；不仅而且表不仅而且表递进递进，尚且何况不光还；，尚且何况不光还；虽然但是为虽然但是为转折转折，尽管可是然而却；，尽管可是然而却；因为所以既然就，因而因此是因为所以既然就，因而因此是因果因果；只有和才只要就，只有和才只要就，条件条件还有无论都；还有无论都；如果和就即使也，倘若那么表如果和就即使也，倘若那么表假设假设。