小学二年级家长会课件 (2)(精品).ppt

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1、 亲爱的家长们，亲爱的家长们，欢迎你们！欢迎你们！深深的谢意深深的谢意感谢您一直以来不懈的努力！感谢您一直以来不懈的努力！感谢您对学校、班级工作的支持与协助！感谢您对学校、班级工作的支持与协助！感谢您对老师的理解与宽容！感谢您对老师的理解与宽容！上帝给我一个任务上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步。叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：人家已经尽力了嘛！彷佛说：人家已经尽力了嘛！我拉它，我扯它，甚

2、至想踢它，我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？上帝啊！为什么？上帝啊！为什么？天上一片安静。天上一片安静。唉！也许上帝抓蜗牛去了！唉！也许上帝抓蜗牛去了！好吧！松手了！反正上帝不管了，我还管什么？让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽！咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？我忽然想起来了，莫非我错了？是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。和孩子一起走过

3、他孩提时代和青春岁月，虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而，孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的，教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。家长又何妨放慢脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子内心声音在俗世的回响，给自己留一点时间，从没完没了的生活里探出头，这其中成就的，何止是孩子。送给所有正处于忙碌中的爸爸妈妈二年级二年级(4)班第一学期家长会班第一学期家长会 保持一颗平常心 陪孩子成长学习方面：全班同学都已经养成按时到校的好习惯。课堂上，大部分的同学能认真听讲，积极思考问题。一号作业都能按时完成，作业书写工整美观的

4、同学越来越多.半学期工作总结半学期工作总结劳动卫生方面：大部分同学能注意个人卫生，穿戴整洁，不买不吃垃圾食品，值日生都能自觉打扫卫生,打扫速度,清洁度均有很大进步,半学期工作总结半学期工作总结 半学期工作总结半学期工作总结半学期工作总结半学期工作总结虽然我们班取得了一定的成绩，但还存在着不少问题，这主要体现在学习方面：1、部分同学不认真听讲，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的同学学习，思想游离于课堂之外。2、部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说到他才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功半”。家长要配合做到的：家长要配合做到的

5、：语文：语文：1、预习、预习 2、生字词反复听写巩固。、生字词反复听写巩固。3、读书（课内、读书（课内 课外）课外）4、作业、作业 5、监督孩子准备好各项学习用具。监督孩子准备好各项学习用具。本学期预习要求：本学期预习要求：每天的语文预习作业：每天的语文预习作业：（1）把课文中）把课文中生字生字在课文中圈（找）在课文中圈（找）画出来。画出来。（2）标出课文的）标出课文的自然段自然段，并读课文，并读课文3遍。遍。（3）给）给生字条生字生字条生字注音注音组组2词词,写书写书上上。希望家长能督促孩子完成作业：希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子可以多检查孩子作业的对

6、错。作业的对错。2.不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作可以保证孩子作业量的完成。业量的完成。3.实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的请看看孩子的书写是否端正。书写是否端正。要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动技要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动技能和生活自理能力。能和生活自理能力。自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。学习用品再来学校。书包多准备一两本练习本（算草本、田字本、数学书包多准备一两本练习本（算草本、田字本、数学本）。本）。周一穿校服，戴红领巾，可以准备两条周一穿校服，戴红领巾，可以准备两条红领巾红领巾，一一条放在书包备用。条放在书包备用。自己检查作业，按照检查要点，自己检查出错题加自己检查作业，按照检查要点，自己检查出错题加分，家长检查出错题，同类型的题再做分，家长检查出错题，同类型的题再做三三道。道。希望引导孩子独立做的希望引导孩子独立做的事事家长交流,看孩子的作业 各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在坐的每一位家长都能成为优秀的家长，也希望你们的孩子都能成人、成才。给子女多一点关爱关爱给子女多一点安宁安宁给子女多一点约束约束给子女多一点引导引导和教师多一点联系联系