艾青：太阳的话(精品).ppt

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1、艾青艾青 学习目标：学习目标：1、有感情的朗读课文，背、有感情的朗读课文，背诵喜欢的段落。诵喜欢的段落。2、会做简单的批注，并写、会做简单的批注，并写下自己的感受。下自己的感受。3、感受诗人积极进取、乐、感受诗人积极进取、乐观向上的精神。观向上的精神。打开你们的窗子吧，打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。进到你们的小屋里。我带着金黄的花束，我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。我带着满身的露水。快起来，快起来，快起来，快起来，快从快从枕枕头上抬起头来

2、，头上抬起头来，睁开你的被睁开你的被睫睫毛盖着的眼，毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。让你的眼看见我的到来。让你们的心像小小的木板房，让你们的心像小小的木板房，打开它们关闭了很久的窗子。打开它们关闭了很久的窗子。让我把花束，把香气，把亮光，让我把花束，把香气，把亮光，把温暖和露水，把温暖和露水，撒撒满你们心的空间。满你们心的空间。自主学习：自主学习：学习内容：太阳的话学习内容：太阳的话学习时间：学习时间：8分钟分钟学习方法：自主学习。（学习方法：自主学习。（1）感情朗读。（）感情朗读。（2）在）在文中做简单批注，并在学案上写出相应的答案。文中做简单批注，并在学案上写出相应的答案。解决问题：导学

3、案解决问题：导学案1、2、3、4、5、6合作探究：合作探究：小组内交流学案小组内交流学案“自主学习自主学习”中的中的1、2、3、时间：时间：5分钟分钟展示激励：展示激励：1、朗读展示。、朗读展示。2、分组展示、分组展示“自主学习自主学习”中的中的4、5、6 时间：时间：5分钟。分钟。课堂检测：课堂检测：一、在课文中找出合适的词语填空。一、在课文中找出合适的词语填空。（）的花束）的花束 （）的木板房）的木板房（）的香气）的香气 （）的露水）的露水二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。1、太阳象征着、太阳象征着 。2、太阳为人们带来了、太阳为人们带来了 、。三、背诵你喜欢的段落。三、背诵你喜欢的段落。http:/