诵读国学经典心得体会.docx

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1、诵读国学经典心得体会 诵读国学经典，充溢下自己内涵。国学博大精深，是中华民族的文化之根，我们应当多学国学，多读经典，了解历史。下面是学习啦带来的诵读国学经典心得体会，欢迎大家阅读。 诵读国学经典心得体会篇一： 常言道：要育儿，先育己。我们给了孩子生命，但不能替孩子去生活。我们寄予孩子幻想，但不能替孩子去实现。我们为了孩子做了许多的事情，但对孩子最有价值的是我们选择的教化方式。家长的教化干脆确定了孩子的将来。可是作为家长，如何进行家庭教化，如何正确培育孩子呢?这个问题困惑了我好久。我每天都在思索如何教化好孩子呢? 2022年接触到国学经典，才明白国学是中国传统文化的精髓。国学经典是中华文化中最优

2、秀、最有价值的典范性著作。诵读国学经典，相当于和一位充溢才智的老人交挚友，轻松的接受他的训诲、吸取他的才智。读经典一部，胜杂书万卷。在孩子年龄还小的时候，熟读一些有高度价值的书，可以终身受益。 借助中心校;让孩子们海量阅读;的活动，我就起先和孩子们一起学习。到目前为至，我和孩子们已经读完了千字文、百家姓、三字经、弟子规等。和儿子兵兵读完了易经、高校中庸、老子、千字文、百家姓、三字经、笠翁对韵、朱子治家格言、少年儿童诗词启蒙，现在正在读孟子、黄帝内经、诗经。 在诵读中孩子变得有爱心了。每当我在家里蹲下摘菜的时候，兵兵就会边搬来一个凳子边说：;妈妈，你辛苦了，请坐。;每当我在教室扫地时，总有孩子说

3、：;老师辛苦了，我们会自己扫。;每当我声音嘶哑时，总会有孩子给我倒杯水。 在诵读中孩子们变得讲礼仪。一天早上，看到郭煜鑫，喊他，可他没答应，边上的同学们都说他不爱说话。针对此种状况，我刚好教孩子们诵读弟子规：父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。下午，在校门口又见到郭煜鑫，再次喊他，他立刻站好，说：;老师好。;我欣慰的笑了。 在诵读中孩子的想象力丰富了。一次我在切土豆，兵兵走过来，看着土豆就说：;土豆，土豆，煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。;听到兵兵读诗，心里很惊异，从土豆都能想到七步诗真是太棒了。我就问他：;你看到土豆，是怎么想到七步诗的?;他说土豆，煮豆，都有一个豆字。看到大风他

4、会脱口而出：;大风起兮云飞扬，威加海内兮归家乡。安得猛士兮定四方。; 清明节前一天，我问同学们明天是什么节日，同学们异口同声地说是清明节，一说清明孩子们就争先恐后的背道：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。又背魏野的清明：无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞薪火，晓窗分与读书灯。看到孩子们能由节日想到古诗，心里真是乐开了花。看来诵读对孩子们的影响挺大的。 在诵读中孩子的识字量增加了，爱好提高了。一次课堂上，我让同学们预习阳光，同学们一下就读出来了：阳光像金子，洒遍田野，高山和小河。;阳，像，金，野这几个字都还没学，你们是怎么相识的?;同学们七嘴八舌的说：;老师

5、，看看格林童话，就相识了。;是在读书的时候相识的，我还相识好多字呢!;我故作惊异的感叹道：原来读书有相识生字的好处呀!这是孩子们又接上了：读书还可以知道好多的事，相识好多的挚友，明白好多的道理，游玩没去过的地方呢!我趁热打铁，既然书有这么奇妙的力气，那就让我们多读书，读好书!我的孩子们真的迷上了读书，每天午饭、晚饭后总能看到他们痴迷在书中的身影。 常常诵读国学经典，孩子不仅变得孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，性格也开朗了，在学习上奋勉向上、在做事中互帮互学，为以后做人做事打下良好的基础，并且还能从中培育孩子爱上阅读的好习惯。我发觉常常读书的孩子，留意力集中，记忆力和理解力也有大大的提升。 我结合自己

6、诵读国学经典的亲身体验，想给在座的各位说和孩子们一起读国学经典吧，在传承中国文化中，在诵读经典中，不仅可以看到秦朝的短暂，唐朝的旺盛，宋元文化的绚丽，明清文化的显明特点，更可以欣慰的看到孩子们成长的点滴，成长的欢乐。 国学博大精深，是中华民族的文化之根，我们应当多学国学，多读经典，了解历史。在中心校提倡的海量阅读中，和孩子们一同畅游在书的海洋中，与书为伴，与书为友，让经典一代代传承下去，使中国国学文化得到永生!各位同仁，作为一名教化者，深知;腹有诗书气自华;，让我们引导孩子爱上读书，爱上经典，与孩子们一同行走在诵读经典的路上，使中国国学文化得到永生! 诵读国学经典心得体会篇二： 谈到国学经典，

