《邮票齿孔的故事》课件(精品).ppt
《《邮票齿孔的故事》课件(精品).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《邮票齿孔的故事》课件(精品).ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、作用:寄信、文化交流、作用:寄信、文化交流、欣赏、记录重大事件、收藏欣赏、记录重大事件、收藏齿孔一枚小刀裁 开伦 敦撕开邮 政仍然方便喝酒我会读研 究mici dn齿孔一枚小刀裁 开伦 敦撕开邮 政仍然方便喝酒我会读研 究 齿 伦 敦 政 枚 刀 裁 撕 研 究仍 便 酒 尔 求使 英 票 整 式而 且 我会读 齿孔一枚小刀裁 开伦 敦撕开邮 政仍然方便喝酒研 究我会读我会读想一想想一想 1、同学们自由读课文,要读准字音,读通句子。2、文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你最喜欢谁?为什么?3、从课文哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋?怎样读这些句
2、子才能突出他们在用心思考呢?那个人想了想,从西装领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票很容易地便撕开了,而且撕得很整齐。阿切尔被那个人的举动吸引吸引了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。“英国邮政部门立即采用了这种机器。英国邮政部门立即采用了这种机器。”中中“立即立即”一词可以换成什么词?通过这个词你知一词可以换成什么词?通过这个词你知道了什么?道了什么?“直到现在,世界各地仍然在使用邮票打直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。孔机。”从从“仍然仍然”一词中
3、你又知道了什么?一词中你又知道了什么?邮票的齿孔还给我们现在的生活带来了启发,你能说说我们身边类似的例子吗?1、你觉得课文中哪些词语用得好,、你觉得课文中哪些词语用得好,用这个词依照书上的句子说一句用这个词依照书上的句子说一句话。话。2、课文中表示数量的词语有哪些,、课文中表示数量的词语有哪些,找出来读一读,再说出几个这样找出来读一读,再说出几个这样的词语。完成课后练习的词语。完成课后练习“读读填读读填填填”。1、读课后、读课后“我知道我知道”的内容,了的内容,了解邮票的一些常识。解邮票的一些常识。2、展示收集的邮票。、展示收集的邮票。3、作业布置:找一找、讲一讲受、作业布置:找一找、讲一讲受生活小事的启发,从而有所发明创生活小事的启发,从而有所发明创造的故事,比如造的故事,比如瓦特发明的蒸汽瓦特发明的蒸汽机机、牛顿发现万有引力牛顿发现万有引力。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 邮票齿孔的故事 邮票 故事 课件 精品
限制150内