2.5.1矩形的性质 (4).ppt
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1、义务教育教科书(湘教)八年级数学下册义务教育教科书(湘教)八年级数学下册第第2章章 平行四边形有哪些性质?平行四边形有哪些性质?边边角角对角线对角线对称性对称性平行四平行四边形边形对边平行对边平行且相等且相等对角相等对角相等邻角互补邻角互补对角线互对角线互相平分相平分中心对中心对称图形称图形知识回顾知识回顾欣赏下列图片,你能抽象出怎样的平面图形?欣赏下列图片,你能抽象出怎样的平面图形?情境引入情境引入 如图,如图,ABCDABCD是一个活动框架,改变这个平行是一个活动框架,改变这个平行四边形的形状,你会发现什么四边形的形状,你会发现什么?有一个角是直角的平行四边形叫做矩形,也称为长方形。矩形的
2、定义:矩形的定义:矩形是特殊的平行四边形。矩形是特殊的平行四边形。自主预习自主预习定义:定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形有一个角是直角的平行四边形叫做矩形1.1.是平行四边形。是平行四边形。2.2.有一个角为直角。有一个角为直角。选择题选择题:下列哪个图形能够反映四边形、平行四边形、下列哪个图形能够反映四边形、平行四边形、矩形的关系。矩形的关系。DC四边形四边形矩形矩形平行四边形平行四边形四边形四边形矩形矩形平行四边形平行四边形四边形四边形矩形矩形平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形矩形矩形四边形四边形AB1.1.平行四边形变成矩形时,图形的内角有何特平行四边形变成矩形时,图形的内
3、角有何特征?征?2.2.平行四边形变成矩形时,两条对角线的长度平行四边形变成矩形时,两条对角线的长度有什么关系?有什么关系?在操作过程中在操作过程中,请你思考下列问题请你思考下列问题:矩形的性质:矩形的性质:1.1.矩形的四个角都是直角,对边相等。矩形的四个角都是直角,对边相等。2.2.矩形的对角线互相平分。矩形的对角线互相平分。注:矩形还含有平行四边形的所有性质。注:矩形还含有平行四边形的所有性质。矩形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心。矩形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心。新知探究新知探究动脑筋动脑筋四边形ABCD为矩形,那么对角线AC和DB相等吗?A AO OC CB
4、B求证求证:矩形的对角线相等矩形的对角线相等已知:矩形已知:矩形ABCDABCD中,中,对角线对角线ACAC和和BDBD相交于点相交于点O,O,求证:求证:AC=BDAC=BDD D证明二:证明二:四边形四边形ABCDABCD是矩形是矩形 ABC=DCB=90ABC=DCB=90,AB=CDAB=CD AC=BDAC=BD证明一:证明一:四边形四边形ABCDABCD是矩形是矩形AB=CD,ABC=DCBAB=CD,ABC=DCBABCDCB ABCDCB AC=BDAC=BD由此得到:矩形的对角线相等。由此得到:矩形的对角线相等。边边角角对角线对角线对称性对称性平行四平行四边形边形矩形矩形对边
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