8.旭日东升教育机构“天一杯”创业大赛演示(精品).ppt

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1、昭通师范高等专科学校昭通师范高等专科学校物理系物理系旭日东升旭日东升 加盟教育机构加盟教育机构市场分析 创业概述竞争分析资金流程 风险评估 运作和计划创业流程2一.创业概述：1、目前社会就业形势严峻，大学生就业压力大。大学生自主创业已经成为社会发展的重要趋势。因此，我们成立“旭日东升教育中心”，为在校的大学生提供实践的平台。2、但大学生自主创业资金、经验不足，关系网不够全面。所以我们采取加盟的形式，来提高我们的成功率。3（二）教育地点：云南省昭通市昭阳区（三）组织名称：旭日东升加盟教育机构（四）组织结构：家教中介机构、教育咨询师、教学顾问组、一线在职辅导教师、二线在职辅导教师、后勤服务中心。（

2、五）主要服务：统一教师资源，形成雄厚的师资力量，开展一对一的家庭教育，设立课堂同步辅导班、应试辅导班、特长辅导班。一.创业概述：4（一）现阶段市场概况 据目前的昭通市场来看，教育已经成为了比较热门的投资领域之一。但一般家教是以一个相当分散的形式走入市场，一些中小型教育机构所占市场份额仍然很小。二、市场分析：5二、市场分析：实际人数（人左右）愿意参加辅导班人数（人左右）愿意参加家教人数（人左右）市一中50001500800昭阳区一中50001600300实验中学40001000600昭阳区二中3000800200昭阳区三小2500600230民族中学1000300100昭阳区西城二小900150

3、200（二）市场发展的潜力 经抽样调查数据显示6 三、竞争分析：（一）加盟优势：1、高成功率。2、用比较完善的经营模式。3、品牌优势，共同广告。4、较少的投入资金。5、服务支持。7 三、竞争分析：（二）自身优势：1、三种教学模式：（1）一对一的家教。（2）辅导班：同步教学辅导班、冲刺辅导班。（3）寒暑假辅导班:基础巩固辅导班、冲刺辅导班。8 三、竞争分析：2、低廉的收费：家教：单单 位位 价价 格格辅导阶段辅导阶段创协创协家教收费家教收费（元元/小时）小时）旭日东升旭日东升家教收费家教收费（元元/小时）小时）小小 学学2025202515251525初中初中初一初一20302030152515

4、25初二初二2030203015251525初三初三2530253020302030高中高中高一高一3035303525352535高二高二3035303525352535高三高三35453545304030409 三、竞争分析：2、低廉的收费：学期辅导班：单位单位 价格价格辅导阶段辅导阶段德汉德汉学生之家学生之家亚历山大亚历山大旭日东升旭日东升小学小学350350400400350350250250初中初中初一初一400400400400350350300300初二初二400400400400350350300300初三初三450450450450400400300300高中高中高一高一45

5、0450450450400400350350高二高二450450450450400400350350高三高三50050050050040040035035010 三、竞争分析：3、免费的第二课堂（以兴趣小组形式开展）：（1）才艺（乐器、书法、绘画、舞蹈等）。（2）心理辅导。（3）口语（普通话、英语）。（4）娱乐健身。4、丰厚的奖励措施：优秀教师奖（奖金）学生进步奖（学习用品）11四、运作和计划：1、与德仁教育中心签订加盟协议，确定互利措施。（1）加盟商在第一年为我们免费提供5间设备完善的教室。（2）我们为加盟商提供广大的师资来源，以及第一年15%的纯利润为加盟费。2、利用加盟商的知名度、信誉度

6、和基础教学设备，进行小型的招生宣传，并开展5个辅导班。122、预计经过半年的努力，可以设立两个办学点，扩展到13个辅导班。扩招辅导教师和学生 教学地点定为河滨公园办学点和市一中办学点。（南面小区、学校较多，学生人口密集，例如：昭苑小区，望海佳园，民欣花园，昭阳三小，市一中，实验中学等。）四、运作和计划：13五资金流程:（一）资金来源：两人集资10000元（二）资金支出：1、教学用品1000元2、复印文稿文件费控制在1000元左右3、广告费2000以上支出合计:4000元 可流动资金:6000元14收入支出项目金额（万元）项目金额（万元）小学2.25教师工资3.5初中12勤杂员工工资0.6高中5.6奖金0.6总收入19.85总支出4.7纯收入15.15加盟费按纯收入的15%计算五资金流程:15六风险评估:（一）针对加盟问题：加盟商有可能会增加加盟费用，或撤盟。针对这一问题我们采取的措施是在第一年内就确保自己的教学质量，并摸索出自己的一套较成熟的教学管理模式，培养出一支优秀的教学团队。（二）学生安全问题。对于学生安全，我们可以合理控制教学时间；并亲自与家长签定安全责任书，达到明确权利和义务。16