营造“一见钟情”——平面广告创意设计.ppt

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1、“走进西藏走进西藏”海报的制作海报的制作上海市珠峰中学上海市珠峰中学 丁海燕丁海燕海报展示海报展示海报展示海报展示海报展示本课知识点：本课知识点：选框工具的使用选框工具的使用套索工具的使用套索工具的使用魔棒工具的使用魔棒工具的使用图像的缩放图像的缩放图层不透明度的设置图层不透明度的设置回顾：选框工具的用法回顾：选框工具的用法在PS中打开“走进西藏.jpg”回顾：选框工具的用法回顾：选框工具的用法用选框工具将布达拉宫选出来，移到海报中用选框工具将布达拉宫选出来，移到海报中要求：要有羽化设置要求：要有羽化设置注意：注意：1、按比例进行缩放：、按比例进行缩放：Ctrl+T 缩放结束用缩放结束用Ent

2、er键确定键确定2、调整图层顺序、调整图层顺序 一、套索工具一、套索工具1、套索工具有三个：、套索工具有三个：套索工具套索工具多边形套索工具多边形套索工具磁性套索工具磁性套索工具2、注意：、注意：三种工具的不同三种工具的不同一、套索工具一、套索工具1、请结合：、请结合：自由缩放自由缩放图层不透明度图层不透明度图层顺序图层顺序来进行海报的制作来进行海报的制作二、魔棒工具二、魔棒工具1、独特功能、独特功能选取单一颜色选取单一颜色2、主要参数、主要参数容差容差是否是否“连续连续”3、结合、结合“反选反选”三、拓展训练三、拓展训练1、尝试操作、尝试操作在空白处添加班级、名字在空白处添加班级、名字2、进

3、一步尝试操作、进一步尝试操作将将“西藏印象西藏印象”小问卷中同学们写下的热爱西藏的小问卷中同学们写下的热爱西藏的文字添加到海报中去文字添加到海报中去3、选做练习、选做练习尝试设置文字颜色、字体、字号、字体变形等尝试设置文字颜色、字体、字号、字体变形等四、问题解析四、问题解析1、羽化、羽化值设在选区之后失去作用值设在选区之后失去作用补救方法：补救方法：“选择选择”菜单菜单/“修改修改”/“羽化羽化”2、魔棒工具做的选区有一部分相同颜色的区域没有选出来、魔棒工具做的选区有一部分相同颜色的区域没有选出来补救方法：取消补救方法：取消“连续连续”设置设置3、选区内的图像不能移动，只移动了选区的形状、选区

4、内的图像不能移动，只移动了选区的形状补救依法：回到做选区的图像中，选择补救依法：回到做选区的图像中，选择“移动移动”工具重新移工具重新移动动图像图像4、太依赖魔棒工具、太依赖魔棒工具补救方法：魔棒工具简单易用，但不是万能的，它的应用范补救方法：魔棒工具简单易用，但不是万能的，它的应用范围非常小，如果所选区域不是单色单一，魔棒工具是不适合围非常小，如果所选区域不是单色单一，魔棒工具是不适合的，所以需要换一种选区工具，如多边形套索工具等。的，所以需要换一种选区工具，如多边形套索工具等。五、精彩点评五、精彩点评六、课堂回顾六、课堂回顾1、选框工具、选框工具椭圆椭圆矩形矩形2、套索工具、套索工具自由自由套索套索磁性磁性羽化羽化3、魔棒工具、魔棒工具4、相关技术、相关技术任意缩放任意缩放图层不透明度图层不透明度图层顺序图层顺序七、作业七、作业1、必做必做完成完成海报的制作海报的制作 写写一篇解说词，从制作的手段和含义两个方面来一篇解说词，从制作的手段和含义两个方面来介绍介绍海报海报2、选用选用想一想西藏地区还有哪些象征性的元素，请同学想一想西藏地区还有哪些象征性的元素，请同学们搜索来添加在海报们搜索来添加在海报中中