7、我心非常澎湃，所谓国学，就是一国之所术也，这也必定与我们的古圣先贤紧密相关。 在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息、厚德载物的宏大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化，汲取了人类文明的优秀成果。中华民族五千年的文明史创建了源远流长、博大精深的民族文化，有很多优秀的思想精华恒久值得我们发扬。;自强不息;的开拓精神;厚德载物;的博大胸怀;富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈;的浩然正气;国家兴亡，匹夫有责;的爱国主义精神;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;的无私奉献精神，;衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声;的忧国忧民的情怀等等，这

8、些凝聚了中华民族精神的思想，对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。 一个民族，一个国家，假如没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝合力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和旺盛的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。 中华民族传统文化的载体是国学经典，只有接续国学薪火，才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神，都要从做人起先。假如没有做人的基础，那就既不会有民族精神，更不会有革命精神。做人从哪里起先?从洒扫庭除，应对进退起先;从国学启蒙的;三百千;起先。这种学习不光是识字和道德思想学问的学习，更重要的是作为一种文化的传承来对待。 国学圣贤

9、的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分，我们把它称之为;国学;。以国学启蒙的范本;三百千弟;为例。三字经最重要的特点是条理清晰、文理明畅、概括精辟地传授历史文化学问，伦理道德学问，团结友爱的重要性，以及学习应当刻苦等等，被誉为;袖里通鉴;。且反复劝勉学童勤学，敦促家长、老师仔细对待对子弟、学生的教化。诵百家姓使我了解了中华民族姓氏的渊源。千字文是世界上流行年头最久远，运用人数最多的儿童国学启蒙读本，在中国教化史、文化史上占有特别重要的地位，是中国文化的小百科全书。弟子规是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本，将中华文化所提倡的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言，浅近的历史

10、典故讲解并描述清晰。所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大革命精神，不行不从国学启蒙起先。回溯源头，传承命脉，;国学;是民族精神的源头活水。 以上是我对国学经典一点感悟，希望对国学爱好者学习国学经典和国学圣贤文化有肯定的帮助!同时我也希望国学经典能成为世人的千古国学，让我们的名族精神永传下去。 诵读国学经典心得体会篇三： 中华民族自古以来就是以礼仪之邦著名于世，我国人民从来就有知书达礼的传统美德。;虚席以待; ;程门立雪;三顾茅庐;等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵。知礼，讲礼，对人落落大方，体现了对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人

11、也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对挚友看法粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有;礼仪之邦;之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教化，是提中学华民族的思想境界和文化素养的关键在于一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起来，形成无比强大的精神力气。中华民族几千年持续下来的爱国、气节，奋勉、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国

12、魂和精神。 国学的东西，太多太多，渐渐品尝，其乐无穷。学生们诵读，可以从中懂得为人处世的道理，使学生更加懂礼貌，更加爱学习……国学经典在诵的过程中深化了学生们的心灵，为学生们储存了文化的养料，等他长大的时候渐渐汲取。 国学源远流长、博大精深，经典的底蕴厚重。走近国学经典，我认为它最大的特点就是：安静、潜心。只有静得下来的人、潜得下来的人，才有可能从内心中容下国学经典。当我们被现代社会很多时尚的、流行的、快餐的文化捆住自己的手脚以至心灵的时候，当我们内心深处的小农意识、急功近利的心态没有消退的时候，我们不行能在自己的心中留住国学经典的脚步，更不行能在自己的生命中持续国

13、学经典的精髓。 我校主动提倡读诵国学经典在我看来是一件特别好的事情，让学生们了解中国的过去，了解中国的文化，了解中国的思想。在读诵中，强化记忆力，在学生记忆的黄金时期，为他们补充大量有益的让他们受益终生的东西。最为重要的是：让学生们吸取千年文化中的养分，让他们在今后的成长中不断体会、反刍，用正确的思想指引他们的生活，带他们找到华蜜生活的真谛! 挚友们，潜下心来，静下气来，与学生们一道走近国学经典，和学生们一起体会和感悟!用经典指导自己的言行举止，在与学生们一起学习的过程中一同欢乐收获与成长。 猜你感爱好： 1.读国学经典的心得体会 2.诵读国学经典心得体会 3.读国学诵经典心得体会 4.读国学经典心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页